0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Để học tốt vật lí 12 phần 2

ĐỀ THI MÔN VẬT LÍ 12 - CHƯƠNG 2: SÓNG CƠ HỌC docx

ĐỀ THI MÔN VẬT 12 - CHƯƠNG 2: SÓNG CƠ HỌC docx

... dao động, đầu B cố định sóng tới sóng phản xạ: A Cùng pha  B Ngược pha C Vuông pha D Lệch pha -chất lượng tạo nên khác biệt - VẬT LÝ 12: CHƯƠNG 2:SÓNG CƠ HỌC biên soạn giảng dạy ... 3,… -chất lượng tạo nên khác biệt - VẬT LÝ 12: CHƯƠNG 2:SÓNG CƠ HỌC biên soạn giảng dạy GS :TRỊNH VĂN THÀNH DD 0974236501 ;mail :hondacodon_bkhn@yahoo.com LÝ THUYẾ T CHƯƠNG  D ... có: -chất lượng tạo nên khác biệt - VẬT LÝ 12: CHƯƠNG 2:SÓNG CƠ HỌC biên soạn giảng dạy GS :TRỊNH VĂN THÀNH DD 0974236501 ;mail :hondacodon_bkhn@yahoo.com LÝ THUYẾ T CHƯƠNG A tần...
  • 7
  • 988
  • 13
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - MÔN VẬT LÍ 12 - SỐ 2 pptx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - MÔN VẬT 12 - SỐ 2 pptx

... cực đại vật a = 2m/s2 Chọn t= lúc vật qua vị trí cân theo chiều âm trục toạ độ, phương trình dao động vật : Trang 4/6 - Đề số A x = 2cos(10t ) cm B x = 2cos(10t + ) cm C x = 2cos(10t - /2) cm ... HẾT - ÁP ÁN B 21 D 41 D B 22 B 42 B A 23 C 43 D B 24 C 44 B D 25 C 45 A A 26 A 46 D D 27 C 47 B C 28 B 48 A B 29 A 49 B 10 A 30 D 50 C 11 D 31 B 51 D 12 C 32 C 52 C 13 A 33 D 53 D 14 D 34 A ... tần số 20 00 Hz Hỏi người đứng cạnh đường ray nghe âm có tần số bao nhiêu? (tốc độ âm không khí v = 340 m/s) A 20 58, 82 Hz 19 42, 86 Hz B 20 58, 82 Hz 20 60,6 Hz C 20 60,60 Hz 19 42, 86 Hz D 19 42, 86 Hz 20 60,60...
  • 6
  • 289
  • 1
Dạy và học tốt Vật lí 11 Chương 2

Dạy và học tốt Vật 11 Chương 2

... điện Biết vật A hút vật B nhng đẩy vật C Vật Hớng dẫn trả lời câu hỏi tập vận dụng 1.1 Biết vật A hút vật B nhng đẩy vật C, suy A B trái dấu, A C dấu Vật C hút vật D suy C D trái dấu A C dấu, C ... điện Biết vật A hút vật B nhng đẩy vật C Vật Hớng dẫn trả lời câu hỏi tập vận dụng 1.1 Biết vật A hút vật B nhng đẩy vật C, suy A B trái dấu, A C dấu Vật C hút vật D suy C D trái dấu A C dấu, C ... điện Biết vật A hút vật B nhng đẩy vật C Vật Hớng dẫn trả lời câu hỏi tập vận dụng 1.1 Biết vật A hút vật B nhng đẩy vật C, suy A B trái dấu, A C dấu Vật C hút vật D suy C D trái dấu A C dấu, C...
  • 9
  • 1,287
  • 10
ĐỂ HỌC TỐT VẬT LÝ 12

ĐỂ HỌC TỐT VẬT12

... dụng lên vật rắn (hay hệ vật) trục quay tổng mơmen động lượng vật rắn (hay hệ vật) trục quay bảo tồn I ω = I ω + Nếu vật rắn khơng thay đổi hình dạng (tức I = số) vật rắn quay đứng n + Nếu vật rắn ... (ϕ − ϕ0 ) o Nếu vật quay nhanh dần ω γ > ; vật quay chậm dần ω γ < Phương trình động lực học vật rắn quay quanh trục cố định: M = Iγ Trong đó: M tổng đại số mơmen tác dụng lên vật rắn Định luật ... Tài liệu ôn thi tốt nghiệp – đại học 2008 – 2009 Chương I: ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN 1.Các đại lượng đặc trưng: 1.1/ Tọa độ góc: ( ϕ ) góc hợp mặt phẳng gắn với vật mặt phẳng chọn làm mốc...
  • 30
  • 395
  • 1
Để học tốt vật lý 12 HK1

Để học tốt vật12 HK1

... đốt ghi 12V-6W mắc vào mạch xoay chiều có điện áp hiệu dụng U=18V qua cuộn cảm cho đèn sáng bình thường Điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn cảm cảm kháng A 6V ;12 B 6V ; 24Ω C 3V ;12 3Ω D 5V ;12 5Ω ... lượng vật nặng B độ cứng lò xo C chu kì dao động D biên độ dao động Câu 87 Một lắc lò xo thẳng đứng gồm lò xo độ cứng k vật nặng khối lượng m Nếu tăng độ cứng k lò xo lên lần giảm khối lượng vật ... kg treo vào lò xo Vật dao động điều hòa với g = π Độ biến dạng lò xo vật vị trí cân A x = A cos ( ωt + ϕ ) ϕ = B ϕ= có giá trị π C π ϕ =− D ϕ = π Câu 91 Một lắc lò xo gồm vật nặng khối lượng...
  • 9
  • 673
  • 5
Để học tốt vật lý 12 HK2

Để học tốt vật12 HK2

... có khối lượng 4,0015u Tính lượng tỏa tạo thành một mol Hêli a 2,7.1 012 J b 27.1010 J c 26.1 012 J d 27.1 012 J 31 Một đoạn mach gồm một điện trở thuần Ro nối tiếp với cuộn dây có ... trị không đổi bằng 120 V Mắc vào công tơ một bếp điện Sau giờ công tơ chỉ điện tiêu thụ là kWh Cường độ hiệu dụng của dòng điện qua bếp điện là: a 12 A b A c A d 10 A 18 ... vòng, 125 vòng Cuộn sơ cấp được mắc vào hiệu điện thế có giá trị hiệu dụng 3000v Hiệu điện thế hiệu dụng giữa hai đầu cuộn thứ cấp để hở là bao nhiêu? a 75 v b 125 v...
  • 4
  • 441
  • 0
Chuyên đề để học tốt Vật lí

Chuyên đề để học tốt Vật

... KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT BÀI TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN CÓ CHỨA VÔN KẾ QUA CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN NÂNG CAO VÂT LÍ NĂM HỌC :2006 -2007 ĐỀ TÀI:GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT BÀI TOÁN VỀ MẠCH ... VẤN ĐỀ 1/Kết quả: Sau giáo viên thực qui trình dạy chất lượng học tập học sinh môn tự chọn môn học có liên quan nâng lên qua bảng thống kê sau: Năm học 2005-2006 2006-2007 Lớp 9 Số lượnghọc sinh ... TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN CÓ CHỨA VÔN KẾ QUA CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN NÂNG CAO VÂT LÍ I /ĐẶT VẤN ĐỀ: Qua trình dạy tự chọn môn vật lớp nhiều năm nhận thấyTrong dạng toán mạch điện dạng toán mạch điện...
  • 11
  • 337
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: để học tốt vật lí 11để học tốt ngữ văn 12 tập 2để học tốt địa lí 12trang 67 de hoc tot ngu van 12 tap 2để học tốt vật lí 10để học tốt vật lí 10 nâng caođề kiểm tra vật lí 12 học kì 2đề thi đại học môn vật lí khối a 2013để học tốt vật lý lớp 12đề thi đại học môn vật lí khối a 2011đề trắc nghiệm vật lí 12 nâng cao chương 2 3đề thi hsg vật lí 9 phan nhiet hocde thi hoc sinh gioi li 12 nam 2014để học tốt ngữ văn 10 tập 2 cơ bảntruyện kiều phần 2 trao duyênđề thi môn vật lí 12Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP