0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

LUYỆN GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC

kinh nghiệm giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học

kinh nghiệm giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học

... thờng xuyên, qua học hỏi đồng nghiệp qua trình tự học, tự bồi dỡng sử dụng: Kinh nghiệm giải nhanh tập trắc nghiệm Hoá học để giúp đỡ học sinh giải nhanh tập trắc nghiệm B Giải vấn đề I Nắm ... pháp giải nhanh toán hoá học THPT Lê Phạm Thành Phơng pháp kĩ thuật giải nhanh tập trắc nghiệm hoá hoc Cao Thiên An Phơng pháp giải nhanh toán hoá học THPT Nguyễn Thị Khoa Phợng Phơng pháp giải nhanh ... Các lớp A1, A2 khoá học 2008 - 2009, học sinh nắm vững phơng pháp tự tin giải toán hoá học Học sinh chủ động giải tập dựa sở lý thuyết tơng ứng hiệu học tập đợc nâng lên * Kết xếp loại khóa học...
  • 26
  • 297
  • 0
skkn phát triển phương pháp đồ thị để giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học

skkn phát triển phương pháp đồ thị để giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học

... thi trắc nghiệm Vì việc xây dựng các phương pháp giải nhanh tập hóa học việc cần thiết để giúp em học sinh đạt hiệu cao kì thi Tuy nhiên, hóa học môn khoa học thực nghiệm, sử dụng phương pháp ... làm theo phương pháp này, em nhìn vào đồ thị hiểu trình phản ứng xảy mà trước mơ hồ không hiểu rõ Với lí trên, chọn đề tài Phát triển phương pháp đồ thị để giải nhanh tập trắc nghiệm Hóa học làm ... giúp em học sinh có phương pháp giải số dạng tập cách nhanh chóng Phương pháp không mới, nhiều tác giả đề cập đến xây dựng lại phương pháp dựa quan điểm Hóa học phát triển mở rộng phương pháp cho...
  • 24
  • 469
  • 1
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Vật lý: Các công thức giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý trong kỳ thi đại học cao đẳng

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Vật lý: Các công thức giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý trong kỳ thi đại học cao đẳng

... A1 = ( 1- e- l t ) = m0 ( 1- e- l t ) NA NA A Trong ủú: A, A1 l s kh i c a ch t phúng x ban ủ u v c a ch t m i ủ c t o thnh NA = 6,022.1 0-2 3 mol-1 l s Avụgaủrụ Lu ý: Tr ng h p phúng x +, - thỡ A ... cũn l i sau th i gian t - t N = N T = N e- l t * S h t nguyờn t b phõn ró b ng s h t nhõn ủ c t o thnh v b ng s h t ( ho c e- ho c e+) ủ c t o thnh: D N = N - N = N ( 1- e- l t ) * Kh i l ng ch ... t b phúng x sau th i gian t D m = m0 - m = m0 ( 1- e- l t ) Dm = 1- e- l t * Ph n trm ch t phúng x b phõn ró: m0 t m T Ph n trm ch t phúng x cũn l i: = = e- l t m0 * Kh i l ng ch t m i ủ c t o...
  • 34
  • 3,280
  • 7
Công thức giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý

Công thức giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý

... Lu ý: * N u T > thỡ ủ ng h ch y ch m (ủ ng h ủ m giõy s d ng l c ủn) * N u T < thỡ ủ ng h ch y nhanh * N u T = thỡ ủ ng h ch y ủỳng T * Th i gian ch y sai m i ngy (24h = 86400s): = 86400( s ... i th ng l: ur r ur r * L c quỏn tớnh: F = ma , ủ l n F = ma ( F a ) r r r Lu ý: + Chuy n ủ ng nhanh d n ủ u a v ( v cú h ng chuy n ủ ng) r r + Chuy n ủ ng ch m d n ủ u a v ur ur ur ur ur ur ... Lu ý: i n tr R cho dũng ủi n khụng ủ i ủi qua v cú I = R * o n m ch ch cú cu n thu n c m L: uL nhanh pha hn i /2, ( = u i = /2) U U I= v I = v i ZL = L l c m khỏng ZL ZL Lu ý: Cu n thu n c m...
  • 34
  • 11,279
  • 130
skkn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa hữu cơ bằng phương pháp đặt công thức chung

skkn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa hữu cơ bằng phương pháp đặt công thức chung

... Kiến thức - Các công thức sử dụng giải toán hoá vô hữu - Công thức phân tử, công thức cấu tạo loại HCHC - Cách đặt công thức chung - Tính chất hoá học loại chất hữu 1.2 Một số phương pháp giải ... giải nhanh tập trắc nghiệm hoá hữu phương pháp đặt công thức chung PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TRẠNG CỦA VIỆC GIẢI CÁC BÀI TẬP HOÁ HỮU CƠ HIỆN NAY CƠ SỞ LÍ LUẬN ... đề giải nhanh tập trắc nghiệm hoá hữu phương pháp đặt công thức chung Sau thi xong kì thi TN kì thi tuyển sinh làm thăm dò mẫu 128 học sinh với câu hỏi: chuyên đề giải nhanh tập trắc nghiệm...
  • 21
  • 1,082
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 (nâng cao)

Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm các định luật bảo toàn vật lý lớp 10 (nâng cao)

... vIII = 16,7km/s Phần Phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm chương IV Các định luật bảo toàn (chương trình nâng cao) Phương pháp chung: Để giải tập Vật dù hình thức cần đảm bảo đầy đủ bước sau: ... GIÁ, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 - 2013 I Đánh giá xếp loại HĐKH trường Tên đề tài: Phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm chương IV Các định luật bảo toàn Vật 10 (Chương trình ... nghiên cứu Phần 1.Tóm tắt thuyết chương IV Các định luật bảo toàn Phần 2 .Phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm chương IV Các định luật bảo toàn (Chương trình bản) Phần 3.Giới...
  • 40
  • 1,594
  • 1
Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (THPT)

... chọn cách thể phương pháp website cách phối hợp phần mềm dùng để thiết kế trang web phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học trường THPT Chương PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ... nghiệm khách quan - Nghiên cứu tổng quan phần mềm hỗ trợ thiết kế website - Đề xuất hệ thống hóa phương pháp giải tập trắc nghiệm hóa học vơ - Thiết kế website phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm ... nghiên cứu Q trình dạy học mơn hóa học trường phổ thơng 4.2 Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế Website phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan hóa trường trung học phổ thơng Phạm vi...
  • 143
  • 2,302
  • 2
Hướng dẫn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm

Hướng dẫn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm

... hoá học Với thời gian giải nhanh, từ 2-3 phút nên thích hợp dùng làm câu TNKQ Cách soạn thảo toán hữu giải nhanh để làm câu trắc nghiệm khách quan -Để xây dựng toán hữu giải nhanh cần dựa điểm ... cách tiến hành thí nghiệm để giải nhiệm vụ đợc đặt tập ( thí nghiệm đầu) Bài tập thực nghiệm có nhiều dạng nh nhận biết chất, tách chất khỏi hỗn hợp ; điều chế chất Trong dạng tập thực nghịêm nhận ... thích giải tập Nh tập có tác dụng lớn việc gây hứng thú học tập cho học sinh Muốn cho tập phát huy cao độ việc gây hứng thú học tập cần đa dạng hoá nội dung hình thức tập, đa dạng hoá loại hình tập...
  • 48
  • 1,534
  • 22
Hướng dẫn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm

Hướng dẫn giải nhanh các bài tập trắc nghiệm

... hoá học Với thời gian giải nhanh, từ 2-3 phút nên thích hợp dùng làm câu TNKQ Cách soạn thảo toán hữu giải nhanh để làm câu trắc nghiệm khách quan -Để xây dựng toán hữu giải nhanh cần dựa điểm ... cách tiến hành thí nghiệm để giải nhiệm vụ đợc đặt tập ( thí nghiệm đầu) Bài tập thực nghiệm có nhiều dạng nh nhận biết chất, tách chất khỏi hỗn hợp ; điều chế chất Trong dạng tập thực nghịêm nhận ... thích giải tập Nh tập có tác dụng lớn việc gây hứng thú học tập cho học sinh Muốn cho tập phát huy cao độ việc gây hứng thú học tập cần đa dạng hoá nội dung hình thức tập, đa dạng hoá loại hình tập...
  • 48
  • 1,594
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: cách giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa 9phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm mạch điện xoay chiều r l c nối tiếp có các thông số thay đổigiúp học sinh có năng lực trung bình giải nhanh các bài tập trắc nghiệm phần di truyền quần thể sinh học 12các bài toán trắc nghiệm hóacác bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 10chiến thuật chọn ngẫu nhiên trong các bài thi trắc nghiệm hóa họctinh hoa các phương pháp hiện đại để giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa họcôn tập kiến thức và luyện giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học10 phương pháp giải nhanh nhất các bài tập trắc nghiệm sinh hocphương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học luyện thi đại họcôn tập kiến thức và luyện giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học thptphương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa họcphương pháp giải nhanh các bài toán vật lý 12phương pháp giải nhanh các bài toán vật lýcác bài toán trắc nghiệm lớp 4chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ