0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Anh ngữ phổ thông >

Giáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh

giáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh

giáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh

... LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình Ngữ nghóa học tiếng Anh biên so n m t cách có h th ng, d a s tham kh o có ch n l c tư li u nư c ngồi, ... th gi ng viên B mơn Ng h c Anh ây t p giáo trình c biên so n dùng gi ng d y mơn h c Ng nghĩa h c ti ng Anh (English Semantics) cho sinh viên năm th tư Khoa Ng văn Anh, Trư ng i h c Khoa h c Xã ... c c a b n bè ng nghi p giáo trình ngày hồn thi n hơn, ph c v gi ng d y sinh viên t ch t lư ng tốt Ý ki n óng góp v t p giáo trình xin g i v H i ng Khoa h c Khoa Ng văn Anh, Trư ng i h c Khoa...
  • 252
  • 3,841
  • 13
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 1 pps

GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 1 pps

... Hyponymy 57 2 .10 Synonymy 63 2 .11 Antonymy 67 2 .12 Homonymy 72 2 .13 Polysemy 78 http://www.ebook.edu.vn v 2 .14 Ambiguity 81 2 .15 Anomaly ... vii INTRODUCTION 1. 1 What is semantics? 1. 2 Semantics and its possible included aspects 10 WORD MEANING 12 2 .1 Semantic features 12 2.2 Componential analysis ... MEANING 10 9 4 .1 Presupposition 10 9 4.2 Conversational implicature 12 8 4.3 Conventional implicature 14 5 4.4 Speech acts 14 6 4.5 Performatives and constatives 16 5 4.6...
  • 27
  • 2,414
  • 37
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 2 pot

GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 2 pot

... example, those that are literal and those that are figurative 2. 7 .2. 1 “The basic or usual meaning of a word” [Crowther (ed.), 19 92: 527 ] is usually referred to as its literal meaning 34 http://www.ebook.edu.vn ... 51 20 Life is a dream 21 He’s so hardheaded that he won’t listen to anyone 22 Research ... meaning, as in I’ll make him eat his words or She has a heart of stone.” [Crowther (ed.), 19 92: 564] 2. 8.1 .2 Distinction between a simile and a metaphor A simile is an explicit or direct comparison...
  • 27
  • 1,867
  • 27
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 3 ppsx

GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 3 ppsx

... form read /ri:d/ and the past tense form read /red/ 33 34 also referred to as pronunciation also referred to as spelling http://www.ebook.edu.vn 73 2.12.2 Homophones as a distinct type of homonyms ... (4)grandparent grandchild Yes / No (2) love hate Yes / No (5) greater than less than Yes / No (3) conceal reveal 31 Yes / No (6) own belong to Yes / No Exercise 15: Identify the continuous scale of values ... worse than: _ 3. deciduous evergreen: _ 11 easy difficult: 4.expensive—cheap: 12 hot cold: 5.parent offspring: 13 legal illegal: ...
  • 27
  • 3,946
  • 38
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 4 pps

GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 4 pps

... utterance in a particular situation.” [Hurford and Heasley, 19 84: 269] 4. 1 Presupposition43 4. 1.1 Definition and characteristics 4. 1.1.1 Presupposition is “what a speaker or writer assumes that ... ‘say’.” [Peccei, 1999: 14] 3 .4. 2 Characteristics 3 .4. 2.1 “Entailment applies cumulatively Thus if X entails Y and Y entails Z, then X entails Z.” [Hurford and Heasley, 19 84: 108] Take the following ... house 13(b) My dog has fleas./Some dogs have fleas 4( a) Alvin is Mary’s husband 14( a) My uncle teaches at the community college 4( b) Mary is married 14( b) My uncle is a teacher 5(a) The wolf killed...
  • 27
  • 3,811
  • 32
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 5 pps

GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 5 pps

... contribution relevant The maxim of Manner be perspicuous53, and specifically: (i) avoid obscurity54 (ii) avoid ambiguity (iii) be brief (iv) be orderly 53 54 Be perspicuous means ‘express yourself clearly’ ... basic maxims of conversation ‘standard implicatures’ 56 An acre is a measure of land which equals 4, 050 square meters or 4,840 square yards 55 136 http://www.ebook.edu.vn of a yellow VW Thus, at ... that I did not have enough money 55 ‘If you were my friend, you’d have helped me.’ if you were my friend The utterance presupposes that you are not my friend 56 ‘If he hadn’t made such a terrible...
  • 27
  • 3,037
  • 36
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 6 docx

GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 6 docx

... acts.” [Richards et al, 1985: 168 - 169 ] In brief, the LOCUTION of an utterance is producing an utterance, which is “a meaningful linguistic expression” [Jule, 19 96: 48]; the ILLOCUTION of an utterance ... 4.2 .6 Distinction between presupposition and conversational implicature 4.2 .6. 1 A presupposition is “anything the speaker assumes to be ... example, shooting the snake would be a perlocutionary act 162 http://www.ebook.edu.vn The above-mentioned three-part distinction by Austin [1 962 ] is less frequently used than a two-part distinction...
  • 27
  • 2,580
  • 28
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 7 docx

GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 7 docx

... morpheme: 174 http://www.ebook.edu.vn (5) ‘I walked to school every day.’ (6) ‘Tomorrow is a holiday.’ 4 .7. 3 Complexity in the use of deictic expressions 4 .7. 3.1 As for the first person plural in (7) , ... overall the student evaluations were not good and therefore are more polite than ‘Pretty bad.’ 4 .7 Deixis 4 .7. 1 Definition “Deixis is a technical term (from Greek) for one of the most basic things we ... Deictic expressions are also sometimes called indexicals.” [Yule, 1996: 9] 4 .7. 2 Classification http://www.ebook.edu.vn 173 Deixis consists of three notions: (i) Personal deixis “can mark a number...
  • 27
  • 1,774
  • 27
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 8 pps

GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 8 pps

... particular regional accent In a particular language Utterances + + + + + Sentences + + + Propositions + Exercise 30: Circle the following sentences A for analytic, S for synthetic or ... [1 984 : 23] with ‘+’ or as appropriate Thus, for example, if it makes sense to think of a proposition being in a particular regional accent, put a ‘+’ in the appropriate box; if not put a –. ’ ... reign rain /fe6(r)/ /si:n/ fare fair 18 scene seen flour flower 19 thrown /8r6υn/ throne /‘flaυ6(r)/ /gre1t/ 10 grate great 20 whole /h6υl/ hole Exercise 18: Give the phonemic transcription shared...
  • 27
  • 7,993
  • 119
GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 10 pps

GIÁO TRÌNH NGỮ NGHĨA HỌC TIẾNG ANH – PHẦN 10 pps

... âm vò học, ngữ âm học tính lòch quan hệ/tính đa nghóa (có tính) đa nghóa từ đa nghóa (có tính) sở hữu (đứng/theo) sau danh từ ng dụng h c (có tính) ng dụng (về mặt) ng dụng bất thường ngữ dụng ... tắc ngữ nghóa semantic rule (về mặt) ng nghĩa semantically bất thường ngữ nghóa semantically anomolous tương hợp ngữ nghóa semantically compatible semantically incompatible không tương hợp ngữ ... dụ nghóa từ nghóa từ vựng nghóa câu nghóa phát ngôn nghóa ngữ nghóa nghóa ngữ dụng hình thái học đa, nhiều lẫn lẫn loại trừ lẫn sự/quá trình phủ đònh sâu, sâu khái niệm sự/việc tuân thủ observe...
  • 9
  • 3,330
  • 26
Giáo trình ngữ nghĩa học tiếng Anh  English semantics  Tô Minh Thanh

Giáo trình ngữ nghĩa học tiếng Anh English semantics Tô Minh Thanh

... th gi ng viên B mơn Ng h c Anh ây t p giáo trình c biên so n dùng gi ng d y mơn h c Ng nghĩa h c ti ng Anh (English Semantics) cho sinh viên năm th tư Khoa Ng văn Anh, Trư ng i h c Khoa h c Xã ... h c Qu c gia Thành ph H Chí Minh, s 1012 inh Tiên Hồng Qu n 1, Thành ph H Chí Minh i n tho i: (08)8243328 Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 14 tháng 12 năm 2006 Minh Thanh iii CONTENTS Preface ... LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình Ngữ nghóa học tiếng Anh biên so n m t cách có h th ng, d a s tham kh o có ch n l c tư li u nư c ngồi,...
  • 252
  • 6,692
  • 12
Giáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh (english semantics) phần 2

Giáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh (english semantics) phần 2

... than Martha (LOVES Richard) S2 V2 dO2 7(b) means ‘they are the sidewalks that are movable.’ 8(b) John LOVES Richard more S1 V1 dO1 than (he LOVES) Martha S2 V2 dO2 In 8(a), loves Richard is omitted ... one is done as an example 10 22 6 Semantics Homography contradiction Hyponymy sentence Antonymy proposition Homophony utterance reference 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Anomaly features Homonymy ... [+thorns], [+symbol for love] 22 Chick: [+animate], [+bird], [+fowl], [−fully grown], [±male] − 23 Pap: [+thing], [+food], [+soft or semi-liquid], [+for babies or invalids] 24 Tiptoe: [+motion], [+walk],...
  • 78
  • 16,564
  • 36
Giáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh

Giáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh

... viên Bộ mơn Ngữ học Anh Đây tập giáo trình biên soạn dùng để giảng dạy mơn học Ngữ nghĩa học tiếng Anh (English Semantics) cho sinh viên năm thứ tư Khoa Ngữ văn Anh, Trường Đại học Khoa học Xã hội ... sinh viên đạt chất lượng tốt Ý kiến đóng góp tập giáo trình xin gửi Hội đồng Khoa học Khoa Ngữ văn Anh, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, số 1012 Đinh ... LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình Ngữ nghóa học tiếng Anh biên soạn cách có hệ thống, dựa sở tham khảo có chọn lọc tư liệu nước ngồi, kết hợp với kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm mơn học tác giả tập...
  • 252
  • 1,608
  • 0
GIÁO TRÌNH HÌNH THÁI HỌC TIẾNG ANH ppsx

GIÁO TRÌNH HÌNH THÁI HỌC TIẾNG ANH ppsx

... Giáo trình biên soạn nhằm trang bò cho sinh viên cách tiếp cận mang tính thực hành môn học đầy tính lý thuyết Giáo trình Hình thái học tiếng Anh trình bày cách có hệ thống số khái niệm hình thái ... LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình Hình thái học tiếng Anh hình thành dựa tư liệu giảng dạy thời gian qua cho sinh viên chuyên ngữ Khoa Ngữ văn Anh, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học Quốc gia ... Hình vò, tha hình vò, từ vựng tiểu loại chúng tiếng Anh đại; Các quy trình hình thành quy tắc phân tích từ vựng tiếng Anh Trong trình biên soạn giáo trình tham khảo trích dẫn nhiều tư liệu công...
  • 140
  • 6,190
  • 225

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh english semanticsgiáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh – phần 1 potgiáo trình ngữ nghĩa học tiếng anh – phần 3 ppstailieuhay 3889 tailieuhay 388914722 tài liệugiáo trình ngữ âm học tiếng anhgiáo trình ngữ nghĩa học tiếng việtgiáo trình ngữ nghĩa học dẫn luậngiáo trình hình thái học tiếng anhgiáo trình hình thái học tiếng anh tô minh thanhgiáo trình điện tử học tiếng anhgiáo trình cú pháp học tiếng anhbai tap ngu nghia hoc tieng anh va dap angiáo trình ngữ nghĩa ngữ dụng học tiếng anhthuật ngữ toán học tiếng anh cơ bảncác thuật ngữ toán học tiếng anhthuật ngữ toán học tiếng anhNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ