... phút) Củng cố lại kiến thức học THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN Tổ trưởng Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm 2007 GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG 5’ Giáo án số Số tiết: 1.5 tiết Thực ngày 17 Tháng 10 năm 2007 LUYỆN TẬP TỔNG ... qui tắc, tính chất học Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm 2007 GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN Tổ trưởng Giáo án số I MỤC TIÊU Về kiến thức: Số tiết: tiết Thực ngày 17 Tháng 10...
... quan hệ kiến thức học, toán học thực tế từ hình thành cho học sinh thái độ học tập tốt II/ Chuẩn bò thầy trò: Giáo viên: giáo án, phấn màu, thước, bảng phụ vẽ hình 2 .10 Học sinh: xem trước , ... nắm toán vectơ phương, hướng, độ dài, toán chứng minh vectơ Về kỹ năng: học sinh giải toán từ đến nâng cao,lập luận cách logíc chứng minh hình học Về tư duy:...
... 2 I.- Mục tiêu : - Học sinh hiểu muốn học hình học , trước hết phải biết vẽ hình - Học sinh biết khái niệm hình học điểm , đường thẳng sản phẩm trừu tượng hóa đối ... động Giáo viên Học Sinh 18 - Học sinh vẽ hình chỗ trả lời trình bày bảng - Trên tia AB vẽ kiểm Bài tập 26 / 113 a) Hai điểm B M nằm phía A tra miệng học sinh trả lời câu a) A M B A B b) tập 26 /113 .....
... AB, BC, AC ∆AIB Hướng dẫn học tập nhà: - Học theo SGK - Làm tập SGK - Chuẩn bị tiết sau ơn tập chương II - Hệ thống lại kiến thức học chương II - Trả lời câu hỏi ơn tập chương D Rút kinh nghiệm: ... thiệu đề tập 5/ 96 c vẽ góc 60 0 35 Gi¸o ¸n H×nh Häc N¨m häc 2015- 20 16 SGK + Cho HS giải nháp vài phút lên bảng trình bày giải + Gợi ý HS lớp thảo luận kết 5/ 96 SGK *Bài tập 6;...
... Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt Giáo án Hình Học Năm học 2015- 20 16 Giáo án Hình Học Tun: Tit: Ngy dy : 6A3: 6A4: Năm học 2015- 20 16 Đ4 THC HNH TRNG CY THNG HNG A Mc tiờu: Kin thc ... 65 (1 26- SGK) 127 + BT Tit sau ụn D Rỳt kinh nghim: 35 x Giáo án Hình Học Năm học 2015- 20 16 Ngy Ký: ././ T ký duyt Ban Giỏm Hiu ký duyt 36 Giáo án Hình Học Năm...
... để tính S hình ABCDEGHI hình 150 Giải Ta chia hình ABCDEGHI thành hình : Hình vuông AEGC , hình chữ nhật ABGH tam giác AIK Muốn ta phải vẽ thêm đoạn thẳng: GC , AH h 151 Để tính S hình ta đo ... để tính => EC ? Gọi học sinh lên bảng tính học sinh lớp giải GV kiểm tra = 3, 18 (cm) Từ đó: EC = – 3, 18 = 3 ,82 (cm) a) GT HOẠT ĐỘNG (10 phút) GV gọi học sinh lên bảng vẽ hình...
... trữ liệu 2) Bộ nhớ B) byte 3) Bộ nhớ (RAM) C) não máy tính 4) Bộ xử lý trung tâm (CPU) 5) Đơn vị dùng để đo dung lượng nhớ D) lưu trữ lâu dài chương trình liệu E) liệu điện F) bit ... tâm B) Thiết bị vào C) Đĩa CD/DVD, đĩa cứng, đĩa mềm D) Bộ nhớ E) Thiết bị Câu 3: Ghép cụm từ cột bên trái với cụm từ cột bên phải để tạo thành phát biểu đúng: 1) Bộ nhớ A) nơi lưu trữ liệu 2)...
... + D = 180 0 A + D = 180 0 ⇒ x = A = 180 0 - 80 0 ⇒ A = 1000 ; D = 80 0 ⇒ x = 1000 Ta có : B = 2C Tương tự ta có : y = 1400 Mà B + C = 180 0 b) x = 700 ; y = 500 ⇒ B = 1200 ; C = 600 Hướng dẫn học nhà ... trơc ®èi Gi¶i bµi tËp 37 / 87 ? xøng HS : §Þnh nghÜa hai h×nh ®èi xøng qua mét ®êng th¼ng ? Gi¶i bµi tËp 38 / 88 ? H·y gÊp tÊm b×a ®Ĩ kiĨm tra l¹i ®iỊu ®ã ? 38 / 88 Gi¶i §èi víi tam...
... pa ta biết cách giải toán dựng hình ? - Ta sử dng5 toán dựng hình để giải toán dựng hình khác Hoạt Động :(Dựnghình thang) (15phút) - Gv đưa ví dụ - Gv giới thiệu bước toán dựng hình +) Phân tích ... - Thước, com pa, e ke, thước đo góc Bài toán dựng hình Bài toán vẽ hình mà sử dụng hai dụng cụ thước com pa gọi toán dựng hình - HS trả lời SGK Các toán dựng hình - Dựng đoạn thẳng...