skkn lồng ghép một số hiện tượng, vấn đề xảy ra trong thực tế vào giảng dạy môn hóa học 9

SKKN: Lồng ghép một số hiện tượng thực tiễn tạo hứng thú học tập cho học sinh trong  dạy học chương I hóa học 9

SKKN: Lồng ghép một số hiện tượng thực tiễn tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học chương I hóa học 9

... thực tiễn dạy học, thấy rằng: Lồng ghép số tượng thực tiễn nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh lớp THCS” tạo hứng thú, kh i dậy niềm đam mê; học sinh hiểu vai trò ý nghĩa thực tiễn học hoá học ... NGHIỆM ĐỀ T I LỒNG GHÉP MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I HÓA HỌC Họ tên: VÕ VĂN AN...
Ngày tải lên : 21/04/2016, 12:38
  • 22
  • 339
  • 1
Lồng ghép một số câu tục ngữ, thành ngữ nhằm nâng cao hiệu quả giờ dạy môn sinh học lớp 12

Lồng ghép một số câu tục ngữ, thành ngữ nhằm nâng cao hiệu quả giờ dạy môn sinh học lớp 12

... trình giảng dạy môn Sinh học lồng ghép số câu tục ngữ, thành ngữ vào số nội dung học chương trình sinh học THPT hợp lí thuận lợi Thế thực tế việc vận dụng hệ thống kinh nghiệm dạy học môn quan tâm ... nghiệm, thấy hiệu việc đổi phương pháp dạy học góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Với thân qua trình áp dụng rút số học nhỏ sau:...
Ngày tải lên : 11/06/2014, 15:56
  • 14
  • 4K
  • 7
TÌM HIỂU về ánh sáng và MỘT số hiện tượng ánh sáng xảy ra trong tự nhiên

TÌM HIỂU về ánh sáng và MỘT số hiện tượng ánh sáng xảy ra trong tự nhiên

... I TH I C ĐẠI .4 1.1 ÁNH SÁNG ĐƢ C NGƢ I C ĐẠI GI I THÍCH THEO DUY TÂM 1.2 ÁNH SÁNG TRONG CON M T NGƢ I C ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI Chƣơng 2:NH NG THÀNH TỰU CỦA CON NGƢ I VỀ ÁNH SÁNG T TH VII Đ N TH ... họ m ng tên “T M HI U V NG ÁNH SÁNG X Y R o TRONG T ÁNH SÁNG V NHI N” th t s h y v CỦA ĐỀ TÀI T m hiểu nh s ng v m t số hi n t Dùng ki n th qu ng họ ã họ ng qu ng họ t nhiên ể gi i t...
Ngày tải lên : 12/10/2015, 16:42
  • 54
  • 463
  • 0
SKKN Lồng ghép giải thích các hiện tượng thực tế trong giảng dạy môn hóa học 9

SKKN Lồng ghép giải thích các hiện tượng thực tế trong giảng dạy môn hóa học 9

... em thích môn học có kết cao thích giáo viên thích học môn Người giáo viên dạy hóa học phải biết nắm tâm lý đặc điểm lứa tuổi học sinh, phương pháp dạy học cách lồng ghép giải thích tượng hóa học ... thống số tượng hóa học thực tiễn cho giảng chương trình hóa học lớp Phan Đức Thuận: Trường THCS Phan Bội Châu Sáng kiến kinh nghiệm: Lồng g...
Ngày tải lên : 09/03/2015, 08:33
  • 23
  • 1.5K
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân Vận dụng một số phương pháp và kết hợp công nghệ thông tin vào giảng dạy môn GDCD THCS

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân Vận dụng một số phương pháp và kết hợp công nghệ thông tin vào giảng dạy môn GDCD THCS

... pháp kết hợp công nghệ thông tin vào giảng dạy môn GDCD THCS xem phương pháp đặc thù, không vận dụng kết hợp phương pháp chắn học trở nên khô khan, thiếu tính giáo dục Có dạy môn Giáo dục công dân ... dụng số phương pháp kết hợp công nghệ thông tin vào dạy để đạt hiệu cao Người viết: Đặng Thị Hồng Bảo Trang GV: T...
Ngày tải lên : 23/04/2015, 16:28
  • 15
  • 659
  • 3
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy môn hoá học 9 để phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

skkn sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy môn hoá học 9 để phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

... là: Sử dụng đồ tư giảng dạy môn hoá học để phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh, nâng cao chất lượng giảng dạy môn Thiết kế sử dụng đồ tư duy: Bản đồ tư (BĐTD) gọi sơ đồ tư duy, ... là: Sử dụng đồ tư giảng dạy môn Hoá học để phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh II GIẢI QUYẾT...
Ngày tải lên : 07/03/2015, 12:18
  • 11
  • 2.3K
  • 0
Nghiên cứu hiệu quả ứng dụng việc lồng ghép một số trò chơi vận động nhằm gây hứng thú cho học sinh khi học các nội dung thể dục cơ bản   đội ngũ, đội hình cho học sinh khối 11 trường PTTH lê hồng phong

Nghiên cứu hiệu quả ứng dụng việc lồng ghép một số trò chơi vận động nhằm gây hứng thú cho học sinh khi học các nội dung thể dục cơ bản đội ngũ, đội hình cho học sinh khối 11 trường PTTH lê hồng phong

... đề tài " Nghiên cứu hiệu ứng dụng việc lồng ghép số trò chơi vận động nhằm gây hứng thú cho học sinh học nội dung thể dục - đội hình đội ngũ cho học sinh khối 11 Trờng THPT Lê Hồng Phong - Hng ... chọn lồng ghép nội dung trò chơi vận động nhằm gây hứng thú cho học sinh học nội dung thể...
CÔNG NGHIệP HOá, HIệN ĐạI HOá NÔNG NGHIệP, NÔNG THÔN ở HUYệN Bố TRạCH, TỉNH QUảNG BìNH: MộT Số THàNH TựU, VấN Đề ĐặT RA Và HƯớNG GIảI QUYếT

CÔNG NGHIệP HOá, HIệN ĐạI HOá NÔNG NGHIệP, NÔNG THÔN ở HUYệN Bố TRạCH, TỉNH QUảNG BìNH: MộT Số THàNH TựU, VấN Đề ĐặT RA Và HƯớNG GIảI QUYếT

... điểm Đảng CSVN vai trò, vị trí nông nghiệp, nông thôn, nông dân nghiệp CNH, HĐH đất nớc, l: Nông nghiệp l mặt trận hng đầu, Nông nghiệp, nông thôn, nông dân l vấn đề chiến lợc cách mạng Việt Nam, ... Việt Nam, Đẩy mạnh CNH, HĐH đất nớc phải giải đồng vấn đề nông nghiệp, nông thôn v nông dân V cần khắc phục tình trạng: chế, sách nông nghiệp, nôn...
Ngày tải lên : 28/08/2013, 14:15
  • 12
  • 753
  • 1
SKKN Hóa THCS: Cải tiến dụng cụ và cách tiến hành thí nghiệm để thực hiện thành công một số  thí nghiệm trong 7 bài thực hành bắt buộc của môn hóa học 9 trong điều kiện khó khăn về cơ sở vật chất..”

SKKN Hóa THCS: Cải tiến dụng cụ và cách tiến hành thí nghiệm để thực hiện thành công một số thí nghiệm trong 7 bài thực hành bắt buộc của môn hóa học 9 trong điều kiện khó khăn về cơ sở vật chất..”

... lượng cho thí nghiệm Trong chương trình hóa học lớp có bảy thực hành bắt buộc Hướng dẫn thực thực hành thí nghiệm: Phải đảm bảo dạy đủ số tiết thực hành chương năm học, tùy theo điều kiện sở vật chất ... thí nghiệm tương đối dễ làm, tốn công sức, khắc phục nhiều khó khăn nên khả áp dụng khả quan Thực việc cải tiến cách tiến hành...
Ngày tải lên : 02/07/2016, 12:48
  • 15
  • 994
  • 4
vấn đề ly thân trong thực tế hiện nay tương đối phổ biến. Hãy nêu những hiểu biết của mình về ly thân

vấn đề ly thân trong thực tế hiện nay tương đối phổ biến. Hãy nêu những hiểu biết của mình về ly thân

... thân thực tế tương đối phổ biến Hãy nêu hiểu biết ly thân em xin đưa hiểu biết bình luận vấn đề ly thân B.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I: SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA VẤN ĐỀ LY THÂN: Vấn đề li thân có ... vợ chồng (phương thức chia) III: VẤN ĐỀ LY THÂN TRONG THỰC TẾ HIỆN NAY: Thực trạng: Vấn đề ly thân xảy tương đối phổ biến xã hội nay T...
Ngày tải lên : 02/04/2013, 23:17
  • 14
  • 1.1K
  • 2
SKKN một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn âm nhạc ở THCS

SKKN một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn âm nhạc ở THCS

... có ứng dụng công nghệ thông tin nhà trường phổ thông - Đề số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn âm nhạc III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI - Đối tượng học sinh trường THCS IV ... tất thông tin cần có) Qua việc giảng dạy môn Âm nhạc so sánh học không sử dụng công nghệ thông tin học có sử dụng công nghệ...
Ngày tải lên : 23/03/2015, 20:37
  • 16
  • 2.8K
  • 13
Đề tài Vấn đề ly thân trong thực tế hiện nay tương đối phổ biến. Hãy nêu những hiểu biết của mình về ly thân

Đề tài Vấn đề ly thân trong thực tế hiện nay tương đối phổ biến. Hãy nêu những hiểu biết của mình về ly thân

... nhiên sâu vào kết ta thấy kết ly hôn mà ly thân có tiêu đề Điều chứng tỏ ly thân vấn đề phổ biến nhận định hiểu biết cách rõ rang chưa có Có người nói rằng, vợ chồng coi ly than họ không chung sống ... tụ được, lúc đó, ly thân sở để tòa án xem xét giải cho ly hôn Thực trạng li thân thực tế Khác với ly hôn, dễ dàng thống kê số vụ ly hôn thực tế qua...
Ngày tải lên : 19/05/2015, 20:44
  • 16
  • 565
  • 1
skkn một số BIỆN PHÁP đưa các bài TOÁN THỰC TIỄN vào GIẢNG dạy môn TOÁN cấp THCS NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH

skkn một số BIỆN PHÁP đưa các bài TOÁN THỰC TIỄN vào GIẢNG dạy môn TOÁN cấp THCS NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH

... Hường THCS Ninh Hải Một số biện pháp đưa toán thực tiễn vào giảng dạy môn Toán cấp THCS nhằm phát triển lực học sinh phát triển thực tiễn có tác dụng lớn toán học Thực tiễn sở để nảy sinh, phát triển ... Nguyễn Thị Hường THCS Ninh Hải Một số biện pháp đưa toán thực tiễn vào giảng dạy môn Toán cấp T...
Ngày tải lên : 11/12/2015, 21:17
  • 86
  • 8.2K
  • 83
SKKN  hướng dẫn học sinh sử dụng phương trình ion thu gọn giải một số dạng bài toán hoá học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hoá học ở trường THPT số 2 mường khương

SKKN hướng dẫn học sinh sử dụng phương trình ion thu gọn giải một số dạng bài toán hoá học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hoá học ở trường THPT số 2 mường khương

... tư học sinh Có nhiều phương pháp để giải toán hoá học, hướng dẫn học sinh sử dụng phương trình ion thu gọn theo bước cụ thể làm cho lời giải ngắn gọn hơn, học sinh hiểu chất phản ứng hóa học, ... toán hoá học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hóa học trường THPT số Mường Khương" Giải vấn đề 2. 1 Cơ sở lý lu...
Ngày tải lên : 12/12/2015, 18:11
  • 12
  • 561
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: