0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 6 >
  3. Tiếng Anh >

Bài tập phần tử để hỏi Whquestion

ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN để GIẢI bài tập PHẦN từ TRƯỜNG

ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN để GIẢI bài tập PHẦN từ TRƯỜNG

... giải toán từ trường – cảm ứng điện từ công cụ tích phân để tính toán thuận tiện, giúp học sinh dễ dàng tính đại lượng theo yêu cầu đề Tài liệu dùng để bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí phần từ trường ... 2IR Bài Một hình trụ đồng chất bán kính R, chiều cao h đặt từ trường có r cảm ứng từ B song song với trục đối cứng xx’ hình trụ hình vẽ Tại thời điểm t0 = hình trụ ứng yên, cảm ứng từ Sau cảm ứng ... phép khai triển có giới hạn theo u = a tích phân thu x phần từ trường B( M ) Hãy kiểm tra xem trường trường lưỡng cực từ điểm không Đáp số: B( M ) = − Bài µ0 I πα µ IM =− 3 4π x 4π x Khi sản...
  • 22
  • 2,015
  • 4
 các dạng bài tập TCDN - từ dễ đến khó (đầy đủ các nội dung của môn học) 1

các dạng bài tập TCDN - từ dễ đến khó (đầy đủ các nội dung của môn học) 1

... 25% B 1. 5 50 50% C 2.2 25 25% Tổng 10 0 1. 00 a Hãy tính hệ số β danh mục đầu tư b Hãy so sánh tỷ lệ lợi tức kỳ vọng rủi ro của: - Cổ phiếu B - Danh mục đầu tư gồm cổ phiếu A, B, C theo tỷ lệ - Một ... có tỷ suất lợi nhuận khứ sau: Năm Lợi nhuận cổ phiếu A Lợi nhuận cổ phiếu B - 10 % - 3.00% 18 .50 21. 29 38.67 44.25 14 .33 3.67 33.00 28.30 a Tính tỷ suất lợi nhuận bình quân cổ phiếu thời kỳ Giả ... bạn Bài Lợi nhuận kỳ vọng VNM có phân phối sau: Nhu cầu sản phẩm Xác suất Lợi nhuận tương ứng công ty A Yếu 0 .1 - 50% Dưới trung bình 0.2 - 5% Trung bình 0.4 16 % Trên trung bình 0.2 25% Mạnh 0.1...
  • 5
  • 4,218
  • 65
các dạng bài tập TCDN - từ dễ đến khó (đầy đủ các nội dung của môn học) 1

các dạng bài tập TCDN - từ dễ đến khó (đầy đủ các nội dung của môn học) 1

... phương án tài trợ cho dự án sau: - Sử dụng 10 0% vốn cổ phần - Sử dụng 30% vốn vay, 70% vốn cổ phần Lãi vay 10 %/năm trả hàng năm, gốc trả vào cuối năm từ năm thứ Yêu cầu: - Sử dụng tiêu chuẩn NPV để ... trên, TSLĐ đầu tư VCSH 10 0 triệu đầu năm thứ dự án Yêu cầu: - Sử dụng tiêu chuẩn NPV lựa chọn phương thức tài trợ có lợi doanh nghiệp Cho biết tỷ lệ chiết khấu trường hợp 13 % Bài Một công ty dự định ... - Hỗn hợp: Vốn chủ sở hữu 240 triệu, Vay dài hạn ngân hàng 960 triệu, thời hạn năm, lãi suất 10 %/năm trả theo niên kim cố định vào cuối năm, năm thứ - Thuê TSCĐ không th...
  • 2
  • 3,076
  • 91
Các bài tập phân tử hay.

Các bài tập phân tử hay.

... Bài 7: Một gen có tích hai loại nu không bổ sung 5,25% số nu gen Biết A>G Gen phiên mã tạo phân tử mARN có X=U+G A=720 Trên mạch đơn gen có G=20% ... ribôxôm dịch mã mARN trượt cách nhau, khoảng cách hai ribôxôm liền kế 61,2Ao Tính thời gian từ lúc gen bắt đầu phiên mã đến trình dịch mã hoàn tất Biết ribôxôm trượt qua lượt Bài 8: Mạch I gen có T ... mạch Khi gen tổng hợp phân tử mARN môi trường cung cấp 360U a Tính tỉ lệ % số nu loại gen mạch? b Tính chiều dài mARN tỉ lệ % loại nu mARN? c Trên mARN có ribôxôm trượt cách nhau, tính từ lúc...
  • 2
  • 1,205
  • 19
bài tập phần tử tự động rơ le số hãng micon

bài tập phần tử tự động rơ le số hãng micon

... chc nng ca rle Hỡnh trỡnh by cỏc chc nng c bn ca rle khong cỏch s MICOM h P44X Hỡnh 2: S bo v ng dõy ca rle khong cỏch s MICOM Chc nng bo v khong cỏch (21) L chc nng chớnh ca rle, lm vic theo ... hoc kt ni gia cỏc rle vi Cng truyn thụng t xa c s dng kt ni vi cỏc thit b truyn tin trao i cỏc thụng tin gia trung tõm iu khin vi rle, hoc truyn tớn hiu ct liờn ng gia hai rle hai u ng dõy (Z) ... hng thun hoc hng ngc hoc vụ hng Khi li TU v rle ang lm vic cú hng thỡ rle s t ng chuyn qua lm vic vụ hng vi thi gian chnh nh riờng hoc khoỏ (tu chn) Rle cú th lm vic theo c tuyn thi gian c lp hoc...
  • 7
  • 499
  • 1
GIÚP HỌC SINH YẾU TOÁN LỚP 12 HỌC TỐT HƠN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỰ CHO BÀI TẬP TƯƠNG TỰ ĐỂ TỰ KIỂM TRA potx

GIÚP HỌC SINH YẾU TOÁN LỚP 12 HỌC TỐT HƠN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỰ CHO BÀI TẬP TƯƠNG TỰ ĐỂ TỰ KIỂM TRA potx

... giá làm 2 Bài tập tự giải : – Một số tập mở rộng, nâng cao để phát huy tư sáng tạo học sinh khá, giỏi – Từ có, yêu cầu học sinh đặt thêm 2, tương tự để rèn luyện kỹ Kiểm tra : – Kiểm tra kỷ lưỡng ... BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT : 1) Biện pháp cũ thực : (thực tiết ôn tập chung cho lớp) a) Sửa tập : – Cho học sinh giải tập chuẩn bị trước – Cho học sinh nhận xét làm bảng – Giáo viên giảng kỹ chổ học sinh ... luyện tập b) Bài tập tự giải : – Một số tập để học sinh củng cố kiến thức bản, rèn luyện kỹ tính toán – Một số tập mở rộng tập sách giáo khoa nâng cao để phát huy tư sáng tạo em giỏi c) Kiểm tra...
  • 17
  • 698
  • 5
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi

xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi

... II: XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP PHẦN TỪ TRƯỜNG (VẬT LÍ 11) THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ TỰ LỰC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI……………………………………………………………………… 32 2.1 Hướng dẫn học sinh ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải tập phần Từ trường (Vật 11) theo hướng phát huy tính tích cực tự lực học sinh trung học phổ thông ... 2.1 TIẾN TRÌNH HƢỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ TỰ LỰC CỦA HỌC SINH Nhƣ chƣơng I trình bày, vấn đề phát huy tính tích cực tự lực cảu học sinh có vai trò quang trọng trình...
  • 130
  • 761
  • 2
Một số biện pháp phát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong quá trình hướng dẫn học sinh giải bài tập phần “từ trường” và “cảm ứng điện từ”

Một số biện pháp phát triển duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong quá trình hướng dẫn học sinh giải bài tập phần “từ trường” và “cảm ứng điện từ”

... t duy; lực sáng tạo học sinh trình giáo viên hớng dẫn học sinh giải tập lựa chọn số dạng tập thích hợp nội dung phơng pháp giải việc phát triển t lực sáng tạo học sinh Trong thời gian thực tập ... dẫn học sinh giải tập vật lý Chơng 2: Một số biện pháp phát triển t v lực sáng tạo học sinh trình hớng dẫn học sinh giải b i tập phần từ trờng v cảm ứng điện từ Tình hình giải tập trờng phổ ... mà học sinh rút đợc nên t học sinh phát triển, lực làm việc tự lực học sinh đợc nâng cao, tính kiên trì đợc phát triển - Giải tập vật lý góp phần làm phát triển t sáng tạo học sinh - Giải tập...
  • 51
  • 645
  • 0
BÀI TẬP PHÂN TÍCH ĐỀ THI VÀ KẾT QUẢ THI Môn tiếng Anh kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trường THPT chuyên Quang Trung – năm học 2010 - 2011

BÀI TẬP PHÂN TÍCH ĐỀ THI VÀ KẾT QUẢ THI Môn tiếng Anh kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trường THPT chuyên Quang Trung – năm học 2010 - 2011

... 100 000 1101 00 0100 000 0101 10 0100 00000000000000 0101 0001 02 1100 00 0101 000 1100 011 1101 10000 1100 00001 1100 0 0101 1000 02 1100 0101 0101 0000000 0100 100 0101 0000 0100 11 1100 1 0100 00 67 1100 00 0100 0101 100000 1101 0 1100 1 1101 11 1100 00000000001 Phụ lục ... Lệch -0 .19 0.41 -0 .10 -0 .12 -0 .19 0.49 -0 .08 -0 .21 -0 .17 -0 .10 0.34 -0 .08 -0 .02 -0 .19 0.41 -0 .10 -0 .12 -0 .19 0.49 -0 .08 -0 .21 -0 .17 -0 .10 0.34 -0 .08 -0 .23 -0 .08 0.23 -0 .20 0.28 -0 .05 -0 .06 0.37 -0 .15 ... Lệch -0 .13 -0 .24 -0 .16 -0 .15 0.55 -0 .10 -0 .18 -0 .14 -0 .15 0.45 -0 .18 -0 .16 0.23 -0 .13 -0 .24 -0 .16 -0 .15 0.55 -0 .10 -0 .18 -0 .14 -0 .15 0.45 -0 .18 -0 .16 -0 .08 -0 .14 -0 .14 -0 .14 -0 .13 -0 .23 0.18 -0 .13...
  • 40
  • 815
  • 0
SKKN Sử dụng bài tập phân hóa để giảng dạy chương “Sự điện ly” nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học ở trường tại trường THPT Quảng Xương

SKKN Sử dụng bài tập phân hóa để giảng dạy chương “Sự điện ly” nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học ở trường tại trường THPT Quảng Xương

... phải phù hợp với lực học sinh Từ lí chọn đề tài: “SỬ DỤNG BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG GIẢNG DẠY CHƯƠNG SỰ ĐIỆN LI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC HÓA HỌC TẠI TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG IV” II MỤC ĐÍCH ... trình dạy học môn hóa học trường THPT Các phương pháp dạy học tích cực, phương pháp tích hợp môi trường, kĩ vận dụng kiến thức học tập phân hóa học sinh PHẠM VI: Các dạy chương điện li chương ... học tập - Dạy học phân hóa đường ngắn để đạt mục đích dạy học đồng loạt Các hình thức dạy học phân hóa: - Phân hóa theo hứng thú: vào đặc điểm hứng thú học tập học sinh để tổ chức cho người học...
  • 17
  • 1,957
  • 2
bai tap phan tu nhiet học

bai tap phan tu nhiet học

... Trang [Bài tập nhiệt học trường THPT Hòa Bình] http://thuvienvatly.com Bài tập vật lý 10 manhtuansp@gmail.com Mr Too ...
  • 2
  • 244
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập về từ để hỏi whbài tập phần tử hữu hạnbài tập phần từ vựngbai tap phan phuong cham hoi thoaibài tập phần tụ điện lớp 11giải bài tập phần tử hữu hạnbai tap pascal tu de den khobai tap phan tu truong vat ly 11bài tập phần mệnh đề quan hệbai tap phan tu chuyen dong hay dung yengiúp học sinh yếu toán lớp 12 học tốt hơn bằng phương pháp tự cho bài tập tương tự để tự kiểm trabài tập phần tụ điệnbài tập về các từ để hỏi trong tiếng anhluyện tập phân tích đề lập dàn ý cho bài văn nghị luận xã hội soạn vănxây dựng hệ thống bài tập nhóm oxi để bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường thpt skkn về thành phần nguyên tửBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP