0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

ÔN THI THPT QUỐC GIA HÌNH HỌC PHẲNG ĐẦY ĐỦ

Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015  phần 2

Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015 phần 2

... không chứa x khai triển   x 10  x ÷ với x >  20 12 C20 12 C20 12 C20 12 C20 12 + + +L + 2) Tính tổng: T = 20 13 20 12 C0 2C 22 C20 12 23 C20 12 220 12 C20 12 − + + 3) Tính tổng S = 20 12 20 12 + 1 .2 ... kính R 100 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20 14 -20 15 - phần (S) : ( x − a ) + ( y − b ) + ( z − c ) = r (1) 2 +/ (S) : x2 + y2 + z2 − 2ax − 2by − 2cz + d = (2) ( vôùi a2 + b2 + c2 − d > ) ... 4n + 2! ( n − 1)! ⇔ n2 – 11n – 12 = ⇔ n = - (Loại) v n = 12 82 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20 14 -20 15 - phần 12   Với n = 12 ta có nhị thức Niutơn:  2x + ÷ x  k 12 − k k 12 Số hạng...
  • 29
  • 737
  • 0
Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015  phần 3

Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015 phần 3

... B ') VM BDD ' B ' 3a 1 a a a3 (đvtt) = MH S BDD ' B ' = a = (đvtt) ⇒ VA BDMN = 16 3 2 119 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 - phần Bài tập tự luyện Bài (Đề TN -THPT PB 2007 Lần 2) ... B 50 140 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 - phần ⇔ ( A − B ) = 25 ( A2 + B ) ⇔ 12 A2 − AB − 12 B = ⇔ ( A − B ) ( A + 3B ) = 3 A = B ⇔  A = −3B *) 3A=4B, chọn A=4 B =3 ⇒ ∆ : 4( ... P(2;-1) cho d tạo với d1 , d tam giác cân giao điểm d1 d 144 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-2015 - phần 32 ) Cho d1 : 2x-3y+5=0; d : x+3y-2=0, A giao điểm d1 d Tìm B ∈ d1 , C∈ d để tam...
  • 80
  • 709
  • 0
Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015  phần 4

Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015 phần 4

... − 4) − = Xét f ( x ) − 144 6 ( 1 ( x − 4) + 144 ( ) ( x − 4) x − − ( x − 4) = x + − x 144 144 x + − x x 4 )( ) 240 ( )( ) Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20 14- 2015 - phần 1 1 ( x − 4) ... −2sin  14 14 14   2   14 14 14   Mà phương trình bậc có tối đa nghiệm nên pt(*) có nghiệm 215 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20 14- 2015 - phần  π 2sin  π 14  y = 2sin ⇒ x = 14 Kết ... )= 2 233 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20 14- 2015 - phần Vậy giá trị nhỏ f(t) 17 − 5 1+ xảy t = 17 − 5 1+ 1+ Dấu xảy x = y x + y = hay x = y = 4 Ví dụ (Trích đề thi khối B năm 2011)...
  • 42
  • 498
  • 0
Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015 phần 5 (đề thi thử)

Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 20142015 phần 5 (đề thi thử)

... 2 *Gọi hoành độ giao điểm A B x1, x2 x1, x2 nghiệm PT (1) ⇒ 247 Điểm 1,0 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-20 15- phần (đề thi thử)  x1 + x2 = ... 2i ⇒ z = 112 + 22 = 5 3b Gọi A biến cố: “Hiệu hai số chọn 1” Số phần tử không gian mẫu: nΩ = C20 15 243 0 ,5 0, 25 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-20 15- phần (đề thi thử) Số cặp số có hiệu ... c   a + b + c     250 0, 25 0, 25 0, 25 1,0 0, 25 Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014-20 15- phần (đề thi thử) Đặt x= 4a 4b 4c ,y= ,z = a+b+c a+b+c a +b+c 0, 25 Thì y + z = 4− x x +...
  • 16
  • 508
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT QUỐC GIA  ĐẠI HỌC - MÔN VĂN

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT QUỐC GIA ĐẠI HỌC - MÔN VĂN

... luận ý kiến bàn văn học kiến bàn văn Luyện tập làm nghị luận ý kiến bàn văn học học Kiểu so sánh Kĩ làm nghị luận so sánh văn học văn học Những vấn đề so sánh văn học PHẦN IV: ĐỀ THI THAM KHẢO: ... nạn giao thông a- Sau vào đề viết cần đạt ý 1/ Xác định vấn đề cần nghị luận + Tai nạn giao thông vấn đề xúc đặt phư ơng tiện, người tham gia giao thông giao thông đường + Vấn đề đặt tuổi trẻ học ... SO SÁNH VĂN HỌC A MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp học sinh: - Nắm cách làm nghị luận ý kiến văn học kiểu so sánh văn học - Có nhận thức, tư tưởng, thái độ hành động trước vấn đề tác phẩm văn học - Rèn kĩ...
  • 35
  • 1,755
  • 21
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014-2015

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014-2015

... văn học học Luyện tập làm nghị luận ý kiến bàn văn học Kiểu so Kĩ làm nghị luận so sánh văn sánh văn học học Những vấn đề so sánh văn học PHẦN IV: ĐỀ THI THAM KHẢO: RA BÀI TẬP VỀ NHÀ CHO HỌC ... tiện, người tham gia giao thông giao thông đường + Vấn đề đặt tuổi trẻ học đường Chúng ta phải suy nghĩ hành động để làm giảm tới mức tối thi u tai nạn giao thông Vậy vấn đề cần bàn luận là: ... hành động tuổi trẻ học đường góp phần làm giảm thi u tai nạn giao thông 2/ Giải thích, chứng minh vấn đề: Có thể triển khai ý: + Tai nạn giao thông giao thông đường diễn thành vấn đề lo ngại xã hội...
  • 40
  • 1,075
  • 1
Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015 2016   bài 5 tổng hợp hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số

Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015 2016 bài 5 tổng hợp hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số

... 2.Khoảng cách lớn nhỏ hai vật dao động điều hòa trình dao động Khoảng cách hai vật trình dao động: x  x2  x1 , x1 x2 dao động điều hòa nên x dao động điều hòa với phương trình dao động có dạng: x ... gia đồng thời hai dao động điều hòa phương, tần số vuông pha với Nếu tham gia dao động thứ vật đạt vận tốc cực đại v1 Nếu tham gia dao động thứ Bài 16 Cho dao động thành phần lần hai vật đạn vận ... A2 cos 15t   cm Biết dao động tổng hợp vật 2 6   0,06075J Biên độ A2 A.1cm B.3cm C.4cm D.6cm Bài 12: Dao động tổng hợp hai dao động điều hòa phương tần số có phương trình li độ 5  ...
  • 11
  • 561
  • 0
Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015 2016   bài 4 dao động tắt dần  dao động cưỡng bức

Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015 2016 bài 4 dao động tắt dần dao động cưỡng bức

... lượng lắc dao động toàn phần bao nhiêu? A.3% B.6% C.9% D. 94% Bài 3: Cơ dao động tắt dần chậm giảm 5% sau chu kì Sau chu kì biên độ giảm A.5% B.2,5% C.10% D.2, 24% Bài 4: Một lắc dao động tắt dần chậm ... phone: 0 948 249 333 -Tổng số dao động thực được: N  Ak A0 Nếu dao động theo phương ngang N  4 mg A -Thời gian dao động: t  N T Nếu dao động theo phương ngang t  A0 kT  A0  4 mg 2 ... thích cho vật dao dộng với biên độ 3cm chu kì dao động T = 0,3s Nếu kích thích cho vật dao động với biên độ 6cm chu kì dao động A.0,15s B.0,3s C.0,6s D.0,173s Bài 2:Một lắc dao động tắt dần chậm Cứ...
  • 9
  • 728
  • 2
Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015 2016   bài 7 sóng cơ và sự truyền sóng cơ

Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015 2016 bài 7 sóng cơ và sự truyền sóng cơ

... chu kì, số bước sóng trình truyền sóng I.Phương pháp v -Liên hệ chu kì, tần số bước sóng:   v.T  f -Liên hệ số gợn sóng sóng truyền bước sóng: +Khoảng cách hai gợn sóng (đỉnh sóng) liên tiếp ... phương truyền sóng dao động lêch pha  5m Tốc độ truyền sóng A .75 m/s B.100m/s C.6m/s D.150m/s Bài 16 Một nguồn sóng dao động với biên độ không đổi, tần số 100Hz Hai điểm M, N gần phương truyền sóng ... đến N B.13mm, truyền từ N đến M C.17mm, truyền từ M đến N D.17mm, truyền từ N đến M   Bài 17 Một nguồn O phát sóng dao động theo phương trình uO  cos  20 t   mm Xét sóng truyền 3  theo...
  • 10
  • 736
  • 0
Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015-2016 - Bài 7: Sóng cơ và sự truyền sóng cơ.

Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015-2016 - Bài 7: Sóng cơ và sự truyền sóng cơ.

... Trang Sóng truyền sóng - Biên soạn: Nguyễn Đình Vụ - email: nguyendinhvu@gmail.com - phone: 0948249333 A .-2 cm B .-1 cm C.2cm D.1cm Bài 21 Một sóng học truyền theo phương Ox với biên độ không đổi ... chu kì, số bước sóng trình truyền sóng I.Phương pháp v -Liên hệ chu kì, tần số bước sóng:   v.T  f -Liên hệ số gợn sóng sóng truyền bước sóng: +Khoảng cách hai gợn sóng (đỉnh sóng) liên tiếp ... thời gian ngắn điểm N hạ xuống thấp nhất? 19T 11T T 9T A B C D 20 20 20 20 Bài 26 Sóng ngang có chu kì T, bước sóng , lan truyền mặt nước với biên độ không đổi Xét phương truyền sóng, sóng truyền...
  • 10
  • 923
  • 4
Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014 2015

Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014 2015

... 0,5 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA SỐ NĂM HỌC 2014- 2015 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Đề thi đề xuất trường THPT Quế Võ số 245 Sở GD&ĐT Bắc Ninh Đề cương ôn thi ... Bắc Ninh Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014- 2015 HẾT UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu 1.a HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ THPT QUỐC GIA SỐ NĂM HỌC 2014- 2015 Môn thi: Toán ... TẠO Câu 1.a HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ THPT QUỐC GIA SỐ NĂM HỌC 2014- 2015 Môn thi: Toán Đáp án 246 Điểm 1,0 Sở GD&ĐT Bắc Ninh Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014- 2015  1 *TXĐ: ¡ \  −  *SBT:...
  • 16
  • 433
  • 0
Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015 2016   bài 8 giao thoa sóng

Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015 2016 bài 8 giao thoa sóng

... sóng  -Quỹ tích điểm hypebol có hai tiêu điểm S1 S2, chunhs gọi vân giao thoa cực tiểu 3.Điều kiện để có giao thoa -Hai sóng tới gặp phải hai sóng kết hợp -Giao thoa trình đặc trưng sóng B.BÀI ...      2 .Bài toán điều kiện giao thoa -Cực đại giao thoa nơi sóng kết hợp tăng cường lẫn (hai sóng tới kết hợp pha) Khi độ lệch pha hai sóng tới:   2k (k  Z ) -Cực tiểu nơi sóng kết hợp ... Trang Giao thoa sóng - Biên soạn: Nguyễn Đình Vụ - email: nguyendinhvu@thuvienvatly.com - phone: 09 482 49333 II .Bài tập 1.Số cực đại cực tiểu đường nối hai nguồn Bài Xét tượng giao thoa sóng mặt...
  • 23
  • 401
  • 0
Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015 2016   bài 10+11 đặc trưng vật lý và đặc trưng sinh lý của âm

Ôn thi THPT quốc gia năm học 2015 2016 bài 10+11 đặc trưng vật lý và đặc trưng sinh lý của âm

... sóng âm có công suất không đổi môi trường truyền âm đẳng hướng không hấp thụ âm Hai điểm A, B cách nguồn âm R1 R2 Biết cường độ âm A R gấp lần cường độ âm B tỉ số R1 1 A.4 B C D.2 Bài 12 Nguồn âm ... nguồn âm 10m có mức cường độ âm 60 dB Công suất nguồn âm A.60W B.10W C.126W D.1,26W Bài Tại điểm O môi trường đẳng hướng không hấp thụ âm có nguồn âm điểm giống với công suất phát âm không đổi ... sóng siêu âm D.không nghe Bài Một thép mỏng, đầu cố định, đầu lại kích thích để dao động với chu kì không đổi 0,08s Âm thép phát A .âm mà tai người nghe B.nhạc âm C.hạ âm D.siêu âm Bài Một người...
  • 8
  • 488
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề đọc hiểu văn học ôn thi thpt quốc gia 2015123doc 80 bài văn hay lớp 12 nghị luận văn học ôn thi thpt quốc giaôn thi thpt quốc giaôn thi thpt quốc gia hóahướng dẫn ôn thi thpt quốc gia môn tiếng anhhướng dẫn ôn thi thpt quốc gia môn toánhướng dẫn ôn thi thpt quốc giahướng dẫn ôn thi thpt quốc gia năm 2015hướng dẫn ôn thi thpt quốc gia 2015ôn thi thpt quốc gia 2016on thi thpt quoc gia 2015đè ktcl ôn thi thpt quốc gia năm 2015 môn anh văntai lieu ôn thi thpt quoc gia 2015 mon toanhóasinhhe thong kien thuc tieng viet on thi thpt quoc gia mon ngu van dinh thi giang kieuhỗ trợ ôn thi thpt quốc gia năm 2015 nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam