0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn dự đoán dấu ĐẲNG THỨC để áp DỤNG bất ĐẲNG THỨC cô SI CHỨNG MINH bất ĐẲNG THỨC

skkn dự đoán dấu ĐẲNG THỨC để áp DỤNG bất ĐẲNG THỨC cô SI CHỨNG MINH bất ĐẲNG THỨC

skkn dự đoán dấu ĐẲNG THỨC để áp DỤNG bất ĐẲNG THỨC SI CHỨNG MINH bất ĐẲNG THỨC

... Cễ -SI CHNG MINH BT NG THC Tôi muốn giúp học học sinh có thêm ph-ơng pháp chứng minh bất đẳng thức, tìm GTLN GTNN, giúp học sinh tự định h-ớng đ-ợc ph-ơng pháp chứng minh hứng thú học bất đẳng thức ... b a b Tớnh cht 9: a b a b Một số bất đẳng thức thông dụng : * Bt ng thc Cụ -Si hai s: ab ab Cho s thc khụng õm a,b ú: Du = xy v ch a=b * Bt ng thc Cụ -Si ba s: abc 3 abc Du = xy a=b=c Cho ... Trc ging dy ti tụi cho hc sinh lm bi kim tra 45 phỳt D Kết luận Các tập bất đẳng thức, tỡm GTNN,GTLN th-ờng t-ơng đối khó học sinh, nh-ng ging dy xong đề tài học sinh thấy việc tỡm li gii cỏc...
  • 22
  • 428
  • 0
SKKN-Dự đoán dấu =trong BĐT Cô-si để CMBĐT và tìm GTLN,GTNN-ĐTT.pdf

SKKN-Dự đoán dấu =trong BĐT Cô-si để CMBĐT và tìm GTLN,GTNN-ĐTT.pdf

... không xảy dấu “=”  HS lúng túng xuất phát từ đâu? Làm cách để suy luận BĐT cần dùng toán Dự đoán dấu “=” bất đẳng thức Cô-si kĩ thuật “suy ngược” logic Từ giá trị biến số BĐT dấu “=” dự đoán ban ...  Dấu hiệu để dùng BĐT Cô-si hệ biến BĐT không âm dương Điều giúp ta nhận định nhanh toán có nên dùng BĐT Cô-si hay không  Trung bình cộng số không âm lớn trung bình nhân chúng Do đó: +Để tìm ... đẳng thức Cô-si hệ dấu “=” phải đồng thời xảy với điều kiện biến  BĐT  “gộp” từ tổng số hạng thành số hạng  BĐT  “tách” từ số hạng thành số hạng B) Ứng dụng dự đoán dấu BĐT Cô-si tìm GTLN,...
  • 22
  • 536
  • 3
Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp nâng cao năng lực cạnh tranh trong đấu thầu xây lắp - áp dụng cho công ty cổ phần xây lắp Thành An 96

Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp nâng cao năng lực cạnh tranh trong đấu thầu xây lắp - áp dụng cho công ty cổ phần xây lắp Thành An 96

... cnh tranh u thu xõy dng 16 Trựơt thầu Tìm kiếm thông tin Tham gia đấu thầu Chuẩn bị đua biện pháp Trúng thầu Hoàn thành bàn giao Thực hợp đồng Ký hợp đồng Khi núi n kh nng cnh tranh ca doanh ... lc cnh tranh quc gia Nng lc cnh tranh quc gia, nng lc cnh tranh doanh nghip, nng lc cnh tranh ca sn phm cú mi liờn h mt thit vi Mt nn kinh t cú nng lc cnh tranh mi t chc ( cỏc c quan, doanh nghip, ... 13 1.2 Cnh tranh u thu xõy lp 13 1.2.1 Khỏi nim v cnh tranh v kh nng cnh tranh u thu xõy dng .13 1.2.2 Phng thc cnh tranh v nõng cao kh nng cnh tranh u thu xõy dng ca cỏc doanh nghip...
  • 131
  • 1,110
  • 4
Bốn lý do quan trọng để áp dụng marketing trải nghiệm Có

Bốn lý do quan trọng để áp dụng marketing trải nghiệm

... đề quan trọng địa điểm lựa chọn phải tác dụng hỗ trợ phù hợp với hoạt động marketing trải nghiệm đó, khuyến khích cổ vũ cho mối quan hệ tương tác khách hàng sản phẩm Sau bốn quan trọng để ... đối tượng khách hàng mục tiêu, marketing trải nghiệm tác dụng lớn kiện tổ chức hiệu nhằm đối tượng Bất địa điểm trở thành nơi diễn hoạt động marketing trải nghiệm bạn, ví dụ: trung tâm thương ... để bạn áp dụng chiến thuật marketing trải nghiệm phần chương trình tiếp thị diễn hàng năm bạn: Kích thích việc mua hàng Các kiện marketing trải nghiệm kết hợp tính giải trí với hội thử nghiệm...
  • 5
  • 439
  • 0
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUYỀN CHỌN VÀ ĐIỀU KIỆN ĐỂ ÁP DỤNG QUYỀN CHỌN VÀO THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN

NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN BẢN VỀ QUYỀN CHỌN VÀ ĐIỀU KIỆN ĐỂ ÁP DỤNG QUYỀN CHỌN VÀO THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN

... trị thị trường π P Vùng lỗ Điểm hòa vốn X St Hình 1.4: Bán quyền chọn bán 1.2 Điều kiện áp dụng quyền chọn TTCK 1.2.1 Điều kiện phát triển TTCK Một điều kiện quan trọng để áp d ụng quyền chọn ... mà thị trường cung cấp Quyền chọn công cụ chứng khoan phái sinh, tồn c quyền ch ọn phụ thuộc tương đối vào chứng khoán thị trường Để ứng dụng giao d ịch quyền chọn, trước tiên phải có chứng khoán ... options) : quyền chọn mua toàn chứng khoán sở quyền chọn, biên thỏa thu ận đ ể bên th ứ ba nắm giữu chứng khoán sở, chứng khoán hoán đổi chứng khoán sở, hợp đồng quyền chọn mua loại chứng khoán sở có...
  • 41
  • 439
  • 0
Áp dụng các luật lôgic vào phép chứng minh và giải toán potx

Áp dụng các luật lôgic vào phép chứng minh và giải toán potx

... dịch, tiền đề kết luận rút phải Trong lôgíc vị từ, quy tắc suy luận lôgíc mệnh đề ta thường gặp vận dụng hai quy tắc suy luận đây: 1) (x  X ) p ( x ), a  X p ( a) Có nghĩa p(x) với x  X a  X...
  • 4
  • 452
  • 1
DỰ ĐOÁN  DẤU BẰNG TRONG BẤT ĐẲNG THỨC CÔ-SI (CAUCHY) ĐỂ TÌM GTNN, GTLN VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC

DỰ ĐOÁN DẤU BẰNG TRONG BẤT ĐẲNG THỨC CÔ-SI (CAUCHY) ĐỂ TÌM GTNN, GTLN VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC

... Hoà-Đồng Nai DỰ ĐOÁN DẤU BẰNG TRONG BẤT ĐẲNG THỨC CÔ-SI (CAUCHY) ĐỂ TÌM GTNN, GTLN VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Bất đẳng thức (BĐT) kiến thức thiếu kì thi đại học, cao đẳng, thi ... Kỹ thuật dự đoán dấu để tìm GTLN, GTNN biểu thức: B1: Dự đoán dấu “=” xầy ra: Dấu hiệu: +Nếu biểu thức có điều kiện ràng buộc GTLN, GTNN biểu thức thường đạt vị trí biên +Nếu biểu thức có tính ... thuật cho phép ta dự đoán, tránh sai lầm định hướng cách giải toán - Dự đoán dấu “=” bất đẳng thức Cô-si để chứng minh BĐT tìm GTLN, GTNN phương pháp đơn giản, dễ hiểu so với đa số phương pháp khác,...
  • 22
  • 5,927
  • 9
Áp dụng bất đẳng thức phụ để tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất và chứng minh bất đẳng thức trong chương trình toán 10 SKKN THPT

Áp dụng bất đẳng thức phụ để tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất và chứng minh bất đẳng thức trong chương trình toán 10 SKKN THPT

... Bài 10 Cho a, b, c, d > Chứng minh rằng: a+c b+d c+a d +b + + + ≥4 a+b b+c c+d d +a B) Sử dụng bất đẳng thức tìm GTLN, GTNN biểu thức Trong nhiều trường hợp áp dụng BĐT phụ để tìm giá trị lớn nhất, ... Sử dụng bất đẳng thức phụ chứng minh bất đẳng thức -3- Bất đẳng thức phụ: Cho số dương a, b ta có: 11 1 1 1 ≤  + ÷  Hay  + ÷ ≥  a+b 4a b  a b a +b Đẳng thức xẩy a = b Khi gặp số toán ... ĐẲNG THỨC PHỤ ĐỂ TÌM GTNN, GTLN VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Ngày nay, bất đẳng thức( BĐT) đề cập đến nhiều chương trình tầm quan trọng cách giải độc đáo chúng BĐT kiến thức thiếu...
  • 19
  • 2,827
  • 2
“Tuyệt chiêu” giải Bất đẳng thức nhờ dự đoán dấu bằng

“Tuyệt chiêu” giải Bất đẳng thức nhờ dự đoán dấu bằng

... tích –tìm lời giải: 1 .Dự đoán dấu ‘=’ BĐT hay điểm mà đạt GTLN, GTNN 2.Từ dự đoán dấu “=”, kết hợp với BĐT quen thuộc dự đoán phép đánh giá Mỗi phép đánh giá phải đảm bảo nguyên tắc dấu ‘=’ xảy ... đánh giá vế lớn vế lại + Dự đoán dấu ‘=’: B = C = 450 A = 900 (B, C đối xứng nên dự đoán B = C, hệ số cosB từ dự đoán B = 450 thử vào thấy thỏa.) + Ta thực biến đổi biểu thức quen thuộc : cosB ... Phân tích: + Dự đoán điểm đạt GTNN: thử số giá trị đặc biệt dự đoán A = B (A, B đối xứng) A,B 150 300 450 600 6/5 4/3 26/15 P  4 3 Vậy dự đoán A = B= 30 , C = 120 + Với giá trị dự đoán ta để...
  • 8
  • 885
  • 5
dự đoán dấu bằng xảy ra ở bất đăng thức

dự đoán dấu bằng xảy ra ở bất đăng thức

... vế bất đẳng thức mà đánh giá phận với Các ví dụ: Bài 1: Chứng minh với a,b,c>0, ta có: a2 b2 c2 a + b + c + + ≥ b+ c c+ a a+ b Phân tích: - BĐT đồng bậc - Vai trò a,b,c giống - Dự đoán dấu xảy ... )(1 + bc )(1 + ca ) Phân tích: - Dự đoán dấu xảy a=b=c Hướng dẫn: ( ) (1 + a3 )(1 + b3 )(1 + b3 ) ≥ + a3b3c3 = ( + ab2 ) 3 Bài tập: Cho a,b,c>0 Chứng minh bất đẳng thức sau: a b5 c5 1) + + ≥ a3 ... - Dự đoán dấu xảy a=b=c Hướng dẫn: bc ca bc ca + ≥ = 2b a b a b Bài 2: Chứng minh tam giác ABC, ta có: A B C sin A + sin B + sin C ≤ cos + cos + cos 2 Phân tích: - Vai trò A,B,C giống - Dự đoán...
  • 12
  • 699
  • 0
TÌM LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN BẤT ðẲNG THỨC, GTLN – GTNN NHỜ DỰ ĐOÁN DẤU BẰNG

TÌM LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN BẤT ðẲNG THỨC, GTLN – GTNN NHỜ DỰ ĐOÁN DẤU BẰNG

... cosB + ðây toán m t n ta có th H1: ð t t = sin A (t ∈ (0 ; f(t)=(2(2t2 1) 2–1 ) + f’(t)=32t 3–1 6t + có nghi m → f’(t) 2t ]) chuy n –1 = 8t4 –8 t2 +4 → không 2t -1 gi i ñư c nghi m (b m máy tìm nghi ... m t cách phân tích tìm l i gi i mà mu n gi i thi u ð có hư ng suy nghĩ ñúng th c hi n bư c phân tích sau: I.Phân tích tìm l i gi i: 1.D ñoán d u ‘=’ c a BðT hay ñi m mà t i ñó ñ t GTLN, GTNN ... cos2A + cos2B = 2cos(A B).cos(A + B) = - 2cos(A B) cosC cos2C = 2cos2C V y : R = - 2cos(A B).cosC 2cos2C + + T i ñây, có suy nghĩ : H1 : Khi A = B = 300 x y cos(A B) = cosC = − 1 = −...
  • 9
  • 742
  • 7
SKKN áp dụng bất đẳng thức phụ để tìm GTLN, GTNN và chứng minh bất đẳng thức

SKKN áp dụng bất đẳng thức phụ để tìm GTLN, GTNN và chứng minh bất đẳng thức

... phương pháp dạy học môn Toán www.MATHVN.com -1- www.MATHVN.com Giáo viên: Đỗ Tất Thắng Trường THPT Ngô Quyền Biên Hoà-Đồng Nai ÁP DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC PHỤ ĐỂ TÌM GTNN, GTLN VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC ... đề thi cao đẳng, đại học, BĐT hay từ kiến thức bình thường, dễ hiểu - Áp dụng bất đẳng thức phụ để tìm GTLN, GTNN chứng minh BĐT phương pháp đơn giản, dễ hiểu so với đa số phương pháp khác, phù ... DUNG ĐỀ TÀI A) Sử dụng bất đẳng thức phụ chứng minh bất đẳng thức Bất đẳng thức phụ: Cho số dương a, b ta có: 11 1 1 1      Hay      ab 4 a b a b ab Đẳng thức xẩy a  b Khi...
  • 7
  • 677
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tìm lời giải các bài toán bất đẳng thức giá trị nhỏ nhất giá trị lớn nhất nhờ dự đoán dấu bằngáp dụng bất đẳng thức để giải hệ phương trìnháp dụng bất đẳng thức để giải phương trìnháp dụng bất đẳng thức phụ để tìm gtnn gtln và chứng minh bất đẳng thứcphân tích thực trạng và đề xuất một số giải pháp hoàn thiện quản lý các dự án đầu tư phát triển sử dụng vốn ngân sách trên địa bàn tỉnh ninh bìnháp dụng bất đẳng thức schurbài tập áp dụng bất đẳng thức bunhiacopxkimột số kỹ thuật thường sử dụng khi áp dụng bất đẳng thức côsiáp dụng bất đẳng thức vào giải hệ phương trình toán thcsbài tập áp dụng bất đẳng thức côsicác bài toán áp dụng bất đẳng thức bunhiacopxkicác bài tập áp dụng bất đẳng thức côsibài tập áp dụng bất đẳng thức cauchyáp dụng bất đẳng thứcáp dụng bất đẳng thức phụNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ