0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Toán học >

Đề thi tuyển công chức giáo viên THCS môn toán tỉnh lai châu năm học 2016 2017(có đáp án)

Đề thi khảo sát chất lượng giáo viên THCS môn toán tỉnh vĩnh phúc năm học 2015   2016(có đáp án)

Đề thi khảo sát chất lượng giáo viên THCS môn toán tỉnh vĩnh phúc năm học 2015 2016(có đáp án)

... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN  NĂM HỌC 2015- 2016 MÔN: TOÁN – CẤP THCS  Câu (2,0 điểm) Nội dung trình bày ... trình bày Điểm 0,50 0,25 0,25 0,50 1 x2 có: (d ) : y = x − , y1 = (1), y = x2 − (2) 2 2 Theo giả thi t: x1 + x1 = −1 (3) y1 = y2 (4) 0,25 Khi m = 1    Thay (5) vào (1) có: x1 + x1 + 12 = (6) ... trình bày đủ kết cho điểm tối đa ý + Trong ý, thí sinh sai từ đâu không cho điểm từ + Bài hình học bắt buộc phải vẽ đủ hình, không vẽ đủ hình ý không cho điểm liên quan ý ...
  • 4
  • 11,703
  • 219
Đề thi khảo sát chất lượng giáo viên THCS môn văn tỉnh vĩnh phúc năm học 2015   2016(có đáp án)

Đề thi khảo sát chất lượng giáo viên THCS môn văn tỉnh vĩnh phúc năm học 2015 2016(có đáp án)

... sinh………………………………………….SBD……………………………………… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC HDC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2015- 2016 MÔN: NGỮ VĂN - CẤP THCS (Đáp án gồm 04 trang) I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) ... nhân văn, hướng thi n: khuyên người sống nhân ái, tốt đẹp để nhận hạnh phúc theo luật nhân - Đặt tiêu đề cho đoạn văn: Thí sinh đặt tiêu đề theo nhiều cách khác nhau, tiêu đề phải nêu bật chủ đề ... điểm) Yêu cầu kĩ năng: Hiểu đề, biết cách làm văn nghị luận văn học Biết phân tích dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ Hành văn trôi chảy Văn viết có cảm xúc Không...
  • 6
  • 2,977
  • 25
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Toán - tỉnh Bình Định năm 2009-2010

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Toán - tỉnh Bình Định năm 2009-2010

... +1 −1 = ; x2 = =1 2 0,5 Vì đồ thị hàm số y = ax + b qua điểm A (-2 ;5) B(1 ; - 4) nên: - 2a +b = a+b =-4 Giải hệ PT ta : a = -3 ; b = -1 a) Hàm số y = (2m – 1)x + m + nghịch biến  2m – <  m< b) ... THEO HƯỚNG DẪN CHẤM CỦA SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH BÀI NỘI DUNG  2x + = – x  3x = PT cho  ĐIỂM 0,25 0,25 x= 0,25 Phương trình cho có nghiệm ... hành trước ô tô 75 phút = 0,25 100 − 30 70 = (giờ) x x 30 (giờ) x + 20 0,25 0,25 nên ta có PT : 70 30 − = x x + 20  x – 12x – 1120 = Giải PT ta : x1 = 40 ; x2 = - 28 (loại) Vậy vận tốc xe mày...
  • 3
  • 2,358
  • 13
Hướng dẫn chấm Đề thi chính thức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn toán tỉnh Bạc Liêu năm học 2011,2012

Hướng dẫn chấm Đề thi chính thức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn toán tỉnh Bạc Liêu năm học 2011,2012

... tam giác ABC đều) ⇒ BMD = 600 ⇒ ΔMBD tam giác 0,25đ b/ Xét ΔABD ΔCBM , ta có: BD = BM , BA = BC (vì ΔBMD , ΔABC tam giác đều) (1) 0,25đ Mà DBA + CBD = CBD + MBC = 600 (góc tam giác đều) ⇒ DBA = ... + x2 ) − x1 x2 0,25đ = ( 2m + 3) − 2m = 4m + 10m + 0,25đ ⎞ 11 11 ⎛ = ⎜ 2m + ⎟ + ≥ , ∀m ∈ R ; ⎝ 2⎠ 4 T= 0,25đ 11 m = − 4 11 Vậy giá trị nhỏ biểu thức T 0,25đ Câu (2,0 điểm) A O D C B M Hình ... ⇒ AH = CD 0,5đ Khi đó: ( AH + BC ) = (CD + BC ) ≤ 2(CD + BC ) = BD = R ⇒ AH + BC ≤ R 0,5đ Đẳng thức xảy BC = CD , lúc tam giác BCD vuông cân C ta có 0,25đ BDC = BAC = 450 Vậy với tam giác ABC...
  • 3
  • 592
  • 0
Hướng dẫn chấm Đề thi chính thức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn toán tỉnh Bắc Ninh năm học 2013,2014

Hướng dẫn chấm Đề thi chính thức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn toán tỉnh Bắc Ninh năm học 2013,2014

... Lưu ý: - Thí sinh làm theo cách riêng đáp ứng yêu cầu cho đủ điểm - Việc chi tiết hoá điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với hướng dẫn chấm thống hội đồng chấm - Điểm...
  • 3
  • 690
  • 1
Đề thi chính thức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn toán tỉnh Phú Yên năm học 2011,2012

Đề thi chính thức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn toán tỉnh Phú Yên năm học 2011,2012

... 3) a (a  3) Vì a nguyên nên suy phương trình cho có nghiệm hữu tỷ Ghi : Nếu thí sinh tính  '  ( a  3a  1)  0, a x2  Vì a nguyên nên  '  a  3a  số nguyên Vậy phương trình ... nghiệm nguyên: 2,00 đ (1) Nếu a = a = -3: phương trình có nghiệm nguyên x = -1 (2) Nếu a  0, a  -3: Theo câu a), phương trình có nghiệm x1 = -1 nguyên nên để p/trình có nghiệm nguyên x2 phải ...  Bất đẳng thức sau nên bất đẳng thức đầu Dấu xảy x = y = a) Chứng minh : b) Tìm giá trị lớn biểu thức: 1 M   (a,b,c >0; abc = 1) 2 a  2b  b  2c  c  2a  Áp dung bất đẳng thức câu a)...
  • 5
  • 545
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thi tuyển công chức giáo viên hà nội năm 2013thi tuyển công chức giáo viên hà nội 2013thi tuyển công chức giáo viên hà nội năm 2014thi tuyển công chức giáo viên hà nội 2012thi tuyển công chức giáo viên hà nộithi tuyển công chức giáo viên 2014thi tuyển công chức giáo viên hà nội năm 2012thi tuyển công chức giáo viên hà nội năm 2015thi tuyển công chức giáo viên hà nội 2015thi tuyen cong chuc giao vien 2012 vinh phucđề thi tuyển công chức giáo dụcthi tuyen cong chuc giao vien tieu hoc nam 2013đề kiểm tra kiến thức giáo viên thcs môn toánđề kiểm tra năng lực giáo viên thcs môn toánđề kiểm tra kiến thức giáo viên thcs môn toán năm 2102 của phòng giáo dục và đào tạo thuận thànhNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ