7 hạt nhân nguyên tử
Chuyên đề 7: Hạt nhân nguyên tử
... phóng xạ tượng hạt nhân tự phát hạt biến thành hạt nhân khác A A • Phóng xạ α ( phát hạt nhân He ) : Z X →2 He+ Z −4Y −2 ( Hạt nhân vị trí lùi 2ô bảng hệ thống tuần hoàn, so với hạt nhân mẹ ) A ... A Vận tốc hạt α tỉ lệ nghịch với khối lượng hạt B Đó phản ứng toả lượng A C Động hạt α hạt nhân Z X tỉ lệ với độ hụt khối A D Động hạt nhân Z X lớn động hạt α A 2.3 Động hạt α hạt nhân Z X lần ... nhân nhôm 13 Al đứng yên Sau phản ứng có loại hạt sinh hạt nhân X notron Hạt notron sinh có phương chuyển động vuông góc với phương chuyển động hạt α a Viết ptpư hạt nhân ? b Tính động hạt nhân...
- 16
- 726
- 11
Luyện thi THPT quốc gia 2016 chương 7 hạt nhân nguyên tử
... A Hạt nhân nguyên tử ZA X cấu tạo gồm Z nơtron A prôtôn B Hạt nhân nguyên tử A Z X cấu tạo gồm Z nơtron A nơtron C Hạt nhân nguyên tử A Z A Z X cấu tạo gồm Z prôtôn (A-Z) nơtron D Hạt nhân nguyên ... N0 hạt nhân đồng vị Sau khoảng thời gian 3T, số hạt nhân lại A .75 % số hạt nhân ban đầu B.50% số hạt nhân ban đầu C.25% số hạt nhân ban đầu D.12,5% số hạt nhân ban đầu Bài Gọi khoảng thời gian ... tối thi u cần thi t để chia hạt nhân thành hạt A.6 ,7. 10-13J B .7, 7.10-13J C.8,2.10-13J D.5,6.10-13J Bài Tính lượng cần thi t để tách hạt nhân 16 O thành bốn hạt nhân Heli Cho khối lượng hạt nhân: ...
- 31
- 759
- 0
VAT LY PHUONG PHAP GIAI CHUONG 7 HAT NHAN NGUYEN TU SU PHONG XA
... là: A 7, 7188 MeV B 77 ,188 MeV C 77 1,88 MeV D 7, 7188 eV Câu 20 Tìm lượng toả hạt nhân U234 phóng xạ tia α tạo thành Th230 Cho lượng liên kết riêng hạt α; U234, Th230 là: 7, 1 MeV; 7, 63MeV; 7, 7 MeV ... 1,,0 073 u; mLi = 7, 0144u; m α =4,0015u ; 1u = 931 MeV/c2 Tính động vận tốc hạt α tạo thành? A 9 ,75 5 MeV ; 3,2.107m/s B.10,5 MeV ; 2,2.1 07 m/s C 10,55 MeV ; 3,2.1 07 m/s D 9 ,75 5.1 07 ; 2,2.1 07 m/s ... prơton 60 27 Câu Hạt nhân Co có cấu tạo gồm: A 33 prơton 27 nơtron B 27 prơton 60 nơtron C 27 prơton 33 nơtron D 33 prơton 27 nơtron Câu Xác định số hạt proton notron hạt nhân 1 47 N A 07 proton...
- 21
- 606
- 0
Bài 1,2,3,4,5,6,7,8 trang 13,14 hóa 10: Hạt nhân nguyên tử, nguyên tố hoá học, đồng vị
... khối lượng proton nơtron hạt nhân nguyên tử B Giải tập sách giáo khoa trang 13,14: Hạt nhân nguyên tử, nguyên tố hoá học, đồng vị Bài (Trang 13 SGK Hóa 10) Nguyên tố hoá học nguyên tử có A số khối ... = 20 Bài (Trang 14 SGK Hóa 10) Đồng có hai đồng vị 6529Cu 6329Cu Nguyên tử khối trung bình đồng 63,54 Tính thành phần phần trăm đồng vị Đáp án hướng dẫn giải 5: Gọi a thành phần % đồng vị 6529Cu; ... Chọn C số proton Bài (Trang 13 SGK Hóa 10) Kí hiệu nguyên tử biểu thị đầy đủ đặc trưng cho nguyên tử nguyên tố hoá học cho biết A số khối A C nguyên tử khối nguyên tử B số hiệu nguyên tử z D số...
- 5
- 7,555
- 6
Giáo án vật lý 12: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử
... NGUYấN T TIT 87: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử độ hụt khối Kiểm tra bàI cũ Câu 1: Nêu cu to ca ht nhõn nguyờn t? Ký hiệu hạt nhân nguyên tử? Cho ví dụ? Cu to ht nhõn - Gồm hai loại hạt protôn nơtôn ... Hãy so sánh khối lượng với tổng khối lượng nuclôn tao thành hạt khối nhân heli nhân lượng hạt Các phép đo chứng tỏ Tổng khối lượng nuclôn tạo nhỏ tổng khối lượng nuclôn tạo thành thành hạt nhân ... cách trao đổi loại hạt gọi hạt mêzôn) * Muốn tách nuclôn khỏi hạt nhân, cần phải tốn lượng để thắng lực hạt nhân 4 Lc ht nhõn a Lc ht nhõn b Độ hụt khối Cho biết khối lượng hạt nhân Heli Helà m...
- 12
- 2,625
- 3
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12
... học tập cho HS Qua nghiên cứu LTSPTH, th vận dụng lý thuyết cho việc dạy học phần “Hạt nhân nguyên ử” Đó lý lựa chọn đề tài: “ Vận dụng tư t tư ng sư phạm tích hợp dạy học số kiến thức “Hạt nhân ... phải thực hành dạy học tích hợp Từ lý trên, vận dụng TTSPTH vào trình dạy học cần thiết b) Việc vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp * Trên giới: DHTH hi n xu hướng lý luận dạy học nhiều ệ nước ... sư phạm Tài liệu tham khảo phụ lục Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Chương I CỞ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC...
- 120
- 1,772
- 4
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
... việc dạy học phần “Hạt nhân nguyên ử” Đó lý lựa chọn đề tài: “ Vận dụng tư t tư ng sư phạm tích hợp dạy học số kiến thức “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh II ... trình y học phần “Hạt nhân nguyên tử, chương trình d vật lý THPT IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý TTSPTH dạy học kiến thức “Hạt nhân nguyên tử” chất lượng dạy học giáo dục HS nâng cao V ... TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “ HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ” THEO TTSPTH 2.1 Vị trí, vai trò kiến thức "Hạt nhân nguyên tử" 2.1.1 Vị trí kiến thức “Hạt nhân nguyên tử” 2.1.1.1 Chương trình SGK vật lý 12...
- 120
- 1,852
- 7
Những kiến thức sơ bộ về hạt nhân nguyên tử
... hạch) 2.1.3 Kiến thức trọng tâm chương “ Những kiến thức sơ hạt nhân nguyên tử ” Bài 1: CẤU TẠO CỦA HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ ĐƠN VỊ KHỐI LƯỢNG NGUYÊN TỬ Bài giới thiệu kiến thức cấu tạo hạt nhân Học sinh ... TẬP CHƯƠNG “NHỮNG KIẾN THỨC SƠ BỘ VỀ HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ” THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ CHỦ ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2.1 Nội dung chươbng Những kiến thức sơ hạt nhân nguyên tử 2.1.1 Cơ ... chương Những kiến thức sơ hạt nhân nguyên tử - Đối tượng nghiên cứu: hệ thống tập chương “ Những kiến thức sơ hạt nhân nguyên tử ” lớp 12-THPT 6 Giới hạn đề tài Đề tài giới hạn chương “ Những kiến...
- 82
- 1,327
- 1
Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong hạt nhân nguyên tử
... chương Hạt nhân nguyên tử - Vận dụng sở lý luận, xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạy học chương Hạt nhân nguyên tử nhằm phát huy tính tích cực HS theo định hướng ... tượng: Các dạy hạt nhân nguyên tử vật lý 12 THPT có sử dụng câu hỏi trắc nghiệm Giả thuyết khoa học Trên sở nắm lý luận, xây dựng sử dụng có hiệu câu hỏi trắc nghiệm vào phương pháp giảng dạy phù ... học nhẹ nhàng hơn, đạt hiệu Đó lý chọn đề tài Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lý 12 THPT nhằm phát huy tính tích cực học...
- 116
- 837
- 0
Từ khóa: giải bài tập vật lý 12 cơ bản chương 7 hạt nhân nguyên tử pdfhạt nhân nguyên tửhạt nhân nguyên tửtrắc nghiệm hạt nhân nguyên tửôn tập hạt nhân nguyên tửbài tập hạt nhân nguyên tửôn thi hạt nhân nguyên tửcấu tạo hạt nhân nguyên tửđiện tích hạt nhân nguyên tửhạt nhân nguyên tử phóng xạbài tập hạt nhân nguyên tử hay và khóbài tập về hạt nhân nguyên tửbài tập chương hạt nhân nguyên tửbài tập hạt nhân nguyên tử nguyên tố hóa họcbài tập hạt nhân nguyên tử 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM