TÍCH HỢP LIÊN MÔN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lương , Sinh học lớp 11, Trung học phổ thông
... GD&DT, S , Đại học, học viện, viện, trƣờng đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp 1.2.3 Tình hình giáo dục bảo v môi trường thông qua dạy học chương chuyển hóa vật chất lượng, Sinh học 1 1, trung ... đảm bảo phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh trình học tập chọn đề tài: Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường dạy học chương chuyển hóa vật chất lượng , sinh học lớp 1 1, trung học phổ thông ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ KIM NGÂN TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG , SINH HỌC LỚP 1 1, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...
- 149
- 1,224
- 1
SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG – SINH HỌC 11
... đồ phân tích - Diễn đạt bảng hệ thống - Diễn đạt dạng tranh sơ đồ II Sử dụng tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích – tổng hợp dạy học chương I: Chuyển hoá vật chất lượng - Sinh học 11 ... Chuyển hoá vật chất lượng - Sinh học 11 II Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thiết kế tập tình dạy chương I: Chuyển hoá vật chất lượng - Sinh học 11 để góp phần rèn luyện cho học sinh Trung học phổ ... KIẾN NGHỊ Kết luận Qua đề t i nghiên cứu, thiết kế 10 tập tình sử dụng dạy học chương I: Chuyển hoá vật chất lượng – Sinh học 11 T i nhận thấy: Việc sử dụng tập tình kích thích ham học học sinh...
- 14
- 2,509
- 9
Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích - tổng hợp trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng - Sinh học 11, THPT
... Thiết kế tập tình để rèn luyện cho học sinh kĩ phân tích - tổng hợp dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11, THPT. ” Hoàng Thị Phương Nhi - LL&PPDH Sinh học – K22 Tiểu luận: Thiết ... - LL&PPDH Sinh học – K22 11 Tiểu luận: Thiết kế sử dụng tình dạy học Sinh học Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT ... hoàn cân nội môi 2.2 Thiết kế số tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích – tổng hợp dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng – Sinh học 11, THPT 2.2.1 Bài tập tình (dạy mục II, 18: Tuần...
- 21
- 1,428
- 2
Phân tích nội dung xây dựng một số giáo án điện tử thuộc phần III sinh học vi sinh vật gồm chương 1 chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật chương 2 sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật chương 3 virut và
... Phân tích nội dung thuộc phần 3: Sinh học vi sinh vật Cấu trúc cần nghiên cứu Chương 1: Chuyển hoá vật chất lượng vi sinh vật ( ) Chương 2: Sinh trưởng sinh sản vi sinh vật ( bài) Chương 3: Virut ... sản vi sinh vật là: - Sinh trưởng vi sinh vật (Bài 25 ) - Sinh sản vi sinh vật (Bài 26 ) - Các yếu tố ảnh hưởng vi sinh vật (Bài 27 ) Như 25 , 26 giúp ta hiểu trình sinh trưởng sinh sản vi sinh vật ... tài Phân tích nội dung xây dựng số giáo án điện tử thuộc chương trình sinh học 10 ban phần ba: sinh học vi sinh vật MụC ĐíCH Và PHƯƠNG PHáP NGHIÊN CứU 2 .1 Mục đích Phân tích nội dung thuộc phần...
- 72
- 706
- 0
tich cuc hoat dọng nhận thức của học sinh trong dạy học chương 1 chuyển hóa vật chất và năng luong học sinh trung hoc
... Chương 1: Chuyển hóa vật chất lượng” - Sinh học 11 , THPT 2.2 .1 Mục tiêu của Chương 1: Chuyển hóa vật chất và lượng” Sinh học 11 , THPT 2.2 .1. 1 Kiến thức - Nhận thức chuyển hóa vật chất ... trúc Sinh học 11 , THPT 2 .1. 1 Mục tiêu chương trình Sinh học 11 , THPT 2 .1. 1 .1 Kiến thức - Nêu hoạt động sống, trình sinh học mức thể chuyển hóa vật chất lượng, cảm ứng, sinh trưởng phát triển, sinh ... Chương 1: Chuyển hóa vật chất lượng” - Sinh học 11 , THPT 30 2.2 .1 Mục tiêu Chương 1: Chuyển hóa vật chất lượng” - Sinh học 11 , THPT 30 2.2.2 Cấu trúc Chương 1: Chuyển hóa vật...
- 121
- 380
- 0
Đánh giá năng lực hợp tác trong dạy học chương chuyển hoá vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông
... người khác Đánh giá lực hợp tác dạy học chương chuyển hoá vật chất lượng 2.3.2 Công cụ đánh giá lực hợp tác Căn vào mục tiêu dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT mục ... nghiệm dạy học theo hướng rèn luyện lực hợp tác dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT thể Bảng 11 Biểu đồ Bảng 11 Kết đánh giá định lượng tiêu chí lực hợp tác học sinh dạy học ... sinh dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT Bảng 11 Kết đánh giá định lượng tiêu chí lực hợp tác học sinh dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng - Sinh học 11 THPT Kết đạt...
- 12
- 973
- 4
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông
... dò ý kiến việc tích cực hóa hoạt động nhận thức HS dạy học Sinh học trường THPT tỉnh Th i Bình T i nhận thấy việc tích cực hóa hoạt động nhận thức HS dạy học Sinh học trường THPT cần thiết phù ... GV việc tích cực hóa hoạt động nhận thức HS dạy học Sinh học trường THPT - Để phục vụ cho đề t i nghiên cứu, tiến hành tìm hiểu thực trạng tích cực hóa hoạt động nhận thức HS dạy học Sinh học ... đến việc tích cực hóa hoạt động nhận thức ngư i học Muốn tích cực hóa hoạt động nhận thức ngư i học, trước hết, ngư i thầy ph i nắm thực trạng tính tích cực nhận thức nhờ dựa vào dấu hiệu biểu...
- 120
- 388
- 0
Khái quát chung về vi sinh vật: Chuyển hoá vật chất và năng lượng vi sinh vật
... phẩm chất C SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở VI SINH VẬT I SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT Khái niệm Ở SV có kích thước lớn, sinh trưởng tăng có thứ tự thành phần cấu tạo tế bào Trong vi sinh học, sinh ... xác động vật thực vật) vận chuyển qua màng sinh chất, vi sinh vật phải tiết vào môi trường enzyme thuỷ phân chất thành chất đơn giản Phân giải acid nucleic protein Vi sinh vật tiết enzyme: -Nucleaza: ... thu sinh khối VK, thu sản phẩm TĐC chất có hoạt tính sinh học phục vụ đời sống II SINH SẢN VI SINH VẬT Sinh sản vi sinh vật nhân sơ a Vi khuẩn - Phân đôi hình thức ss vô tính chủ yếu hầu hết vi...
- 11
- 3,769
- 18
Chuyển hóa vật chất và năng lượng
... ,CO2 - chuỗi vận chuyển e màng sinh chất - Không có O2 - Chất hữu - chuỗi vận chuyển e nằm tế bào chất - NO3-, SO4- ,CO3Nghèo lượng Bị ôxi hóa triệt để - Chất hữu Giàu lượng Bị ôxi hóa phần -Không ... xác động vật thực vật) vận chuyển qua màng sinh chất, vi sinh vật phải tiết vào môi trường enzyme thuỷ phân chất thành chất đơn giản Phân giải acid nucleic protein Vi sinh vật tiết enzyme: -Nucleaza: ... piruvic + 2ATP (Năng lượng 51%) Con đường HMP hay PP - Phổ biến nhiều VSV, sản xuất tiền chất trao đổi dùng đồng hóa mà đường phân không tạo - 1G axit piruvic + 1ATP (Năng lượng 25,5%) Con...
- 11
- 2,307
- 7
Từ khóa: thế nào là chuyển hóa vật chất và năng lượngchuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bàodinh dưỡng chuyển hóa vật chất và năng lượngquá trình chuyển hóa vật chất và năng lượngchuyển hóa vật chất và năng lượngchuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vậtchuyển hóa vật chất và năng lượng là gìchuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vậtví dụ về chuyển hóa vật chất và năng lượngsinh học 11 chuyển hóa vật chất và năng lượngbài 13 chuyển hóa vật chất và năng lượngsơ đồ chuyển hóa vật chất và năng lượngchuyển hóa vật chất và năng lượng ở vsvsự chuyển hóa vật chất và năng lượngsự chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vậtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam