0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Đề thi vào 10 chuyên Hóa Lam Sơn Thanh Hóa 2005-2006

Đề thi vào 10 chuyên lý Lam Sơn Thanh Hóa 2009-2010

Đề thi vào 10 chuyênLam Sơn Thanh Hóa 2009-2010

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ------------------------ ĐỀ CHÍNH THỨC (đề thi gồm 5 câu, 1 trang) KÌ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN Năm học 2009-2 010 ---------------------------- Môn thi: Vật lý Thời ... vẽ 2 Hình vẽ 3 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ------------------------ ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC KÌ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN Năm học 2009-2 010 Môn thi: Vật lý HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ (hướng ... của ampe kế và của khóa k. a) Khóa k mở, điều chỉnh R 4 = 24Ω thì ampe kế chỉ 0,9A. Hãy tính hiệu điện thế U AB . b) Điều chỉnh R 4 đến một giá trị sao cho dù đóng hay mở khóa k thì số chỉ của...
  • 4
  • 905
  • 10
Thi vào 10 Chuyên Lý Lam Sơn 2007-2008

Thi vào 10 ChuyênLam Sơn 2007-2008

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA Đề chính thức KỲ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 2007-2008 Môn thi Vật lý cho lớp chuyên Lý Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi: 16/6/2007 Câu 1: (1,0 ... hỏa cần xác định nhiệt dung riêng. Câu 3: (2,0 điểm): Một mạch điện gồm hai điện trở như nhau mắc vào hiệu điện thế U không đổi (Hình 2). Khi dùng ampe kế để đo cường độ dòng điện tại mỗi vị trí ... điện tương ứng là bao nhiêu? Câu 4: (1,5 điểm): Có hai bóng đèn như nhau và một điện trở R 0 mắc vào nguồn điện hiệu điện thế U 0 không đổi theo hai cách khác nhau (xem Hình 3a và Hình 3b). Kết...
  • 1
  • 488
  • 3
Đe thi vao 10 nam2009 -2010- mon toan Thanh hoa

Đe thi vao 10 nam2009 -2010- mon toan Thanh hoa

... sở giáo dục và đào tạo kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Thanh hóa năm học 2009 2 010 Môn thi: Toán Ngày thi: 30/6/2009 Thời gian làm bài: 120 Phút Bài 1 (1,5đ): ... -----------------------------Hết------------------------------- H tờn thớ sinh: Trnh nh Vinh S bỏo danh: 100 0000 Ch ký ca giỏm th s 1: Ch ký ca giỏm th s 2: Đề chính thức A ... trình sau: =+ =+ 42 52 yx yx Bài 3 (2,5đ): Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho Parabol (P): y = x 2 vào diểm A(0;1). 1.Viết phơng trình đờng thẳng (d) đi qua điểm Â(0;1) và có hệ số góc k. 2. Chứng...
  • 1
  • 455
  • 1
Đề thi vào 10 chuyên Hóa Lam Sơn Thanh Hóa 2005-2006

Đề thi vào 10 chuyên Hóa Lam Sơn Thanh Hóa 2005-2006

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA Đề chính thức KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 2005 - 2006 Môn: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1: 3,5 ... Tính lượng FeS 2 cần dùng để điều chế một lượng SO 3 đủ để tan vào 100 g dung dịch axit sunfuric 91% thành oleum có nồng độ 12,5%? Giả thi t các phản ứng thực hiện hoàn toàn. 2. Cho một lượng bột ... suốt, màu vàng nhạt). Hãy phân biệt hai lọ đó bằng phương pháp hóa học. b. Chỉ được dùng nước brom và các dụng cụ thí nghiệm cần thi t, hãy trình bày phương pháp nhận biết bình chứa khí etilen...
  • 1
  • 2,122
  • 15
đề thi vào 10 chuyên hóa ninh bình 0809

đề thi vào 10 chuyên hóa ninh bình 0809

... Sở giáo dục và Đào tạo Đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên năm học 2008-2009 Tỉnh NINH BìNH Môn: Hoá học Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 08 câu, 01 trang) ... dịch Y đến khối lợng không đổi thu đợc m gam muối khan. Giá trị của m là: A. 103 ,49 gam B. 103 ,46 gam C. 103 ,48 gam D. 104 ,48 gam II. Phần tự luận (16,0 điểm ) Câu 5 (5,0 điểm): Cho hỗn hợp X gồm ... B. Sục từ từ khí B vào dung dịch nớc vôi trong thu đợc kết tủa C và dung dịch D. Cho dung dịch NaOH d vào dung dịch D lại thấy xuất hiện kết tủa C. Cho từ từ dung dịch NaOH vào dung dịch Y cho...
  • 2
  • 1,374
  • 20
Đề thi chuyên toán Lam Sơn - Thanh Hóa năm 2006-2007

Đề thi chuyên toán Lam Sơn - Thanh Hóa năm 2006-2007

... Sở GD&ĐT Thanh Hoá Kỳ thi tuyển sinh THPT chuyên Lam Sơn 2006 Đề thi chính thức Môn thi: Toán (Dùng cho thí sinh thi chuyên Toán) Ngày thi: 22 tháng 6 năm 2006 Thời gian ... 2:................................. Sở GD&ĐT Thanh Hoá Kỳ thi tuyển sinh THPT chuyên Lam Sơn 2006 Đề thi chính thức Môn thi: Toán (Dùng cho thí sinh thi chuyên Toán) hớng dẫn chấm thi Bản hớng dẫn này gồm 3 trang ... có) phải đúng với hớng dẫn chấm và đợc thống nhất trong toàn Hội đồng chấm thi. - Điểm toàn bài lấy theo thang điểm 10 và làm tròn đến 0,5 (lẻ 0,25 làm tròn thành 0,5; lẻ 0,5 làm tròn thành 1,0)....
  • 4
  • 1,344
  • 3
ĐỀ THI VÀO 10 CHUYÊN TIN (Thanh Hóa)

ĐỀ THI VÀO 10 CHUYÊN TIN (Thanh Hóa)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI VÀO 10 CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA (2009-2 010) THANH HÓA Môn TOÁN (dành cho học sinh thi Lớp chuyên tin) Thời gian: 150’ Bài 1: (2,0điểm) Cho ... phương trình: 2 2 2 2 1 4 4 7 x xy x xy y  − =   + − =   b, Giải phương trình: ( ) 1 2 2009 2 010 2 x y z x y z− + + + − = + + Bài 3: (2,0điểm) a, Tìm số nguyên a để phương trình: x 2 – (3+2a)x...
  • 1
  • 1,342
  • 11
Đề thi vào 10 chuyên lí tính Khánh Hòa

Đề thi vào 10 chuyên lí tính Khánh Hòa

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN KHÁNH HÒA Năm học 2008-2009 MÔN THI : VẬT LÝ NGÀY THI : 20/06/2008 Thời gian : 150 phút (không kể thời gian phát đề) Bài 1 : 1,50 điểm Một ... - 10 = 65 - 10 = 55, t 3 = 45 o C , (4) từ (3) và (4) ta có 2c.(55 - 45) = (900 + 4200).(65 - 55) 2c (10) = 5100 .10 suy ra c = 2 5100 = 2550 J/kg.K Vậy nhiệt dung riêng của chất lỏng đổ thêm vào ... cầu giải thích cách vẽ). Hình 3 -------Hết ------- 2 A B L 1 O 1 F 1 L 2 O 2 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀO LỚP 10 CHUYÊN LÊ Q ĐÔN Năm học 2008-2009 MÔN : VẬT LÝ Bài 1 : 1,50 điểm Khi có sự cân bằng nhiệt...
  • 5
  • 657
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào 10 chuyên anh lam sơnđề thi vào 10 chuyên hóa trường lê hồng phong nam địnhde thi vao 10 chuyen hoa amsterdamđề thi vào 10 chuyên hóa khtnđề thi vào 10 chuyên hóa amsđề thi vào 10 chuyên hóatuyen chon de thi vao 10 chuyen hoadap an de thi vao 10 chuyen hoa dhsp ha noiđáp án đề thi vào 10 chuyên hóa đhsp hà nội 2009đáp án đề thi vào 10 chuyên hóa đhsp hà nooiij 2009đề thi vào 10 chuyên lam sơn môn tiếng anhđề thi vào 10 chuyên lí tính khánh hòa năm 2008 2009đề thi vào 10 chuyên anh hà nộiđề thi vào 10 chuyên anh chu văn ande thi vao 10 chuyen anh le hong phongchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)