... =0, 97) • Hóa lỏng -1960C • Nitơ tan nước( 1lít nước hòa tan 0,015 lít khí nitơ) • Nitơ không trì cháy hô hấp Dạng quang phổ vạch nitơ Bình thu khí N2 III-TÍNH CHẤT HÓA HỌC • Ở nhiệt độ thường, nitơ ... số oxi hóa nitơ giảm tăng → thể tính oxi hóa tính khử Tuy nhiên, tính oxi hóa tính chất chủ yếu nitơ III-TÍNH CHẤT HÓA HỌC • 1.Tính oxi hóa a) Tác dụng với kim loại – Ở...
... thích môn học biết vận dụng kiến thức liên môn vào học tập môn Hóa Học làm cho môn học trở nên hấp dẫn Đối tượng dạy học - Học sinh trường THPT Lê Lợi- Hà Đông + Số lớp: + Số học sinh: 168 học ... Thiếu nitơ làm giảm trình tổng hợp protein, từ sinh trưởng quan bị giảm - Qúa trình cố định nitơ thực vật + Lớp 11: Bài 17: Hô hấp động vật + Lớp 11: Bài 4: V...
... BÀI 26: PHÂN + Liệt kê LOẠI PHẢN phản ứng ỨNG TRONG hóa vô HÓA HỌC VÔ học CƠ + Thế Lớp 11NC phản ứng tỏa nhiệt phản ứng thu nhiệt Kỹ + Vận dụng kiến thức phản ứng oxi hóa – khử để phân loại phản ... Các phản ứng hóa vô cơ: - Phản ứng hóa hợp - Phản ứng phân hủy - Phản ứng - Phản ứng trao đổi + Các xác định số oxi hóa cân phả...
... boxit - Phiếu học tập - Bài giảng tham khảo tư liệu tạp chí KH-CN số 7/10/2014 Nghệ An -Sách giáo khoa hóa học 9, sách giáo viên hóa học 9, sách tập nâng cao hóa học III.Hoạt động dạy học 1.Ổn định ... hóa học nhôm - Gọi học sinh đọc đề câu Đáp án câu 1:B 1,2, chọn đáp án - Hai học sinh làm 3,4 câu2:D - Học sinh khác làm vào Hoạt động 7: dặn dò -Học kĩ...
... xét biến đổi gỗ? Tên TN TN1: Sự biến đổi nước Cách tiến hành Quan sát hình vẽ hình nhận xét biến đổi chất? TN2: Sự biến đổi gỗ Quan sát hình vẽ hình nhận xét biến đổi chất? TN3: Sự biến đổi muối ... ống nghiệm - Đường biến đổi thành chất than nước II HIỆN TƯỢNG HÓA HỌC Thí nghiệm: Nhận xét: Các chất biến đổi thành chất khác Kết luận: Hiện tượng h...
... I/ Tính chất vật lí II/ Tính chất hóa học 1/ Nhôm có tính chất hóa học kim loại không? ⇒ Nhôm có tính chất hóa học kim loại 2/ Nhôm có tính chất hóa học khác? ⇒ Nhôm có phản ứng với dd kiềm, giải ... (Bài 18) - NHÔM Kí hiệu hóa học: Al Nguyên tử khối: 27 I/ Tính chất vật lí II/ Tính chất hóa học 1/ Nhôm có tính chất hóa học kim loại không? Tên thí nghiệm...
... Tiết 42: PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HOÁ HỌC VÔ CƠ Trong loại phản ứng học, số oxi hoá nguyên tố có thay đổi hay không ? Thế phản ứng toả nhiệt, phản ứng thu nhiệt? I PHẢN ỨNG CÓ SỰ THAY ĐỔI ... VÀ PHẢN ỨNG KHÔNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ PHẢN ỨNG HOÁ HỢP PHẢN ỨNG PHÂN HUỶ PHẢN ỨNG NÀO CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXI HOÁ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ? PHẢN ỨNG THẾ PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI...
... Thị Bích Liên Ngày sinh 26/11/ 197 5 Môn : Hóa học Điện thoại: 097 4388638; Email: PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN HÓA HỌC – ĐỊA ... phẩm học sinh Phiếu hoạt động nhóm học sinh Ảnh thao tác thí nghiệm học sinh NHỮNG HÌNH ẢNH TRONG GIỜ DẠY TÍCH HỢP MÔN HÓA Từ kết học tập em nhận thấy việc kết hợp kiến thức liên...
... Thứ ba: Đối với môn học khác môn vật lý, sinh học, em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn hóa học có kiến thức ô-xi Như việc tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn hóa học cách thuận ... HỒ SƠ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH VẬT VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY CHỦ ĐỀ “Ô - XI ” MÔN HÓA...
... Hình 17. 1 hình 17. 2/trang 72, hình 17. 3 hình 17. 4/trang 73, hình 17. 5/trang 74, bảng 17/ trang 75 – SGK Phiếu học tập III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Cơ quan hô hấp động vật thích nghi với ... chứa không khí Các ống dẫn phân khí nhánh nhỏ dần phân bố đến tận tế bào Hô hấp thể Hệ thống ống khí thông mang lỗ thở Hô hấp c Hô hấp mang: phổi - Quan sát hình 17. 1, 17. 2 mô...
... pháp xen kẽ: hỏi - đáp - Phương tiện dạy học: Hình 19. 1 hình 19. 2/ trang 82, hình 19. 3 hình 19. 4/trang 83 ,bảng 19. 1,bảng 19. 2 III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Chu kì hoạt động tim, huyết áp IV Tiến trình ... hệ tuần hoàn kín so với hệ tuần hoàn hở ưu điểm hệ tuần hoàn kép so với hệ tuần hoàn đơn - Nhóm động vật pha trộn máu giàu O máu giàu CO2 tim a Cá xương, chim, t...
... tổng hợp kiến thức liên môn, học sinh thấy kiến thức môn có mối quan hệ chặt chẽ, thống Từ HS hiểu sâu sắc hơn, tạo hứng thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein ... - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng si...
... tổng hợp kiến thức liên môn, học sinh thấy kiến thức môn có mối quan hệ chặt chẽ, thống Từ HS hiểu sâu sắc hơn, tạo hứng thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein ... - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng si...