0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

MOT SO BAI VAN 12 THAM KHAO

MOT SO BAI VAN 12 THAM KHAO

MOT SO BAI VAN 12 THAM KHAO

... dòch và quy nạp là như thế nào ? Thế nào là phản đề ? Lập luận so sánh như thế nào ? Có mấy loại so sánh ? So sánh tương đồng là gì ? So sánh tương phản là gì ? Hiểu thế nào là phân tích nhân quả ... đó mà khẳng đònh luận điểm của mình. 5. So sánh. So sánh tương đồng là từ một chân lí đã biết suy ra một chân lí tương tự, có chung một lôgic bên trong. So sánh tương phản là đối chiếu các mặt ... thường. II. Phương tiện dạy học : Phấn, bảng, sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo. TẬP LÀM VĂN KHỐI 12 - 12 - TRƯỜNG THPT THÁP MƯỜI GV: NGUYỄN THỊ XUÂN MAI III. Quá trình lên lớp : 1....
  • 27
  • 828
  • 0
Một số bài giảng để tham khảo

Một số bài giảng để tham khảo

... các bài ca dao than thân yêu thương tình nghóa 5. Dặn dò: Học bài, So n bài tập ca dao hài hước Tiết :………Tuần :12, 13 Ngày so n:5/9/2007 Bài dạy: LUYỆN TẬP CA DAO HÀI HƯỚC I. Kết quả cần đạt: ... trài bần trôi Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu. c. Thân em như miếng cau khô Kẻ thanh tham mỏng, người thanh tham dầy. d. Thân em như cá trong lờ Hết phương vùng vẫy không biết nhờ nơi đâu. Bài ... Tuần: 11 Ngày so n:5/9/2007 Bài dạy: LUYỆN TẬP CA THAN THÂN BYÊU THƯƠNG TÌNH NGHĨA I. Kết quả cần đạt: Giúp HS:...
  • 4
  • 638
  • 0
Một số bài văn tham khảo lớp 12

Một số bài văn tham khảo lớp 12

... cũng cho riêng lí tưởng sống của chị, khi mới trọn đầy cái tuổi 16. Tôi không so sánh bạn, cũng như không dám so sánh mình với lí tưởng cháy bỗng yêu thương của tâm hồn thi sĩ Xuân Diệu, với ... khổ'' ( V.Huy-gô ), triết lí tình thương của nhân vật Giăng -Van- Giăng đã có ý nghĩa lớn lao,thay đổi số phận và giáo hóa con người. Giăng -Van- Giăng đã thay lời Huy-gô để nói lên 1 triết lí:'' ... lợi nhuận cho chúng. Trong cuộc sống có kẻ xấu, người tốt, cũng như có những nhà hảo tâm thì song song đó cũng có những kẻ gian, lừa đảo, chăn dắt các em gọi là “mẹ mìn”.Những người “mẹ” này...
  • 202
  • 995
  • 1
Một số bài văn thuyết minh hay củ HS lớp 9

Một số bài văn thuyết minh hay củ HS lớp 9

... Chắc chắn con ngời vẫn rất cần chúng tôi và chúng tôi cũng rất cần họ. B:- Vâng! Rất cảm ơn anh đã tham gia cuộc phỏng vấn ngày hôm nay, đây là phần quà dành cho anh. - Tha quý vị khán giả, qua chơng ... sống của chúng giống nhau. Mỗi năm mèo đẻ từ hai đến ba lứa. Mỗi lứa từ hai đến năm con. Vây là so với loài chột chúng ta, mèo cũng sinh sản nhanh đấy chứ. Mèo mẹ là một bà mẹ tuyệt vời! Hàng...
  • 6
  • 20,291
  • 105
MOT SO BAI VAN HAY LOP 5

MOT SO BAI VAN HAY LOP 5

... cũng tham gia. Trò chơi được chia làm hai đội Đội một do Thắng làm đội trưởng. Còn em làm trọng tài. Khi em vừa thổi còi thì các bạn đã thi nhau mà kéo. Bất chợt đội bạn Tiên hô một! hai! bai! ... Tùng! Tùng! Tùng!. Tiếng trống kéo dài vang lên như thôi thúc chúng em vào xếp hàng. Khi cả trường đã ổn định, tiếng hô dõng dạc của cô tổng phụ trách từ loa vang lên: “Mời các thầy cô giáo và toàn ... chim hót líu lo, tiếng cười đùa như đã biến mất. Từ loa vang lên: “Quốc ca”. “Đoàn quân Việt Nam đi chung lòng cứu nước, bước chân dồn vang trên đường gập ghềnh xa....”. Bài hát như nhắc chúng...
  • 24
  • 3,785
  • 11
MỘT SỐ ĐỀ THI TN THAM KHẢO

MỘT SỐ ĐỀ THI TN THAM KHẢO

... == zyx và mặt phẳng (P): 0124 =−++ zyx . 1. Lập phương trình mặt cầu tâm A tiếp xúc với mặt phẳng (P). 2. Viết phương trình đường thẳng qua A, vuông góc (d) và song song với mặt phẳng (P). Câu ... (ABC). 2. Vit phng trỡnh mt phng ( ) cha AD v song song vi BC. Cõu V.b Giải phơng trình sau trên tập số phức: (z + 2i) 2 + 2(z + 2i) - 3 = 0 ẹe so 8 I PHN CHUNG Cõu I: Cho hm s 2 1 1 x y x ... cha d 1 v song song vi d 2 2) Cho im M(2;1;4). Tỡm ta im H trờn d 2 sao cho di MH nh nht Cõu V.bGiải phơng trình sau trên tập số phức: 2 4z i 4z i 5 6 0 z i z i + + + = ữ e so 9 I....
  • 17
  • 394
  • 0
Một số bài văn hay (htc2.sky.vn)

Một số bài văn hay (htc2.sky.vn)

... Đêm thanh vắng người lính bên nhau chờ giặc tới, trăng chếch bóng soi sáng rừng hoang bao la rộng lớn, soi sáng tình cảm họ, soi sáng tâm hồn họ. Giờ đây, người chiến sĩ như không còn vướng bận ... ưu tiên. Cặp đại từ: anh - tôi luôn được dùng sóng đôi, rồi các hình ảnh, các vế câu thường song hành, song đôi để gợi ý niệm về sự bình đẳng gắn bó: quê hương anh - làng tôi, anh với tôi, tôi ... thế giới của tình đồng chí ấy. Nếu cuối cùng là hình ảnh “đầu súng” thì sao ? Thì … gay nhỉ ? Song song với nó là trật tự âm thanh. Trong thành ngữ bốn tiếng, bao giờ cũng có sự đắp đổi về âm...
  • 53
  • 905
  • 1
Một số bài văn mẫu lớp 9 (htc2.sky.vn)

Một số bài văn mẫu lớp 9 (htc2.sky.vn)

... hả mäüt cáu, mäüt dng thå, hai tiãúng “Âäưng chê” vang lãn nhỉ mäüt “näút nháún”, l sỉû kãút tinh ca mi cm xục, mi tçnh cm. Cáu thå “Âäưng chê” vang lãn nhỉ mäüt phạt hiãûn, mäüt låìi khàóng âënh, ... lỉía-sọng â ci then âãm sáûp cỉía”. Åí cáu thå ny, tạc gi â sỉí dủng biãûn phạp so sạnh. Mu â ca “màût tråìi” âỉåüc so sạnh våïi “hn lỉía”. Viãút vãư cnh biãøn âãm, ngy tn, nhỉng cnh váùn khäng ... ngun nhán sáu xa ca chãú âäü x häüi tỉì âọ tçm ra nghéa täú cạo v nhán âảo ca tạc pháøm. BI VIÃÚT THAM KHO “Truưn kç mản lủc” l mäüt tạc pháøm cọ giạ trë ca vàn hc cäø nỉåïc ta thãú kè XVI, mäüt...
  • 10
  • 6,516
  • 26
MỘT SỐ BÀI VĂN THI VÀO LỚP 10 PTTH

MỘT SỐ BÀI VĂN THI VÀO LỚP 10 PTTH

... sàõc so màûn m, So bãư ti sàõc lải l pháưn hån Ln thu thu nẹt xn sån, Hoa ghen thua thàõm liãùu håìn kẹm xanh” Thiãn nhiãn âäú kë, ghen ghẹt våïi nng. Häưng nhan bảc mãûnh, cại sàõc âẻp “sàõc so ... lỉía-sọng â ci then âãm sáûp cỉía”. Åí cáu thå ny, tạc gi â sỉí dủng biãûn phạp so sạnh. Mu â ca “màût tråìi” âỉåüc so sạnh våïi “hn lỉía”. Viãút vãư cnh biãøn âãm, ngy tn, nhỉng cnh váùn khäng ... hả mäüt cáu, mäüt dng thå, hai tiãúng “Âäưng chê” vang lãn nhỉ mäüt “näút nháún”, l sỉû kãút tinh ca mi cm xục, mi tçnh cm. Cáu thå “Âäưng chê” vang lãn nhỉ mäüt phạt hiãûn, mäüt låìi khàóng âënh,...
  • 25
  • 779
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số bài tiểu luận tham khảomot so bai tap hoa tham khaotham khảo một số bài văn nghị luận xã hộitham khảo một số bài văn nghị luận ve cau noi cua chu tich ho chi minh mua xuan la tet trong cay lam cho dat nuoc cang ngay cang xuanmot so bai van tham khao lop 4tham khao mot so bai van mau ta canh san truong truoc buoi hotham khao mot so bai van ta co giaomot so bai van tam khao hay lop 7 so 5 van chung minhmột số bài văn mẫu lớp 8một số bài văn mẫu tiếng anhmột số bài văn mẫu lớp 10một số bài văn thuyết minh về cái phích nướcmột số bài văn thuyết minh hay củ hs lớp 9mot so bai van mau lop 7 bai viet so 1 de 1một số bài văn mẫu nghị luận lớp 8Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015