0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Làm chiếc hộp âm nhạc

Gián án Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong chương trình môn Âm nhạc THCS

Gián án Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong chương trình môn Âm nhạc THCS

... 2006, Đảng và nhà nước ta triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” nên việc quán triệt và làm theo tấm gương đạo đức của Người là cần thiết. Ngày 3/2/2007, ... học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong các môn học Nội dung cần đạt đượcNội dung cần đạt được 1. Giới thiệu Tài liệu Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm ... sử dụng tài liệu và tổ chức dạy và học theo hướng tích hợp đạo đức Hồ Chí Minh trong môn học âm nhạc THCS. 3.Học viên tự soạn, báo cáo theo nhóm. 4.Tham khảo giáo án điện tử của báo cáo viên...
  • 12
  • 2,949
  • 11
Sáng tại trò troi âm nhạc phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất , không gian  của lớp học

Sáng tại trò troi âm nhạc phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất , không gian của lớp học

... trong chơng trình Âm nhạc tiểu học, dạy học sinh học bài hát phải kết hợp với các hoạt động nh: gõ đệm, vận động phụ hoạ, một vài động tác múa, các trò chơi Âm nhạc. Trò chơi âm nhạc là một hoạt ... bắt buộc. Âm nhạc là phơng tiện hiệu quả nhất trong giáo dục thẩm mỹ. Trong nhà trờng phổ thông, đặc biệt là ở bậc tiểu học, Âm nhạc tuy không đào tạo các em thành ca sĩ, nghệ sĩ, nhạc sĩ, nhng ... hợp thì sẽ làm cho học sinh thích hoạt động âm nhạc và tích cực tham phát biểu xây dựng bài. IV. BI HC KINH NGHIM Các trò chơi đóng vai trò rất quan trọng trong việc dạy học âm nhạc. Chúng...
  • 12
  • 740
  • 4
bài 2 tiết 6: Ôn tập tập đọc nhạc số 2. Nhạc lí: sơ lược về hợp âm. Âm nhạc thường thức : Nhack sĩ Trai- cốp- xki

bài 2 tiết 6: Ôn tập tập đọc nhạc số 2. Nhạc lí: sơ lược về hợp âm. Âm nhạc thường thức : Nhack sĩ Trai- cốp- xki

... đọc nhạc : TĐN số 2 Nhạc lí : Sơ lược về hợp âm Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp-xkiI. Ôn tập Tập đọc nhạc :TĐN số 2II. Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm III. Âm nhạc thường thức: 1. Hợp âm: Có ... số 2 Nhạc lí : Sơ lược về hợp âm Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp-xkiI. Ôn tập Tập đọc nhạc :TĐN số 2II. Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm III. Âm nhạc thường thức: Bài 2 - T i ể t 6 Nhạc ... Kremliôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 2 Nhạc lí : Sơ lược về hợp âm Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp-xkiI. Ôn tập Tập đọc nhạc :TĐN số 2II. Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm III. Âm nhạc thường thức:...
  • 16
  • 4,359
  • 14
Tư lieu âm nhạc tổng hợp

Tư lieu âm nhạc tổng hợp

... những nhạc sĩ đầu tiên đặt nèn móng cho âm nhạc giao hởng nớc ta, và bản giao hởng Quê hơng đứng ở vị trí khởi đầu của một thể loại âm nhạc trong nền âm nhạc cách mạng Việt Nam: Âm nhạc giao ... liệu Âm nhạc Đào Thị Thơng Giáo viên Trờng THCS Thuần Hng13T liệu Âm nhạc Hồ bắc Nhạc sĩ Hồ Bắc sinh ngày 8 tháng 10 năm 1930, tại Tân Hồng, tiên Sơn, Hà Bắc. Nguyên là chuyện viên âm nhạc ... Trờng THCS Thuần Hng1T liệu Âm nhạc Lớp 8Đào Thị Thơng Giáo viên Trờng THCS Thuần Hng10T liệu Âm nhạc Đào Thị Thơng Giáo viên Trờng THCS Thuần Hng11T liệu Âm nhạc Lớp 9Đào Thị Thơng Giáo...
  • 13
  • 343
  • 0
GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 6 - Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-cốp-xki

GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 6 - Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-cốp-xki

... TIẾT 6 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2 Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-cốp-xkiI. Mục tiêu- HS đọc nhạc, hát lời trôi chảy bài TĐN số 2 – Nghệ ... với cây đàn.- HS có hiểu biết sơ lược về hợp âm, biết xây dựng hợp âm 3 và hợp âm 7.- Tìm hiểu về nhạc sĩ Trai-cốp-xki, một tên tuổi lớn của nền âm nhạc Nga và thế giới.II. Chuẩn bị1. Giáo ... thục bài Cô gái miền đồng cỏ của Nhạc sĩ Trai-cốp-xki(Am, Tr-7, Valse, Tp 100)2. Học sinhVở ghi bài. Sách âm nhạc 9, trang 20, 21, 22.III. Tiến trình dạy học Âm nhạc 9 – Trần Đắc Chơn1...
  • 2
  • 8,816
  • 36
Sang kiến KN Âm nhac Tieu hoc - mơi lam

Sang kiến KN Âm nhac Tieu hoc - mơi lam

... chúng ta những ngời giáo viên âm nhạc phải mang đến cho học sinh nghệ thuật âm nhạc đích thực, từ đó bồi dỡng và phát triển trong các em lòng say mê âm nhạc làm cho thẩm mỹ trong các em ngày ... trau dồi, làm cho các giáo viên âm nhạc tự tin hơn, giảng tốt hơn.2.3- Về cơ sở vật chất:-Cần phải có một phòng học nhạc cách âm riêng có đầy đủ đồ dùng thiết bị dạy học cho bộ môn âm nhạc. -Cần ... cảm nhận đợc cái chất của âm nhạc, chứ không phải một giờ giảng tranh hay một giờ xem sử dụng dụng cụ âm nhạc. 1.7- Về nhận thức quan điểm:Đối với việc giáo dục âm nhạc trong nhà trờng còn bị...
  • 17
  • 2,760
  • 31
Kế hoạch dạy học môn âm nhạc 8 có tích hợp TTHCM

Kế hoạch dạy học môn âm nhạc 8 có tích hợp TTHCM

... sau:Kiến thức:-Có những kiến thức âm nhạc phù hợp với lứa tuổi về học hát, nhạc lí –tập đọc nhạc âm nhạc thường thức.- HS phải nắm được một số kiến thức nhạc lý cơ bản theo phân phối trương ... đọc nhạc, biết cách hát hay hát đúng. Các em biết sơ lược về thân thế sự nghiệp của một số nhạc sĩ trong nước cũng như nhạc sĩ nước ngoài mà phần Âm nhạc thường thức đã đề cập. Ví dụ: Nhạc ... đã đề cập. Ví dụ: Nhạc sĩ Văn Cao, nhạc sĩ phạm Tuyên, Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, Nhạc sĩ Bêt-tô-Ven…Ngoài ra các em còn phải biết một số tính năng của nhạc nhạc cụ dân tộc cũng như các làn điệu...
  • 7
  • 3,026
  • 48

Xem thêm

Từ khóa: hợp âm nhạc trịnh công sơnhợp âm nhạc nước ngoàihợp âm nhạc ngô thụy miêntich hop am nhac 7việc làm mới môn âm nhạchop am nhac va loi bài bác hồ người cho em tất cảtai lieu de lam sang kien am nhac mam nongiao an lam quen voi am nhacgiao an lam quen voi am nhac o tre mam nontuyển tập hợp âm nhạc trẻ dành cho guitarlàm quen với âm nhạctích hợp âm nhạc vui đến trườngâm nhạc hát kết hợp vận động làm chú bộ độigiáo án mầm non chương trình đổi mới thế giới động vật hoạt động có chủ đích vận động âm nhạc chú ếch con nội dung kết hợp trò chơi âm nhạc bé làm nhạc sĩ docbài giảng tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh trong chương trình môn âm nhạc thcsMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ