tài liệu về âm nhạc thường thức chương trình thcs
TIẾT 33 - ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC - ÔN TẬP CÁC KIẾN THỨC VỀ ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC
... ÔN TẬP ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC - Đối với nhạc sĩ GV đặt - HS tìm hiểu trả lời Ôn tập âm nhạc câu hỏi cho HS trình bày thường thức lại để HS nhớ lại đôi nét - Nhạc sĩ Văn Cao đời nghiệp sáng tác nhạc ... C Bài - Giới thiệu : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG : ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV cho HS luyện - HS luyện Ôn tập hát - GV cho HS nghe lại giai điệu - HS ... sĩ - HS lắng nghe - Nhạc sĩ Phong Nhã - Nhạc sĩ Lưu Hữu - GV cho HS nghe tác Phước phẩm âm nhạc tiêu biểu nhạc sĩ - Nhạc sĩ Môza - Nhạc sĩ Văn Chung - Nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát D Củng cố - GV...
- 4
- 845
- 0
Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCS
... dung môn âm nhạc: a Môn Âm nhạc gồm có ba phân môn: -Học hát -Tập đọc nhạc- nhạc lý -Âm nhạc thường thức b, Nội dung phân môn Âm nhạc thường thức: Phân môn Âm nhạc thường thức ba phân môn môn ... ứng dụng cụ thể CNTT số dạy điển hình phân môn Âm nhạc thường thức Đó lí chọn báo cáo chuyên đề: Ứng dụng CNTT giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức trường THCS III CƠ SỞ LÍ LUẬN Mục tiêu môn âm ... dạy học riêng Mỗi nội dung Âm nhạc thường thức chứa đựng tính văn hoá âm nhạc( thưởng thức, đánh giá,nghe-xem ca nhạc, thị hiếu âm nhạc, tham gia hưởng ứng hoạt động âm nhạc, kiến thức sơ giản âm...
- 10
- 3,318
- 58
skkn vận DỤNG PHƯƠNG TIỆN, THIẾT bị dạy học để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT học âm NHẠC THƯỜNG THỨC ở TRƯỜNG THCS
... nghiệm: VẬN DỤNG PHƯƠNG TIỆN, THIẾT BỊ DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT HỌC ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC Ở TRƯỜNG THCS I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Từ mục tiêu mơn học, hiểu rằng: Mơn âm nhạc trường THCS khơng ... phương tiện, thiết bị dạy học để nâng cao chất lượng tiết học âm nhạc thường thức trường THCS II/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận Mơn âm nhạc trường THCS khơng nhằm đào tạo người làm nghề âm ... Năm học 2011 - 2012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Vận dụng phương tiện, thiết bị dạy học để nâng cao chất lượng tiết học âm nhạc thường thức trường THCS Họ tên tác giả: Đồn Duy Thìn Đơn vị (tổ): Trường...
- 25
- 623
- 0
skkn Ứng dụng phần mềm PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử chèn Audio, Video gây hứng thú cho học sinh học tập tích cực phân môn âm nhạc thường thức ở trường THCS
... chọn cho laptop để soạn giảng mang để trình chiếu giảng thực tiết dạy Ứng dụng phần mềm PowerPoint thiết kế giảng điện tử chèn Audio, Video gây hứng thú cho học sinh học tập tích cực phân môn âm ... Nhưng thực tế, học Âm nhạc phân môn học hát tập đọc nhạc học sinh học tập hứng thú dễ lôi ngược lại phân môn âm nhạc thường thức học sinh chưa thực ý học tập học nhàm chán, hiệu học chưa cao Thực ... thấy tầm quan trọng phân môn âm nhạc thường thức, hời hợt chưa thực yêu thích phân môn âm nhạc thường thức - Các học có phân môn âm nhạc thường thức chưa gây hứng thú cho học sinh - Các em thấy...
- 21
- 732
- 0
Tài liệu về nguồn vốn tổng hợp chương trình đào tạo ACI
... Code Sundries 14 Preamble ACI ACI Association Cambistes Internationaux Origin Evolution Mission Organisation Model Code Origin History Need Scope/Importance 15 ACI ACI - The Financial Markets ... networking events 16 ACI ACI Association Cambistes Internationaux ACI recently revised its membership criteria and removed the 'national' and 'international' categories, replacing these with a ... Vietnam (2009-2010-2011) ACI Dealing Certificate Preparation Course After years of our ACI DC Preparation courses, over 200 participants have succeeded at the very official ACI Dealing Certificate...
- 418
- 334
- 0
SKKN một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn âm nhạc thường thức ở trường THCS
... phần phát huy tính tích cực học tập học sinh phân môn âm nhạc thường thức Đây lý chọn đề tài Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức trường THCS nhằm trao đổi ý kiến ... để dạy phân môn Âm nhạc thường thức tốt GV: Kiều Thị Thu Trang – Trường THCS Băng Adrênh - H.Krông Ana Trang Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức trường THCS I.3 ... 14 Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức trường THCS - Dặn học sinh sưu tầm, chuẩn bị tốt kiến thức có liên quan đến nội dung học d Mối quan hệ giải pháp, biện pháp: ...
- 17
- 1,855
- 17
SKKN AM NHAC Ứng dụng phần mềm PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử chèn Audio, Video gây hứng thú cho học sinh học tập tích cực phân môn âm nhạc thường thức ở trường THCS
... chọn cho laptop để soạn giảng mang để trình chiếu giảng thực tiết dạy Ứng dụng phần mềm PowerPoint thiết kế giảng điện tử chèn Audio, Video gây hứng thú cho học sinh học tập tích cực phân môn âm ... Nhưng thực tế , học Âm nhạc phân môn học hát tập đọc nhạc học sinh học tập hứng thú dễ lôi ngược lại phân môn âm nhạc thường thức học sinh chưa thực ý học tập học nhàm chán, hiệu học chưa cao Thực ... thấy tầm quan trọng phân môn âm nhạc thường thức, hời hợt chưa thực yêu thích phân môn âm nhạc thường thức - Các học có phân môn âm nhạc thường thức chưa gây hứng thú cho học sinh - Các em thấy...
- 34
- 736
- 1
SKKN một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn âm nhạc thường thức ở trường THCS
... 11 Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức trường THCS GV: Kiều Thị Thu Trang – Trường THCS Băng Adrênh - H.Krông Ana Trang 12 Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt ... Trường THCS Băng Adrênh - H.Krông Ana Trang Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức trường THCS Bản chất việc dạy học môn Âm nhạc giúp giải tỏa căng thẳng trình học, ... phương pháp rút vài kinh nghiệm nhỏ góp phần phát huy tính tích cực học tập học sinh phân môn âm nhạc thường thức Đây lý chọn đề tài Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường...
- 20
- 831
- 2
Tài liệu TIẾT 10 - BÀI 3 - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4 - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : NHẠC SĨ LƯU HỮU PHƯỚC VÀ BÀI HÁT “LÊN ĐÀNG” pptx
... HS đọc nhạc, GV nhận xét cho điểm tốt HOẠT ĐỘNG : ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC * Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước Âm nhạc thường - GV yêu cầu HS đọc phần - HS đọc phần giới thiệu giới thiệu SGK SGK H Em nêu hiểu - ... Chia câu : Tập đọc nhạc số - Nhịp 2 /4 - Kí hiệu : Dấu lặng đen, nhạc cho HS quan sát nhận xét : + Kí hiệu : NỘI DUNG đơn - HS trình bày - HS đánh dấu câu vào SGK - HS thực lặng đơn - Cao độ : Đô ... - GV đưa âm hình tiết tấu chủ - HS lắng nghe đạo hát hướng dẫn HS thực - GV đàn giai điệu tập đọc nhạc * Dạy TĐN : GV dạy câu theo lối móc xích - HS đọc nhạc câu - HS nghe sau nhìn nhạc đọc nhạc...
- 6
- 2,226
- 2
bài 2 tiết 6: Ôn tập tập đọc nhạc số 2. Nhạc lí: sơ lược về hợp âm. Âm nhạc thường thức : Nhack sĩ Trai- cốp- xki
... Bài 2- Tiểt ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số Nhạc lí : Sơ lược hợp âm Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp -xki I Ôn tập Tập đọc nhạc :TĐN số II Nhạc l : Sơ lược hợp âm Hợp âm: Bài 2- Tiểt ôn tập ... Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai- Cốp Bài 2- Tiểt ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số Nhạc lí : Sơ lược hợp âm Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp -xki I Ôn tập Tập đọc nhạc :TĐN số II Nhạc l : Sơ ... 2- Tiểt ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số Nhạc lí : Sơ lược hợp âm Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp -xki I Ôn tập Tập đọc nhạc :TĐN số II Nhạc l : Sơ lược hợp âm Hợp âm: - Hợp âm vang lên đồng...
- 16
- 4,359
- 14
GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 6 - Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-cốp-xki
... ba, bốn năm âm cách quãng Một số loại hợp âm: * Hợp âm ba: âm, âm cách quãng 3, hai âm cách quãng * Hợp âm bảy: âm, hai âm tạo thành quãng HĐ HS Ghi Âm nhạc thường thức NHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKI Và hát ... TĐN SỐ – NGHỆ SĨ VỚI CÂY ĐÀN - Đàn giai điệu lần cho HS nghe TĐN số – Nghệ sĩ với đàn (Em, Tr5), sau HS đọc nhạc hát lời theo đàn - Kiểm tra vài HS Nhạc lí SƠ LƯỢC VỀ HỢP ÂM - Hợp âm vang lên đồng ... NHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKI Và hát Cô gái miền đồng cỏ - Đọc phần giới thiệu nhạc sĩ Trai-cốpxki: - Đàn cho HS nghe hát Cô gái miền đồng cỏ Nhạc sĩ Trai-cốp-xki (Am, Tr7, Valse, Tp 100) Ghi Nghe đọc theo...
- 2
- 8,816
- 36
TIẾT 33 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC; SƠ LƯỢC VỀ MỘT VÀI THỂ LOẠI NHẠC ĐàN
... Hoàng Sơ lược vài thể loại nhạc đàn Độc tấu piano Hoà tấu đàn t”rung Hoà tấu nhạc cụ ĐộcDân ghi ta tấu tộc Bài TĐN số Thầy cô cho em mùa xuân Vũ Hoàng Sơ lược vài thể loại nhạc đàn +Khái niệm nhạc ... tấu đàn T’rưng Nguyễn Minh Trang độc tấu đàn tranh Bài TĐN số Thầy cô cho em mùa xuân Vũ Hoàng Sơ lược vài thể loại nhạc đàn +Khái niệm nhạc đàn (Khí nhạc) :Là tác phẩm âm nhạc Biểu diển nhạc ... Vũ Hoàng Sơ lược vài thể loại nhạc đàn +Các thể loại: -Độc tấu: -Hòa tấu ? Vai trò nhạc đàn: Do hỗ trợ ngôn ngữ Nên người nghe phải tư nhiều có nhiều xúc cảm cá nhân Các em nghe vài câu nhạc Và...
- 14
- 2,539
- 7
Giáo án lớp 7 môn Âm Nhạc: ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: VÀI NÉT VỀ ÂM NHẠC THIẾU NHI VIỆT NAM ppt
... HS hát ý nghe - xem chương trình ca nhạc thiếu nhi * Đánh giá kết học tập: - HS thích thú tìm hiểu âm nhạc thiếu nhi Việt Nam đặc biệt nghe ca khúc thiếu nhi tiếng giai đoạn IV HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: ... nhạc thường - Giới thiệu sơ lược nhu cầu - Là nhu cầu cần thức trẻ thơ âm nhạc, ca hát thiết trẻ em từ xưa đến - Cho HS đọc viết SGK - Đọc SGK - Ca khúc viết cho thiếu nhi bắt đầu - Âm nhạc dành ... hát tiêu biểu + Giai đoạn từ 1 975 giai đoạn - Khi học hát, nghe hát - Bài hát có nội dung thiếu nhi em có cảm nhận gì? hay, gần gũi với tuổi thơ - hồn nhi n, sáng - Khuyến khích, động viên HS...
- 5
- 2,071
- 2
Từ khóa: ứng dụng cntt trong giảng dạy phân môn âm nhạc thường thức ở trường thcstài liệu về ẩm thựcphim tài liệu về ẩm thựctài liệu về quan hệ thương mại qua biên giới giữa việt nam và trung quốc thực tế ở lạng sơnam nhac thuong thuc ve nhac cuam nhac thuong thuc so luoc ve nhac hat va nhac dan lop 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP