0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật - Công nghệ >
  3. Điện - Điện tử - Viễn thông >

câu hỏi ôn tập

Câu hỏi ôn tập trắc nghiệm môn Quản trị mạng

Câu hỏi ôn tập trắc nghiệm môn Quản trị mạng

... Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu b 15 GB c 1,5 GB d 2,0 GB Yêu cầu không gian đĩa cứng trống tối thiểu cho cài đặt Windows server 2003 ... 192.168.1.129)/24 a Máy A, B mạng b Máy A, C mạng c Máy A, B, C mạng d Tất không mạng Câu 34 Lệnh dùng thấy tất th mục share mạng a NET VIEW b NET USE c NET SEND d NET SHARE Câu 35 Các hệ điều hành ... Máy không thuộc mạng c Máy nằm mạng có máy Windows server 2003 sử dụng Active Directory d hai ý a, b Câu 32 Máy tính thành viên Domain khi: a Máy nằm mạng nhỏ, phân tán máy không thuộc mạng b...
  • 14
  • 6,889
  • 101
Cau hoi on tap mon duong loi cong san chuong 1.doc

Cau hoi on tap mon duong loi cong san chuong 1.doc

... nông dân.Trong đó,chống đế quốc ,giải phóng dân tộc nhiêm vụ hàng đầu Câu3:Phân tích phong trào yêu nước.Ý nghĩa phong trào đó? Trả lời; *Các phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến vừa ... đình phong kiến nhà Nguyễn ký hiệp ước ácmăng năm 1883 Patơnốt năm 1884,đầu hang thục dân Pháp,song phong trào chống thực dân Pháp xâm lược diễn ra.Phong trào Cần Vương(1885-1896),một phong trào ... Câu4:Nguyên nhân thất bại phong trào yêu nước nước ta theo khuynh hướng Tư sản-phong kiến đầu kỷ 20 Phong trào yêu nước bị thất bại trước đàn áp đẫm máu đế quốc phong kiến tay sai Nguyên nhân...
  • 8
  • 5,552
  • 82
Cau hoi on tap mon duong loi cong san chuong 3.doc

Cau hoi on tap mon duong loi cong san chuong 3.doc

... trở thành đảng cầm quyền -Trên giới, hệ thống XHCN hình thành Phong trào cách mạng giải phóng dân tộc có điều kiện phát triển mạnh Phong trào dân chủ, hoà bình vươn lên mạnh mẽ *Khó khăn: Sau Cách ... gồm tính chất: dân chủ nhân dân, phần thuộc địa nửa phong kiến +cách mạng việt nam có đối tượng chủ nghĩa đế quốc xâm lược đối tượng phụ nửa phong kiến +nhiệm vụ cách mạng việt nam lúc đánh đuổi ... việt nam lúc đánh đuổi đế quốc xâm lược giành độc lập thống cho dân tộc,xóa bỏ di tích phong kiến nửa phong kiến,làm cho người cày có ruộng,phát triển chế độ dân chủ nhân dân,gây sở cho chủ nghĩa...
  • 13
  • 8,298
  • 30
Cau hoi on tap mon duong loi cong san chuong 4.doc

Cau hoi on tap mon duong loi cong san chuong 4.doc

... Trong kinh tế tri thức, nhuồn nhân lực nhanh chóng tri thức hóa; sáng tạo, đổi mới, học tập trở thành yêu cầu thường xuyên người phát triển cong người trở thành nhiệm vụ trung tâm xã hội - Trong ... phẩm nước (GDP) - Trong kinh tế tri thức, tri thức trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, vốn quý nhất, nguồn lực quan trọng hàng đầu, định tăng trưởng phát triển kinh tế - Trong kinh tế tri thức, ... thức tổ chức cho phù hợp với điều kiện môi trường cạnh tranh quốc tế Trong 25 năm đổi mới, đạt thành tựu kinh tế ấn tượng, song khách quan mà nói kinh tế nước ta tình trạng lạc hậu, đổi tư kinh...
  • 37
  • 5,485
  • 21
Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY - HỌC PHẦN I

Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY - HỌC PHẦN I

... thần kinh giao cảm phó giao cảm Trình bày chức sinh hệ thần kinh thực vật (giao cảm phó giao cảm) hoạt động sống thể? Câu 24 – Hãy trình bày i u kiện thành lập phản xạ có i u kiện Gi i thích ... gonadotropin hormone) ngư i? Câu 1 6: Hãy trình bày chức n i tiết tuyết sinh dục đực ứng dụng y học chăn nu i thú y? Câu 1 7: Hãy kể tên hormone thuỳ trước tuyến yên, gi i thích tác dụng sinh hormone ... phản xạ có i u kiện chăn nu i thú y? (huấn luyện gia súc cày kéo, vắt sữa, dạy chó nghiệp vụ, xiếc động vật ) Gi i thích ý nghĩa sinh học phản xạ có i u kiện? Câu 2 7- Hãy trình vai trò thuỳ...
  • 3
  • 2,733
  • 11
Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY - HỌC PHẦN I

Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY - HỌC PHẦN I

... lo i hệ vi sinh vật cỏ? Câu 41 Sự phân gi i Cacbonhydrat (tinh bột, đường chất xơ) cỏ vai trò ABBH động vật nhai l i? Câu 42 Sự phân gi i Protein, N-phiprotein tổng hợp protein cỏ động vật nhai ... chăn nu i gia súc sinh sản? Câu 85 Hãy trình bày chế thụ tinh ý nghĩa chăn nu i? Các biện pháp nâng cao tỷ lệ thụ thai số sinh lứa? Câu 86 Hãy trình bày sinh có chửa (nêu số ví dụ th i gian mang ... đơn? Câu 52 Hãy trình bày chức sinh Vitamin A, cách bổ sung cho gia súc ý nghĩa Chăn nu i Thú y? Câu 53 Hãy trình bày chức sinh Vitamin D, cách bổ sung cho gia súc ý nghĩa chăn nu i vfa...
  • 4
  • 2,033
  • 12
72 Cau hoi on tap kinh te chinh tri(1).doc

72 Cau hoi on tap kinh te chinh tri(1).doc

... cu kinh t + Hot ng ca ngi c kớch thớch bi li ớch kinh t Trong cỏc h thng li ớch kinh t, nht l li ớch kinh t gia cỏc thnh phn kinh t, cú s mõu thun ch khụng phi ch hon ton thng nht, vy li ớch kinh ... tng nng sut lao ng, tng trng kinh t, to iu kin nõng cao hiu qu kinh t - xó hi mi thnh phn kinh t v ton b nn kinh t quc dõn Gúp phn khụi phc c s kinh t v phỏt trin kinh t hng hoỏ Cho phộp khai ... cho kinh tế hộ, trang trại Không ngừng nâng cao suất,hiệu sức cạnh tranh trình hội nhập kinh tế quốc tế Kinh tế Nhà nớc kinh tế tập thể ngày trở thành tảng kinh tế vững kinh tế quốc dân Kinh...
  • 95
  • 6,234
  • 74
CÂU HỎI ÔN TẬP LUẬT ĐẤT ĐAI.doc

CÂU HỎI ÔN TẬP LUẬT ĐẤT ĐAI.doc

... Một số câu hỏi ôn tập môn Luật Đất đai tham khảo: Câu 1: Năm 1990, ông A cho B C thuê đất S 2500m2 để sử dụng Đến năm 1995 ông B mua hẳn mảnh đất sau cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất Năm ... dụng đất nông nghiệp cần thiết Câu 9: Chứng minh Luật đất đai 1993, Luật sửa đổi bổ sung 1998 2001 quan tâm đế quyền lợi ích người sử dụng đất Trước Luật đất đai 1993 có Luật đất đai 1987 .Luật đất ... khác loại đất phân loại theo cách khác gồm loại sau đây: 1 .Đất nông nghiệp 2 .Đất lâm nghiệp 3 .Đất 4 .Đất chuyên dùng 5 .Đất chưa sử dụng Cách phân loại không phân biệt đất dân cư nông thôn đất đo...
  • 10
  • 7,369
  • 296
20 câu hỏi ôn tập môn đường lối cách mạng của ĐCSVN

20 câu hỏi ôn tập môn đường lối cách mạng của ĐCSVN

... phản cách mạng (như Đảng lập hiến v.v.) đánh đổ Về lãnh đạo cách mạng: Giai cấp vô sản lực lượng lãnh đạo cách mạng Việt Nam Về quan hệ cách mạng Việt Nam với phong trào cách mạng giới: Cách mạng ... cách mạng Việt Nam Tác phẩm Đường cách mệnh rõ tính chất nhiệm vụ cách mạng Việt Nam cách mạng giải phóng dân tộc mở đường tiến lên chủ nghĩa xã hội Hai cách mạng có quan hệ mật thiết với nhau; cách ... Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên Mở lớp huấn luyện trị cho cán cách mạng Việt Nam Tác phẩm Đường cách mệnh rõ tính chất nhiệm vụ cách mạng Việt Nam cách mạng giải phóng dân tộc mở đường tiến lên...
  • 31
  • 17,574
  • 139
Câu hỏi ôn tập thi trắc nghiệm môn Pháp luật đại cương

Câu hỏi ôn tập thi trắc nghiệm môn Pháp luật đại cương

... Kiểu pháp luật sau kế thừa kiểu pháp luật trước D Cả A B B Kiểu pháp luật sau tiến kiểu pháp luật trước C Kiểu pháp luật sau tiến kiểu pháp luật trước không kế thừa kiểu pháp luật trước Câu 133 ... điều mà pháp luật không cấm; Công dân tổ chức khác làm điều mà pháp luật không cấm B Cơ quan, công chức nhà nước làm mà pháp luật cho phép; Công dân tổ chức khác làm điều mà pháp luật không cấm ... phạm Câu 105 Khẳng định sau đúng: A Hình thức bên pháp luật nguồn pháp luật D Cả A, B C sai B Hình thức bên pháp luật nguồn pháp luật C Cả hình thức bên hình thức bên pháp luật nguồn pháp luật Câu...
  • 167
  • 60,762
  • 292
Cau hoi on tap va thao luan PLDC.pdf

Cau hoi on tap va thao luan PLDC.pdf

... tư tư ng c a nhà nư c ch nô? kinh t c a nhà nư c phong ki n? Phân tích s xã h i c a nhà nư c phong ki n? Phân tích s tư tư ng c a nhà nư c phong ki n? Phân tích s kinh t c a nhà nư c tư s n? 10 ... nh g n nhà g p Trương Anh Tài (24 tu i), Phong ñã d ng xe ng ñư ng cho Tài qua trư c Nhưng ñi ngang qua, Tài ñã sinh s , ch i m ng Phong Sau ñó, Phong v k cho e m trai làTrương Qu c Khánh (17 ... t Tài Th y anh em Phong tìm ñ n, Tài ñã b ch y M t lát sau, Tài nh t ñư c tre quay l i tìm anh em Phong ñánh u ñ x y ð n Khánh chém Tài nhi u nhát làm Tài ch y máu nhi u Phong m i kêu Khánh d...
  • 19
  • 1,392
  • 4
Câu hỏi ôn tập bài tập môn kỹ thuật điện

Câu hỏi ôn tập bài tập môn kỹ thuật điện

... tính Tại kiểu thi hành lệnh ghi – ghi dùng nhiều tại? 11 Hãy diễn giải trình biên dịch ngôn ngữ máy từ ngôn ngữ cấp cao 12 Các lệnh máy tính phân nhóm lệnh nào? đưa ví dụ cho nhóm lệnh 13 Mô tả...
  • 2
  • 5,195
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi ôn tậpcâu hỏi ôn tậpcâu hỏi ôn tập địa 9câu hỏi ôn tập triết họccâu hỏi ôn tập đường lốicâu hỏi ôn tập điện tử viễn thôngcâu hỏi ôn tập thương mại điện tửcâu hỏi ôn tập địa lýcâu hỏi ôn tập môn tư tưởngcâu hỏi ôn tập sinh lý máucâu hỏi ôn tập dao động điều hòacâu hỏi ôn tập quản trị họccâu hỏi ôn tập văn lớp 7câu hỏi ôn tập đia lý 10câu hỏi ôn tập chương dung dịch hóa 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật