0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

hệ thống bài tập HH giải tích 12 chọn lọc sắp thứ tự cực hay

hệ thống bài tập HH giải tích 12 chọn lọc sắp thứ tự cực hay

hệ thống bài tập HH giải tích 12 chọn lọc sắp thứ tự cực hay

... Bài 15: Trên mặt phẳng Oxz tìm điểm M cách đều 3 điểm A(1; 1; 1), B(–1; 1; 0) và C(3; 1; –1). Bài 16: Tính diện tích của hình bình hành ABCD có (6;3; 2)AB = − uuur và (3; 2; 6)AD = − uuur . Bài ... diện tích ∆ABC. Bài 21: Cho A(1; 2; 1), B(5; 3; 4) và C(8; 3; –2). a/ CMR: ABC là tam giác vuông. b/ Tìm tọa độ chân đường phân giác trong của tam giác kẻ từ B. c/ Tính diện tích của ∆ABC. Bài ... điểm trên là bốn đỉnh của hình bình hành. b/ Tính diện tích hình bình hành đó. Bài 29: Cho A(1; 0; 1), B(–2; 1; 3) và C(1; 4; 0). a/ Tìm hệ thức giữa x, y, z để điểm M(x; y; z) thuộc mp(ABC). b/...
  • 13
  • 844
  • 3
BÀI TẬP TOÁN GIẢI TÍCH 12

BÀI TẬP TOÁN GIẢI TÍCH 12

... 2 1 )122 ( 3 2 − 2 1 12 83 −π 3 4 4 3 )122 ( 3 1 − 33 π )21e(2 −+ 4 3 Shmily Giaùo trình Giaûi tích 12 C5 - Trang 19 l) ∫ π 2 0 3 dxxcos xsin Shmily Giáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 20 120 ) ... thẳng d qua cực đại và cực tiểu đi qua O. Kq : d:y = 2(m−1)x+4m+4 và m= −1 Shmily Giáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 6 39) Đònh m để hàm số y = f(x) = x1 mx4x 2 − +− a. Có cực đại và cực tiểu. ... j) ∫ +−− 1 0 2 dx.1xx)1x2( k) ∫ e 1 2 dx x xln 0 3 1 Shmily Giáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 18 Giáo trình Giải tích 12 - Trang 16 - Soạn cho lớp LTĐH 118) Chứng minh rằng: a) 2xsin23 dx 4...
  • 41
  • 3,873
  • 13
hệ thống bài tập hóa phân tích

hệ thống bài tập hóa phân tích

... = 0,77v. Cho pH = 1HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN TÍCH THỂ TÍCH:Phần Lý thuyết: 1. Trình bày sự khác nhau về cơ sở giữa hai phương pháp phân tích thể tích vàphân tích khối lượng 2. Nêu ... dung dịch EDTA 0,05N, chothể tích EDTA tiêu tốn là 7,55ml. Tính hàm lượng ppm Fe có trong nước. Hệ Thống Bài Tập Phần IPhần bài tập chương các khái niệm về dung dịch Bài 1 Pha 1lít dung dịch HCl ... dung dịch đạt 5 ,12 Bài 22. Cho dung dịch CH3COOH 0,5M aTính pH của dung dịch b.Tinh lượng thể tích NaOH 1M cho vào 700ml dung dịch trên, để pH của dung dịch đạt 5 ,12 Bài 23. Cho dung...
  • 12
  • 2,483
  • 5
xay dung he thong bai tap khach quan nhieu lua chon chuong dãn xuat halogen ancol phenol

xay dung he thong bai tap khach quan nhieu lua chon chuong dãn xuat halogen ancol phenol

... kiến thức cần truyền thụ, rèn luyện kiểm tra - đánh giá mà ta phải thiết kế các bài tập phù hợp.- Chuyển đổi bài tập tự luận thành bài tập trắc nghiệm khách quan.Mặt khác khi thiết kế bài tập ... lầm của học sinh hay mắc phải hay những khái nhiện mà học sinh còn mơ hồ, cha phân biệt đợc đúng, sai.Chơng 2: Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chơng: "Dẫn ... cao2.1. Cơ sở và nguyên tắc- Một bài tập hoá học nói chung và bài tập trắc nghiệm nói riêng cần thoả mãn hai tính chất:- Tính chất lý thuyết: Muốn giải bài tập cần nắm vững lý thuyết, vận dụng...
  • 111
  • 976
  • 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

... việc s ử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để rèn tư duy cho học sinh. 5. Giả thuyết khoa học Nếu giáo viên sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải một cách tích cực và hợp ... Sơ đồ cấu trúc của hệ bài tập: [12] BÀI TẬP Những điều kiện Những yêu cầu NGƯỜI GIẢI Phép giải Phương tiện giải 1.3.2. Tác dụng của bài tập hóa học BTHH là một trong những ... vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập học sinh mới nắm vững kiến thứ c một cách sâu sắc. BTHH là phương tiện để ôn tập, hệ thống hóa kiến thức một cách tốt nhất. Thông qua bài tập hoá học,...
  • 150
  • 3,114
  • 40
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

... - Bài tập vận dụng khi giảng bài mới. - Bài tập củng cố, hệ thống hóa kiến thức. - Bài tập về nhà. - Bài tập kiểm tra. 11) Dựa vào phương pháp hình thành kĩ năng giải bài tập - Bài tập ... kiến thức - Bài tập đơn giản (cơ bản). - Bài tập phức tạp (tổng hợp). 7) Dựa vào cách thức kiểm tra - Bài tập trắc nghiệm. - Bài tập tự luận. 8) Dựa vào phương pháp giải bài tập - Bài tập ... 2.2.6. Hệ thống bài tập phải phát huy tính tích cực nhận thức, năng lực sáng tạo của học sinh 2T ........... 42 2T 2.3. Quy trình thiết kế hệ thống bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập...
  • 137
  • 4,903
  • 39
Lựa chọn hệ thống bài tập , hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý chương dòng điện xoay chiều lớp 12

Lựa chọn hệ thống bài tập , hướng dẫn giảigiải bài tập vật lý chương dòng điện xoay chiều lớp 12

... trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế - Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... Mỗi bài tập phải là một mắt xích trong hệ thống bài tập, đóng góp một phần nào đó vào việc củng cố, hoàn thiện và mở rộng kiến thức. - Hệ thống bài tập cần bao gồm nhiều thể loại bài tập: bài tập ... tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bài tập có nhiều cách giải khác...
  • 163
  • 7,209
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập toán giải tích 12 sgkgiải bài tập toán giải tích 12 sgk nâng caosách bài tập toán giải tích 12giải bài tập toán giải tích 12 nâng caogiải bài tập toán giải tích 12 cơ bảngiải bài tập sgk giải tích 12 chương 3hướng dẫn giải bài tập sgk giải tích 12 cơ bảngiải bài tập sgk giải tích 12 cơ bản chương 1bài tập ôn giải tích 12 chương 2giải bài tập sgk giải tích 12 nâng cao chương 1giải bài tập sgk giải tích 12 chương 2hướng dẫn giải bài tập sgk giải tích 12 nâng caogiải bài tập sgk giải tích 12 nâng cao chương 3giải bài tập sgk giải tích 12 nâng cao chương 2sách bài tập toán giải tích 12 nâng caoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ