islcollective worksheets upperintermediate b2 advanced c1 proficient c2 adults high school irreg eieirregular verbs01 1422467362550b00bc8e5677 70643922

islcollective worksheets upperintermediate b2 advanced c1 proficient c2 adults high school reading speaking spelling wri 1453747997551afc8e2f2ef2 39071595

islcollective worksheets upperintermediate b2 advanced c1 proficient c2 adults high school reading speaking spelling wri 1453747997551afc8e2f2ef2 39071595
... an interrogation) Passengers may take only one item of a hand baggage on board (more often it’s written on notes than said) - The keys are inside – Helen might have forgotten them (Perhaps, Helen ... this time _ we go to the theatre tonight? a)must; b)can; c)could; d)shall You mustn’t cross the school rules not to be eliminated a)prohibition; b)advice; c)logical assumption; d)criticism What ... this time a)obligation; b)prohibition; c)logical assumption; d)criticism You mustn’t cross the school rules not to be eliminated a)prohibition; b)advice; c)logical assumption; d)criticism Cross...
  • 4
  • 36
  • 0

islcollective worksheets upperintermediate b2 advanced c1 proficient c2 adults business professional writing gerunds and 136857004554ff9107d95fb4 13368941

islcollective worksheets upperintermediate b2 advanced c1 proficient c2 adults business professional writing gerunds and 136857004554ff9107d95fb4 13368941
... “I” and “me” To build better team relationships experts suggest asking lots of questions, knowing when to listen and using words such as “we” and “us.” Bad team members deny making mistakes and ... spend teammates and the opposite time observing your worst-performing The worst co-workers can’t help moaning about their work and other team members They should quit complaining and remember experiencing ... part of life It’s no use being negative Instead you should consider providing constructive ideas and feedback Bad teammates waste time gossiping Management books advise taking an interest in others...
  • 2
  • 59
  • 0

islcollective worksheets preintermediate a2 intermediate b1 upperintermediate b2 advanced c1 proficient c2 adults high s 50285823556ec562ad494a4 74366597

islcollective worksheets preintermediate a2 intermediate b1 upperintermediate b2 advanced c1 proficient c2 adults high s 50285823556ec562ad494a4 74366597
... small thin Japanese lady b) a small Japanese thin lady c) a Japanese small thin lady d) a thin small Japanese lady _ D B a) a steel new carving knife b) a new carving steel knife c) a new steel ... beautiful, especially the bridesmaids in their _ (silk / long / cream) dresses At the reception we had a _( three-course / home-made / delicious ) meal and the best man ... B Dear Ann, It 's a shame you couldn't make it to the wedding, but thank you for the (dessert / crystal / lovely) bowls which you sent us The wedding was unforgettable and everyone...
  • 2
  • 78
  • 0

islcollective worksheets intermediate b1 upperintermediate b2 advanced c1 proficient c2 high school writing conditionals 1076402434551942a08eae30 00363468

islcollective worksheets intermediate b1 upperintermediate b2 advanced c1 proficient c2 high school writing conditionals 1076402434551942a08eae30 00363468
... Pam WOULDN’T WORK LONG HOURS IF SHE DIDN’T HAVE TO PAY HER BANK LOAN Tom WOULDN’T BE PUNISHED AT SCHOOL IF HE DIDN’T BEHAVE SO BADLY/ HE BEHAVED BETTER 14 Unless YOU PUT THE FISH IN THE FRIDGE,...
  • 2
  • 118
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: destination c1 and c2 with answer keysistema cambridge first certificate advanced or proficientviết chương trình vẽ hai đường tròn c1 và c2 cắt nhaucambridge english vocabulary in use upperintermediate and advancedenglish vocabulary in use upperintermediate and advanced bymaster rarbiểu đồ 3 số công ty c1 và c2 qua 11 khoảng thời gian biến đổiThành lập tờ bản đồ địa chính số 01 tỷ lệ 12000 từ số liệu đo đạc tại xã huống thượng huyện đồng hỷ tỉnh thái nguyênLuyện tập chung Trang 47Bài 15. Phòng bệnh viêm gan ATran ngoc cuongCV đi số 1025Tổ chức một số hoạt động sinh hoạt tập thể nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diệnNâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn dựa trên nghiên cứu bài họcHoàn thiện pháp luật BHYT việt nam (tt)Pháp luật về quản trị ngân hàng thương mại ở việt nam (tt)Một số biện pháp giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS thuỷ an đông triều QNTuần 7. Cách viết tên người, tên địa lí Việt NamTuần 9. Động từĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC KINH TẾ Y TẾ phần 1 và phần 2ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH TRONG Y TẾCau hoi trac nghiem tin hoc van phong thi viên chức giáo dụcGIẢNG dạy từ NGỮ TRONG văn học TRUNG đạiNGĂN NGỪA học SINH VI PHẠM “HAI KHÔNGBài 22. Thành phố Cần ThơTuần 8 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinhCâu hỏi: Phân tích luận điểm của tư tưởng Chủ Tịch Hồ Chí Minh: Nếu nước độc lập mà dân không tự do thì độc lập thì không nghĩa lí gì. Người dân chỉ hiểu giá trị của độc lập khi được ăn no mặc ấm.