0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

English 11 Unit3 - Listen

English 11. Unit3 - Listen

English 11. Unit3 - Listen

... Card A Card A - place where the party was held- who it - place where the party was held- who it began and end- who came- what you did there began and end- who came- what you did there - Add more ... like. - Add more question as you like.  Card B Card B - It was held at Mai’s place- It lasted - It was held at Mai’s place- It lasted about 3 hours- About 20 guests came- Mai about 3 hours- About ... trang tríượ  - clap (v): v tayỗ - clap (v): v tayỗ  - Helps Ss to pronounce these words - Helps Ss to pronounce these words  - Presents the meanings of them from the class. - Presents the...
  • 7
  • 651
  • 5
English 11. Unit 4. - Listen

English 11. Unit 4. - Listen

... phát triển giáo dục  - sponsor (n): nhà tài trợ, mạnh thường quân - sponsor (n): nhà tài trợ, mạnh thường quân  - co-ordinate (v): phối hợp - co-ordinate (v): phối hợp  - co-operate (v) → cooperation ... work together - co-operate (v) → cooperation (n): work together While you listen While you listen  WHILE YOU LISTEN WHILE YOU LISTEN  1. Task 1: Gap filling 1. Task 1: Gap filling  - Firstly, ... carefully. - Firstly, Ss have to read the sentences carefully.  - Then, Ss listen to tape and take notes of the answers - Then, Ss listen to tape and take notes of the answers  - Plays the...
  • 7
  • 5,195
  • 44
English 11. Unit 2- listen

English 11. Unit 2- listen

... words: • - memorable (adj): đáng nhớ • - terrified (adj): S hãiợ • - scream (v): shout very loudly • - replace (v): thay thế • - gas stove (n): b p gaế • - embrace (v): ôm, ôm ghì • - escape ... woman) woman)  - Plays the tape once for Ss to listen and do the task - Plays the tape once for Ss to listen and do the task  - Gets Ss to find a partner to check their answers with - Gets Ss to ... YOU LISTEN WHILE YOU LISTEN  2. Task 2: Gap filling 2. Task 2: Gap filling  - Asks Ss to do Task 2 individually without listening one more time. - Asks Ss to do Task 2 individually without listening...
  • 7
  • 4,441
  • 16
english 11 test 1(unit1-unit3)

english 11 test 1(unit1-unit3)

... 33). - | - - 09). - - } - 34). - | - - 10). { - - - 35). { - - - 11) . { - - - 36). - - - ~ 12). - | - - 37). - | - - 13). { - - - 38). - | - - 14). - - - ~ 39). { - - - 15). - | - - 40). - | - - ... 30). - - } - 06). - | - - 31). - - - ~ 07). { - - - 32). - | - - 08). { - - - 33). { - - - 09). - - } - 34). - - } - 10). - - - ~ 35). - - - ~ 11) . - - } - 36). - | - - 12). { - - - 37). - - - ~ ... { - - - 09). - - } - 34). - - } - 10). - - - ~ 35). - - - ~ 11) . - - } - 36). - | - - 12). { - - - 37). - - - ~ 13). - | - - 38). - - - ~ 14). - | - - 39). - - - ~ 15). - | - - 40). - | - - 16)....
  • 18
  • 8,900
  • 63
English 11- unit 11- listening

English 11- unit 11- listening

... destruction -Help Ss pronounce the words correctly. - Check to make sure that Ss understand the meanings of these words. . -Listen to T. -Study new words and write them down in their notebook. While listening ... listen to the listening passage once and put a tick to the words in the handout that you can listen. Handout: Task 1: -Lead- in task 2: We will check the answers of task 1 at the end of our -Listen ... be the winner. - Ask the whole class to classify whether those sources of energy are renewable or non-renewable. -Work in group - Come to the board and write down the answers. -Classify renewable...
  • 2
  • 2,655
  • 35
english 11

english 11

... in learning E 11 -Communicative method /approach -Task - based method /teaching -Students listen to T’s explanation about six topics -Listen and take notes in their notebooks. -Listen and take ... and make a small Page 1 Giao an Tieng Anh 11 NC -The book is designed with 4 skills -Commplete and various tests - Learner - centered approach -Results: -T asks Ss to work in pairs and make acquainted ... you’ve learnt. III-Test: 1-check frequence knowledge for the previous lesson. 2-Fifteen minutes test (3 times) 3-One period test (3 times ) 4-Semester test (Once for each semester) -The new point...
  • 64
  • 504
  • 1
Optional English 11. Unit 9

Optional English 11. Unit 9

... disasters every year. 3- D. Only students whose English does not meet the requirement should attend the course. 4- D. The bus which leaves at 5.30 doesn’t stop at Cornwall. 5- D. Hue bought a bar ... explain more if necessary 4. Homework - Redo the exercises Work in pairs Suggested answers: 1- N. Professor Kim, who teaches psychology, is a strict teacher. 2- N. Japan, which consists of four ... whose 11. whose 2. whom/that 7. whom/ that 12. whose 3. who/ that 8. which/ that 13. which/that 4. who/ that 9. which/ that 14. who/that 5. which 10. whom/that 15. which/that Optional English 11...
  • 3
  • 1,529
  • 2
ENGLISH 11 - RELATIVE CLAUSES

ENGLISH 11 - RELATIVE CLAUSES

... Name: ……………………………………………….. Class: 11 …….. UNIT 9 – RELATIVE CLAUSES 3 I. Combine each pair of sentences, using Relative Clauses: 1. ... picture of the valley has been sold. The geologist likes it. ………………………………………………………………………………………………………. 11. That school is smaller than mine. My sister is working there. ………………………………………………………………………………………………………. ... book, …………… I only bought last week, is falling apart already. A. whom B. that C. which D. when 11. I love the spring, …………… the flowers all begin to appear. A. when B. why C. where D. that 12....
  • 3
  • 1,480
  • 63

Xem thêm

Từ khóa: english 8 unit 11 speak listenlistening english 11unit 12 english 11 listeninglesson plan english 11 unit 12 listeningenglish 12 unit 11 books listeningenglish 11 unit 12 listening tapescriptenglish 11 unit 12 listening audioenglish 11 unit 5 listenenglish 11 unit 2 listenenglish 11 unit 4 listenskkn day listening english 11de tai skkn day listening english 11 at high schoollesson plan unit 10 listening english 11english 11 unit 14 listeningunit 10 english 11 listeningBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM