Tổng hợp các dạng toán thi học sinh giỏi tiểu học

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án
... : a100.(1 - a) = b100.(b - 1) (2) a101.(1 - a) = b101.(b - 1) (3) Trừ (2) cho (3) theo vế ta : (a100 - a101)(1 - a) = (b100 - b101)(b - 1) a100.(1 - a)2 = b100.(1 - b)(b - 1) a100.(1 ... PHÁP THÚ VỊ Các toán tính số đo góc đa dạng, xuất nhiều kì thi Để giải tốt dạng toán phải vẽ hình phụ Trong viết này, xin giới thi u với em phương pháp vẽ thêm hình phụ tam giác toán tính số ... xác định cách tính tổng chữ số tận lũy thừa tổng Bài toán : Tìm chữ số tận tổng S = 21 + 35 + 49 + … + 20048009 Lời giải : Nhận xét : Mọi lũy thừa S số mũ chia cho dư (các lũy thừa dạng n...
  • 84
  • 4,764
  • 56

TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10

TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10
... cã 250 HS líp dù thi vµo líp 10, kÕt qu¶ cã 210 HS ®· tróng tun TÝnh riªng tØ lƯ ®ç th× trêng A ®¹t 80%, trêng B ®¹t 90% Hái mçi trêng cã bao nhiªu HS líp dù thi vµo líp 10 Bµi 10 Hai vßi níc cïng ... −2 10 x + 15 y = 10 11 y = −22  y = −2 x = ⇔ ⇔ ⇔ ⇔  5 x + y = 10 x + y = 12 5 x + y = 5 x + 2.(−2 = 6)  y = −2 Trêng THCS Th¨ng B×nh GV:Lª Anh Tn C¸c d¹ng to¸n «n thi vµo líp 10 ... - 6x - = x2 - x - 10 = 3x2 + 14x + = 4x2 - 5x - = -7x2 + 6x = - 10 2x2 - x - 21 = 10 x2 - 12x + 32 = 11 6x2 + 13x - = 11 x2 - 6x + = 12 56x2 + 9x - = 12 9x2 - 38x - 35 = 13 10x2 + 17x + = 13...
  • 18
  • 3,434
  • 91

tong hop cac dang toan thi vao lop 10

tong hop cac dang toan thi vao lop 10
... cã 250 HS líp dù thi vµo líp 10, kÕt qu¶ cã 210 HS ®· tróng tun TÝnh riªng tØ lƯ ®ç th× trêng A ®¹t 80%, trêng B ®¹t 90% Hái mçi trêng cã bao nhiªu HS líp dù thi vµo líp 10 Bµi 10 Hai vßi níc cïng ... −2 10 x + 15 y = 10 11 y = −22  y = −2 x = ⇔ ⇔ ⇔ ⇔  5 x + y = 10 x + y = 12 5 x + y = 5 x + 2.(−2 = 6)  y = −2 Trêng THCS Thanh Long GV: Nguyễn Thanh B»ng C¸c d¹ng to¸n «n thi ... - 6x - = x2 - x - 10 = 3x2 + 14x + = 4x2 - 5x - = -7x2 + 6x = - 10 2x2 - x - 21 = 10 x2 - 12x + 32 = 11 6x2 + 13x - = 11 x2 - 6x + = 12 56x2 + 9x - = 12 9x2 - 38x - 35 = 13 10x2 + 17x + = 13...
  • 18
  • 1,608
  • 39

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10
... = 12 «n thi vµo líp 10 m«n to¸n - x + y = −2 10 x + 15 y = 10 11 y = −22  y = −2 x = ⇔ ⇔ ⇔ ⇔  5 x + y = 10 x + ... B cã 250 HS líp dù thi vµo líp 10, kÕt qu¶ cã 210 HS ®· tróng tun TÝnh riªng tØ lƯ ®ç th× trêng A ®¹t 80%, trêng B ®¹t 90% Hái mçi trêng cã bao nhiªu HS líp dù thi vµo líp 10 4) To¸n lµm chung ... m + từ giả thi t x1 x2 − ( x1 + x2 ) + = Suy 22 «n thi vµo líp 10 m«n to¸n -3(m + 2) − 5(2m + 1) + = ⇔ 3m + − 10m − + = ...
  • 37
  • 808
  • 3

tong hop cac dang toan thi lop 10

tong hop cac dang toan thi lop 10
... = 12 «n thi vµo líp 10 m«n to¸n - x + y = −2 10 x + 15 y = 10 11 y = −22  y = −2 x = ⇔ ⇔ ⇔ ⇔  5 x + y = 10 x + ... B cã 250 HS líp dù thi vµo líp 10, kÕt qu¶ cã 210 HS ®· tróng tun TÝnh riªng tØ lƯ ®ç th× trêng A ®¹t 80%, trêng B ®¹t 90% Hái mçi trêng cã bao nhiªu HS líp dù thi vµo líp 10 4) To¸n lµm chung ... m + từ giả thi t x1 x2 − ( x1 + x2 ) + = Suy 22 «n thi vµo líp 10 m«n to¸n -3(m + 2) − 5(2m + 1) + = ⇔ 3m + − 10m − + = ...
  • 37
  • 356
  • 0

Tong hop cac dang Toan thi vao lop10

Tong hop cac dang Toan thi vao lop10
... hai ®iĨm A vµ B trªn (P) cã hoµnh ®é lÇn lỵt lµ -2 vµ 1.Kh¶o s¸t sù biÕn thi n vµ vÏ ®å thÞ (P) cđa hµm sè trªn m«n to¸n «n thi vµo líp 10 ... 22 m«n to¸n «n thi vµo líp 10 -⇔ 4m − ≥ ⇔ m ≥  x1 + x2 = 2m + Theo hệ thức VI-ÉT ta có:   x1 x2 = m + từ giả thi t x1 x2 − ... trêng A, B cã 250 HS líp dù thi vµo líp 10, kÕt qu¶ cã 210 HS ®· tróng tun TÝnh riªng tØ lƯ ®ç th× trêng A ®¹t 80%, trêng B ®¹t 90% Hái mçi trêng cã bao nhiªu HS líp dù thi vµo líp 10 4) To¸n lµm...
  • 37
  • 854
  • 13

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 THPT
... cã 250 HS líp dù thi vµo líp 10, kÕt qu¶ cã 210 HS ®· tróng tun TÝnh riªng tØ lƯ ®ç th× trêng A ®¹t 80%, trêng B ®¹t 90% Hái mçi trêng cã bao nhiªu HS líp dù thi vµo líp 10? Bµi 10 Hai vßi níc ... = x2 - x - 10 = 4x2 - 5x - = 10 2x2 - x - 21 = 11 6x2 + 13x - = 12 56x2 + 9x - = 13 10x2 + 17x + = 14 7x2 + 5x - = 15 x2 + 17x + = Bµi tËp 2: TT C¸c ph¬ng tr×nh cÇn gi¶i theo ∆ ' 10 11 12 13 ... lo¹i HPT nµy ta thêng sư dơng PP céng cho thn lỵi  x + y = −2 10 x + 15 y = 10 11 y = −22  y = −2 x = ⇔ ⇔ ⇔ ⇔  5 x + y = 10 x + y = 12 5 x + y = 5 x + 2.(−2 = 6)  y = −2 x = Vậy...
  • 17
  • 744
  • 10

Tổng hợp các dạng toán hóa học

Tổng hợp các dạng toán hóa học
... 2CO2 + 2H2O (1) C2H2 + O2 đ 2CO2 + H2O (2) C2H4 + Br2 đ C2H4Br2 C2H2 + 2Br2 đ C2H2Br4 b) n hỗn hợp A = (3) (4) 0,616 6,8 = 0,0275mol v n Br = = 0,0425mol 22,4 160 Gi s mol C2H4 l a mol C2H2 l...
  • 45
  • 219
  • 0

Tổng hợp các dạng toán thi lên lớp 10

Tổng hợp các dạng toán thi lên lớp 10
... cã 250 HS líp dù thi vµo líp 10, kÕt qu¶ cã 210 HS ®· tróng tun TÝnh riªng tØ lƯ ®ç th× trêng A ®¹t 80%, trêng B ®¹t 90% Hái mçi trêng cã bao nhiªu HS líp dù thi vµo líp 10 Bµi 10 Hai vßi níc cïng ... *Trong trường hợp giải biện luận, cần ý a = phương trình trở thành bậc ẩn (§5) A.KIẾN THỨC CƠ BẢN 1 .Các dạng cách giải Dạng 1: c = x = ( 1) ⇔ ax + bx = ⇔ x ( ax+b ) = ⇔  b x=− a  Dạng 2: b = ... ∆ ' < : phương trình vơ nghiệm Dạng 4: Các phương trình đưa phương trình bậc hai Cần ý dạng trùng phương, phương trình vơ tỉ dạng đặt ẩn phụ, dạng chứa ẩn mẫu dạng tích nói §5 3.Hệ thức Viet...
  • 63
  • 70
  • 1

tổng hợp các dạng toán trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi (9)

tổng hợp các dạng toán trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi (9)
... 3y = 10x + 6y = 3x + 2y = y = 17 1/ HPT cú nghim nht (x;y) = (-11;17) 2/ 10x + 9x = ; t x = t (t 0) P x 10 10t + 9t = ; có a - b + c = t1 = 1(lo ại) , t = 1 /10( nhận) x = x= 10 10 10 ... đổi) Nên I cách đờng thẳng cố định EF khoảng không đổi = R => I thuộc đờng thẳng d // EF cách EF khoảng =R * Chú ý: Trờng hợp CD AB I thuộc AB cách d khoảng = R F D O B I H d E đề số 10 Bi (2,0 ... Kỷ THCS Sơn Tây Ôn thi chuyển cấp MAB vuông M => SMAB = MA MB = MA => MA = => S MAB = a => S KAB MB a ; MB = a 2 = a (đơn vị diện tích 16 0,25 đề số THI TUYN SINH VO LP 10 MễN TON CHUNG TRNG...
  • 31
  • 375
  • 0

tổng hợp các dạng toán trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi (8)

tổng hợp các dạng toán trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi (8)
... A, bit: Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2009 2 010 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bài I (2,5 điểm) Cho biểu thức A = ... ln nht Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2008 2009 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bi ( 2,5 im ) Cho biu thc: 1) Rỳt ... Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Năm học: 2007 2008 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bi ( 2,5 im) Cho biu...
  • 6
  • 267
  • 0

tổng hợp các dạng toán trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi (7)

tổng hợp các dạng toán trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi (7)
... Chứng minh: AB.AC = AA.AH Chứng minh: HA' HB ' HC ' HA HB HC đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 1999-2000 đề thi thức: môn toán Thời gian làm bài: 150 phút câu 1: (1,5 điểm) Cho biểu thức: ... nhọn thoả mãn: cos2a+cos2b+cos2c2 Chứng minh: (tga tgb tgc)2 1/8 đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 1997- 1998 đề thức: môn toán Thời gian làm bài: 150 phút câu 1: (2,5 điểm) Giải phơng trình ... đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 1996-1997 đề thức: môn toán Thời gian làm bài: 150 phút câu 1:(3 điểm) Cho hàm số y = x...
  • 38
  • 301
  • 0

tổng hợp các dạng toán trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi (6)

tổng hợp các dạng toán trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi (6)
... = HMK 3) Chứng minh AMB đồng dạng với HMK Câu ( điểm ) xy ( x + y ) = Tìm nghiệm dơng hệ : yz ( y + z ) = 12 zx( z + x) = 30 Để 19 ( Thi tuyển sinh lớp 10 - THPT năm 2006 - 2007 - Hải ... BFM c) BE DN = EN BD Câu ( điểm ) Tìm m để giá trị lớn biểu thức 2x + m x2 + Để 20 ( Thi tuyển sinh lớp 10 - THPT năm 2006 - 2007 - Hải d ơng - 120 phút - Ngày 30 / / 2006 Câu (3 điểm ) 1) Giải ... đờng thẳng AM N a) Chứng minh OM//CD M trung điểm đoạn thẳng BD b) Chứng minh EF // BC c) Chứng minh HA tia phân giác góc MHN Đề số 16 Câu : ( điểm ) Trong hệ trục toạ độ Oxy cho hàm số y =...
  • 15
  • 275
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp áncác dạng toán thi học sinh giỏi lớp 4tổng hợp các dạng toán tiểu họctổng hợp các dạng toán ôn thi vào 10tổng hợp các dạng toán ôn thi vào lớp 10các dạng toán thi học sinh giỏi lớp 3các dạng toán thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính điện tử khoa họctổng hợp các dạng toán nâng cao lớp 5tổng hợp các dạng toán xác suất thống kêtổng hợp các dạng toán vật lý 12các dạng toán thi học kì 1 lớp 10tổng hợp các dạng toán lớp 5tổng hợp các dạng toán khảo sát hàm sốtổng hợp các dạng toán nâng cao lớp 3tổng hợp các dạng toán và phương pháp giải các bài tập về sắt và hợp chất của sắt61272 quyet dinh cap hoc bong kkht cho hs sv khoa 63 64 65 hoc ky i nam hoc 2014 20157f1f6 2014 2015 HK1 CDCQab062 HD quy che 43 sua 20132bf32 Phu luc danh sach dang ky sinh vien tham giaĐỀ và đáp án lí 9 HSG 2013Sinh 9 thiên thanh tiết 19 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạngHỏi đáp 35 bổng lễ tiền xin lễ để làm gìHỏi đáp 36 có thể cử hành thánh lễ chỗ nào khác ngoài nhà thờ khôngCổ đông và nhà đầu tư 6f924TV T1Cổ đông và nhà đầu tưCổ đông và nhà đầu tư a7b61TV T10fcfabTV T9.compressedHỏi đáp 32 nên rước lễ bằng tay hay bằng miệngHỏi đáp 33 tại sao các tín hữu không tự đến lấy bánh thánhCổ đông và nhà đầu tư 6d8f1TV T3Cổ đông và nhà đầu tư d6b72TV T2Hỏi đáp 29 tại sao phải dùng bánh không men trong thánh lễbài báo cáo xử lý kim loại nặng (3)Hỏi đáp 30 có phải không lên rước lễ vì ta tự xét là không xứng đáng hoặc chưa sẵn sàng chăngHỏi đáp 27 nghi thức bẻ bánh có ý nghĩa gì