0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN phân dạng một số phương trình vô tỉ thường gặp trong chương trình phổ thông

SKKN phân dạng một số phương trình vô tỉ thường gặp trong chương trình phổ thông

SKKN phân dạng một số phương trình tỉ thường gặp trong chương trình phổ thông

... Ngi thc hin Trnh Th Trang 33 PHN DNG MT S PT Vễ T THNG GP TRONG CTPT S GDT NG NAI 34 CNG HềA X HI CH NGHA VIT PHN DNG MT S PT Vễ T THNG GP TRONG CTPT n v : THPT TAM NAM PHC c lp - T - Hnh phỳc Biờn ... x = x (1) Gii: iu kin: x (*) (1) x x x (1 x)(1 x) x PHN DNG MT S PT Vễ T THNG GP TRONG CTPT x x (tha (*)) 2 x x Vy phng trỡnh ó cho cú nghim: x=0 Vớ d 2: Gii phng trỡnh: ... r x m cỏch gii nh dng u, ú tng f x g x thay bi tng 3 hx rx PHN DNG MT S PT Vễ T THNG GP TRONG CTPT Thụng thng nu ta gp phng trỡnh dng : f x g x h x k x , ta thng bỡnh phng...
  • 36
  • 462
  • 0
skkn một số bài TOÁN TIẾP TUYẾN THƯỜNG gặp TRONG CHƯƠNG TRÌNH môn TOÁN THPT

skkn một số bài TOÁN TIẾP TUYẾN THƯỜNG gặp TRONG CHƯƠNG TRÌNH môn TOÁN THPT

... GV:Trần thị Hương IV.NỘI DUNG: MỘT SỐ BÀI TOÁN TIẾP TUYẾN THƯỜNG GẶP TRONG CHƯƠNG TRÌNH MÔN TOÁN THPT A.CƠ SỞ LÝ THUYẾT: 1-Hàm số y = f(x) có đồ thị đường cong ( C ) - Hàm số y = g(x) có đồ thị đường ... tìm : y  x  C Một số toán tiếp tuyến thường gặp đề thi tuyển sinh Đại Học Cao Đẳng : Các toán tiếp xúc ,điển hình toán tiếp tuyến vấn đề thời chương trình toán phổ thông Đặc biệt thường xuyên ... CÁC BÀI TOÁN TIẾP TUYẾN THƯỜNG GẶP: 1.BÀI TOÁN 1: Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y = f(x) điểm M(xo,f(xo) ) (Ở toán đọc đề phải lưu ý chữ “ Tại” ý nói điểm M thuộc đồ thị hàm số y =...
  • 20
  • 435
  • 0
SKKN phân dạng một số bài toán hoá học ở chương trình THCS

SKKN phân dạng một số bài toán hoá học ở chương trình THCS

... "Phân dạng số toán Hoá học chương trình THCS" Mục đích nghiên cứu: Phan Quốc Hùng- Trường THCS Nghĩa Lộ-Văn Chấn-Yên Bái Phân dạng toán Hoá học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn hoá học học ... việc tìm hiểu, tham khảo dạng tập từ nhiều nguồn thống khác tiến hành phân dạng số dạng toán hóa học chương trình THCS Việc phân dạng số toán hóa học thực chương sau Chương III: GIẢI QUYẾT VẤN ... thức hoá học Bài toán hoá học thúc đẩy thường xuyên rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo, cần thiết hoá học Việc giải tập hoá học giúp học sinh tự rèn luyện kỹ viết phương trình hoá học, nhớ ký hiệu hoá học...
  • 40
  • 507
  • 0
SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

... sống cho học sinh qua số phương pháp dạy học tích cực chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông mà thân nhận thấy có hiệu trình thực II TỔ CHỨC THỰC HIỆN Cơ sở lí luận 1.1 Quan niệm sống ... giảng dạy, để trao đổi với đồng nghiệp giảng dạy Ngữ Văn hướng áp dụng phương pháp dạy học tích cực để giáo dục KNS cho HS lớp 10, khối lớp đầu cấp THPT, mạnh dạn trình bày đề tài Giáo dục sống ... viết trình bày số vận dụng mà thân nhận thấy có hiệu tích cực giáo dục KNS cho HS ba phương pháp: dạy học nhóm, dạy học theo dự án phương pháp trò chơi 1.2.1 Phương pháp dạy học nhóm Dạy học...
  • 24
  • 4,681
  • 13
skkn phân dạng một số bài toán về hàm số để ôn thi tốt nghiệp

skkn phân dạng một số bài toán về hàm số để ôn thi tốt nghiệp

... s lý lu n Phân d ng bài, ph * Lo i Vi t ph ng pháp gi i t p v n d ng ng trình ti p n v i * Lo i Bài toán v tính th hàm s n i u c a hàm s * Lo i Bài toán v c c tr c a hàm s * Lo i Bài toán v s ... toán v c c tr c a hàm s * Lo i Bài toán v s t * Lo i Bài toán v ng giao gi a hai th hàm s ng d ng c a tích phân Phân d ng m t s toán v hàm s ôn thi t t nghi p – * Lo i Gi i ph liên quan n ng trình, ... u ki n y ' ( x0 ) y '' ( x ) hàm s ( i (c c ti u) t i x0: tc c y ' (x0 ) y '' ( x ) ) c Bài t p v n d ng Phân d ng m t s toán v hàm s Bài Tìm m ôn thi t t nghi p – hàm s sau có c c tr y= x3 Ngô...
  • 15
  • 1,579
  • 0
SKKN Phân dạng một số bài tập peptit-protein dành cho học sinh lớp 12

SKKN Phân dạng một số bài tập peptit-protein dành cho học sinh lớp 12

... - Số lượng học sinh, độ tuổi, nam , nữ - Chất lượng học tập nói chung môn Hoá nói riêng - Đặc điểm kết học tập học kỳ I lớp chọn sau Đặc Lớ điểm p Lớp Học lực Lớp Lớp Học lực Lớp Lớp TN ĐC TBCH ... dạy học phổ thông Chọn lớp thực nghiệm Để có số liệu khách quan xác, chọn dạy lớp 12A 12A2 Lớp thực nghiệm (TN) lớp 12A lớp đối chứng (ĐC) lớp 12A Hai lớp có trình độ tương đương mặt: - Số lượng ... thuyết giải tập Phần lớn em học sinh có tư tưởng “ bỏ qua” phần này, cho chiếm lượng nhỏ đề thi TNTHPT tuyển sinh ĐH – CĐ Một số học sinh chưa có động học tập đắn Kết thu sau học sinh học xong phần...
  • 22
  • 2,185
  • 7
SKKN Thống kê, phân loại một số bài tập về chuyển động đều trong chương trình Toán lớp 4, lớp 5

SKKN Thống kê, phân loại một số bài tập về chuyển động đều trong chương trình Toán lớp 4, lớp 5

... tương tự chuyển dộng chương trình môn Toán lớp 4, Theo thống kê, toàn chương trình Toán lớp 4, lớp Tiểu học có tất 60 tập loại toán chuyển động Trong đó, lớp gồm bài, lớp gồm 59 phân phối dạng: tính ... điểm trên, hệ thống tập chuyển động chương trình Toán lớp 4, lớp tồn số hạn chế nhỏ sau: -4- - Các tập chuyển động chương trình Toán lớp 4, lớp dừng lại trường hợp đơn giản Trong đó, động tử (nói ... nghiên cứu - Các tập SGK Toán 4, số tập nâng cao thuộc dạng toán chuyển động Nhiệm vụ nghiên cứu - Thống tập chuyển động tương tự chuyển động SGK, SGV môn Toán lớp 4, lớp số tập nâng cao - Tìm...
  • 33
  • 1,866
  • 1
SKKN Phân dạng một số bài tập peptit-protein dành cho học sinh lớp 12

SKKN Phân dạng một số bài tập peptit-protein dành cho học sinh lớp 12

... thuyết giải tập Phần lớn em học sinh có tư tưởng “ bỏ qua” phần này, cho chiếm lượng nhỏ đề thi TNTHPT tuyển sinh ĐH – CĐ Một số học sinh chưa có động học tập đắn Kết thu sau học sinh học xong phần ... dạy học phổ thông Chọn lớp thực nghiệm Để có số liệu khách quan xác, chọn dạy lớp 12A 12A2 Lớp thực nghiệm (TN) lớp 12A2 lớp đối chứng (ĐC) lớp 12A Hai lớp có trình độ tương đương mặt: - Số lượng ... lượng học sinh, độ tuổi, nam , nữ - Chất lượng học tập nói chung môn Hoá nói riêng - Đặc điểm kết học tập học kỳ I lớp chọn sau Đặc Lớp Lớp điểm Sĩ số Nam Nữ TN 44 25 19 ĐC 44 24 20 Học lực Lớp Lớp...
  • 25
  • 1,623
  • 1
SKKN  áp dụng một số phương pháp dạy kĩ năng viết trong phân môn tiếng anh khối 8

SKKN áp dụng một số phương pháp dạy kĩ năng viết trong phân môn tiếng anh khối 8

... học môn tiếng Anh, đặc biệt với vùng miền xa xôi có nhiều khó khăn trường Xuất phát từ trăn trở đó,tôi mạnh dạn nghiên cứu đề tài Áp dụng số phương pháp dạy viết phân môn tiếng Anh K8 THCS” .Trong ... trình dạy viết phân môn tiếng Anh. tôi áp dụng linh hoạt phương pháp thủ thuật nhằm giúp học sinh nâng cao viết nói riêng nâng cao hất lượng môn tiếng Anh nói chung.Qua trình thử nghiệm khối ... làm nên thành công dạy -Trên đay số phương pháp áp dụng dạy viết, những phương pháp phần đem lại thành công dạy. Tuy nhiên ,nó chưa thể trĩnh phương pháp có mạnh điểm yếu đó ,một mai làm tròn...
  • 18
  • 2,906
  • 15
một số phương pháp giảng dạy thơ đường trong chương trình ngữ  văn lớp 7 trong trường THCS

một số phương pháp giảng dạy thơ đường trong chương trình ngữ văn lớp 7 trong trường THCS

... phẩm thơ Đường cách có hiệu cao THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ a Thuận lợi: Trong năm học trước thân nhà trường phân công giảng dạy môn ngữ văn 7, Trong năm học trực tiếp giảng dạy ngữ văn lớp 7: 7a-7b-7c, ... phẩm Xuất phát từ thực tế trình học tập, giảng dạy, tìm hiểu, nghiên cứu, mạnh dạn đưa đề tài một số phương pháp giảng dạy thơ Đường chương trình Ngữ văn lớp trường THCS. ” để bạn đồng nghiệp ... Nguyễn Văn Hùng ĐT:094 673 473 6; Email: hungtetieu1 978 @gmail.com 3.3 Xác định thi pháp thơ Đường thơ: Cái làm nên hấp dẫn thơ Đường? Đó thi pháp thơ Đường Nắm điều giúp hiểu thơ Đường cách xác khách...
  • 24
  • 1,217
  • 2
Nghiên cứu lựa chọn một số phương pháp giảng dạy thơ Đường trong chương trình Ngữ  văn 7 cho học sinh THCS

Nghiên cứu lựa chọn một số phương pháp giảng dạy thơ Đường trong chương trình Ngữ văn 7 cho học sinh THCS

... văn 7, Trong năm học trực tiếp giảng dạy ngữ văn lớp 7: 7a-7b-7c, thấy học sinh ba lớp có khả tiếp thu nhanh, số học sinh có khiếu văn chương Các em có tinh thần học tập ham học hỏi, hăng say ... pháp giảng dạy thơ Đường chương trình Ngữ văn cho học sinh THCS ” để bạn đồng nghiệp tham khảo nhằm rút vấn đề tối ưu vận dụng vào trình giảng dạy Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:094 673 473 6; Mail: ... định trình giảng dạy CÁC BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH Thơ Đường vốn xa lạ với học sinh THCS tư tưởng, nghệ thuật quan điểm thẩm mỹ, nhiên dạy học thơ Đường đại thể khác so với dạy học tác phẩm văn học đại...
  • 22
  • 672
  • 0
skkn vận DỤNG một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực TRONG dạy và học môn GIÁO dục CÔNG dân ở bậc THPT

skkn vận DỤNG một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực TRONG dạy và học môn GIÁO dục CÔNG dân ở bậc THPT

... NĂM HỌC 2011 - 2012 VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY VÀ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG A LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI I CƠ SỞ LÝ LUẬN Định hướng đổi phương pháp Dạy ... đánh giá học sinh Trên số phương pháp giảng dạy sử dụng nhiều giảng dạy môn Giáo dục công dân vận dụng thiết kế hoạt động phát huy tính tích cực học sinh học tập môn Giáo dục công dân bậc THPT để ... tự tin cho học sinh Trong phạm vi đề tài này, đề cập đến số phương pháp dạy học tích cực dạy- học môn giáo dục công dân trường THPT mà thân áp dụng qua nhiều năm để góp phần tạo nên học phong phú,...
  • 22
  • 584
  • 0
SKKN vận dụng một số  phương pháp dạy học lịch sử  để giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh phổ thông khi dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ thế kỷ x đến  thế kỷ XV (SG

SKKN vận dụng một số phương pháp dạy học lịch sử để giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh phổ thông khi dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ thế kỷ x đến thế kỷ XV (SG

... chung VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG KHI DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (Lớp 10) GIAI ĐOẠN TỪ THẾ KỶ X ĐẾN THẾ KỶ XV A/ Các phương pháp dạy học để giáo ... Phước Vận dụng số phương pháp dạy học lịch sử để giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông Nhìn chung giai đoạn từ kỷ X đến kỷ XV, giáo viên khai thác kiện x y dựng ... dụng số phương pháp dạy học lịch sử để giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông II NỘI DUNGTHỰC HIỆN Một số yêu cầu giáo dục cho học sinh lòng yêu nước: - Giáo dục...
  • 36
  • 643
  • 1
Một số phương thức quảng cáo thường gặp (advertising appeal)

Một số phương thức quảng cáo thường gặp (advertising appeal)

... Advertising: phương thức này, nhà quảng cáo trả tiền theo kết nhận Plain Folks (bình dân hóa): phương pháp sử dụng người bình thường quảng cáo cho sản phẩm Ngôn từ sử dụng quảng cáo thường từ ngữ ... hiệu quảng cáo tiềm thức nhận mắt thường, mà tiềm thức phương thức sử dụng thông điệp ẩn ảo giác thị giác Surrogate Advertising (quảng cáo thân): trường hợp sản phẩm không cho phép quảng cáo, ... Nhà quảng cáo đưa sản phẩm vào phân nhóm mà khách hàng có số định kiến định Subliminal Advertising (quảng cáo tiềm thức) : phương thức sử dụng thông điệp mang tính tiềm thức, cảm nhận tiềm thức...
  • 4
  • 532
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số phương pháp tấn công thường gặpmot so tinh huong su pham thuong gap trong khi giang day o tieu hocmột số khái niệm cơ bản thường gặp trong hóa học và trong kỹ thuật tổng hợp hóa họcmột số phương trình phản ứng oxi hóa khử khóvề một số phương trình vô định nghiệm nguyênmột số phương trình vi phân cấp 1 thường gặpphương pháp giải một số phương trình vi phân cấp imột số phương trình vi phân cấp cao giải được bằng cầu phươngmột số phương trình vi phân cấp cao có thể hạ cấpmột số phương trình kinh tế sử dụng trong phương pháp chỉ số phân tích chỉ tiêu kết quả hoạt động sản xuất kinh doanhứng dụng vào một số phương trình tích phân phi tuyếnsáng tác một số phương trình đẳng cấp đối với hai biểu thứcmột số phương trình sai phân hữu tỷ bậc haimột số phương trình và bất phương trình quy về bậc 2một số phương trình và bất phương trình quy về bậc haiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ