0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

skkn xây dựng và sử dụng tài liệu tự học tương tác để dạy học phần sinh học tế bào – sinh học 10 THPT

luận văn đại học sư phạm  Xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (chương viii đến xi) theo kiểu chương trình hoá

luận văn đại học phạm Xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (chương viii đến xi) theo kiểu chương trình hoá

... định hướng 10 Chương XÂY DỰNG TÀI LIỆU TỰ HỌC VẼ KỸ THUẬT (Chương VIII đến XI) THEO KIỂU CHƯƠNG TRÌNH HOÁ 2.1 Đại cương dạy học chương trình hoá 2.1.1 Lịch sử đời dạy học chương trình hóa (DH ... cách xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật cho sinh viên theo kiểu in ấn 4- Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu - Nghiên cứu trình dạy học môn vẽ kỹ thuật khoa phạm kỹ thuật ... khoa tài liệu - Phương pháp quan sát Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN ĐỂ XÂY DỰNG TÀI LIỆU TỰ HỌC VẼ KỸ THUẬT 1.1 Tổng quan 1.1.1 Cơ sở lý thuyết trình tự học Khi xây dựng phưong pháp tự học...
  • 161
  • 315
  • 0
luận văn đại học sư phạm  xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (Chương V, VI, VII) theo kiểu chương trình hoá

luận văn đại học phạm xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (Chương V, VI, VII) theo kiểu chương trình hoá

... tài để đề tài hoàn thành có ý nghĩa Mục đích nghiên cứu: Xây dựng tài liệu Vẽ kỹ thuật theo kiểu chương trình hóa nhằm tạo điều kiện tốt cho tự học vẽ kỹ thuật Xây dựng tài liệu Vẽ kỹ thuật theo ... CHƯƠNG VII) THEO KIỂU CHƯƠNG TRÌNH HOÁ 2.1 Đại cương dạy học chương trình hoá 2.1.1 Lịch sử đời dạy học chương trình hoá Dạy học chương trình hoá đời cách khoảnh 60 năm với phát triển khoa học kỹ thuật ... cách xây dựng loại tài liệu tự học vẽ kỹ thuật cho sinh vien theo kiểu in ấn Đối tượng phạm vi nghiên cứu: 4.1 Đối tượng nghiên cứu: - Nghiên cứu trình dạy học moonvex kỹ thuật khoa phạm kỹ thuật...
  • 133
  • 462
  • 0
luận văn đại học sư phạm  Xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (chương v đến chương vii) theo kiểu chương trình hoá

luận văn đại học phạm Xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (chương v đến chương vii) theo kiểu chương trình hoá

... giáo viên định hướng Chương XÂY DỰNG TÀI LIỆU TỰ HỌC V KỸ THUẬT (CHƯƠNG V ĐẾN CHƯƠNG VII) THEO KIỂU CHƯƠNG TRÌNH HOÁ 2.1 Đại cương dạy học chương trình hoá 2.1.1 Lịch sử đời dạy học chương trình ... nghiên cứu: Xây dựng tài liệu V kỹ thuật theo kiểu chương trình hóa nhằm tạo điều kiện tốt cho tự học v kỹ thuật Nhiệm v nghiên cứu: Nghiên cứu cách xây dựng loại tài liệu tự học v kỹ thuật cho ... dạy học chương trình hoá 2.1.3.1 Bản chất dạy học chương trình hoá Dạy học chương trình hoá kiểu dạy học thực đạo phạm chương trình dạy học chức dạy học khái quát hoá hoạt động học chương trình...
  • 129
  • 465
  • 0
LUẬN VĂN XÂY DỰNG TÀI LIỆU TỰ HỌC PHẦN MỀM MẠNG VĂN PHÒNG ĐIỆN TỬ LIÊN THÔNG HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CÁN BỘ CÔNG CHỨC TỈNH THÁI BÌNH

LUẬN VĂN XÂY DỰNG TÀI LIỆU TỰ HỌC PHẦN MỀM MẠNG VĂN PHÒNG ĐIỆN TỬ LIÊN THÔNG HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CÁN BỘ CÔNG CHỨC TỈNH THÁI BÌNH

... Nghiên cứu xây dựng tài liệu tự học phần mềm Mạng văn phòng điện t liên thông hỗ trợ cho cán công chức tỉnh Thái Bình để cán công Trang chức tự nghiên cứu s dụng phần mềm phục vụ công công tác ... cao Từ tác giả có ý tưởng xây dựng tài liệu tự học dựa công cụ hỗ trợ tin học chương trình Công cụ hỗ trợ xây dựng tài liệu phần mềm eXe” (tài liệu tự học dạng tài liệu điện t ) Sản phẩm giúp ... động cần có hình thức đào tạo, hình thức học tập để cán công chức tự làm chủ việc học việc nghiên cứu thông qua tài liệu tự học 13 X y dựng tài liệu tự học 13.1 Ngu ên tắc x dựng tài iệu tự học...
  • 76
  • 2,216
  • 4
skkn  xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn chương 6 kim loại kiềm kiềm thổ nhôm

skkn xây dựng sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn chương 6 kim loại kiềm kiềm thổ nhôm

... tự học hướng dẫn) chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm – Hóa học lớp 12 THPT – ban Tài liệu tự học hướng dẫn gồm bốn phần chính: - Phần 1: Tài liệu tự học hướng dẫn với ... tự học, bước thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo định hướng tích cực Biên soạn tài liệu tự học hướng dẫn dạy kiến thức (bài 25; 26; 27) "chương Kim loại kiềm, Kim loại kiềm thổ, Nhôm" ... cứu: “ Xây dựng sử dụng tài liệu tự học hướng dẫn theo định hướng tích cực chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm – Hóa học lớp 12 THPT - Ban bản, nhằm nâng cao lực tự học học sinh.”...
  • 184
  • 536
  • 0
Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử   vật lí 12 THPT

Xây dựng sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lí 12 THPT

... luận thực tiễn xây dựng sử dụng tài liệu tự học theo môđun dạy học Vật - Chƣơng 2: Xây dựng sử dụng tài liệu tự học hƣớng dẫn theo môđun chƣơng Hạt nhân nguyên tử Vật 12 THPT - Chƣơng ... kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun 49 2.2.2 Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun số dạy học chương Hạt nhân nguyên tử Vật 12 THPT 50 2.3 Sử dụng tài ... nhiên chƣa đề tài nghiên cứu "Xây dựng sử dụng tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" Vật 12 THPT" 1.2 Hoạt động học trình tự học 1.2.1 Hoạt động học chất...
  • 178
  • 519
  • 0
Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử   vật lí 12 THPT

Xây dựng sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lí 12 THPT

... luận thực tiễn xây dựng sử dụng tài liệu tự học theo môđun dạy học Vật - Chuơng 2: Xây dựng sử dụng tài liệu tự học huớng dẫn theo môđun chuơng Hạt nhân nguyên tử - Vật 12 THPT Chuơng ... chưa đề tài nghiên cứu "Xây dựng sử dụng tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" - Vật 12 THPT" 1.2 Hoạt động học trình tự học 1.2.1 Hoạt động học chất ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI NGÔ QUÝ TOÀN XÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU Tự HỌC CÓ HƯỚNG DẪN THEO MÔĐUN TRONG DẠY HỌC CHƯONG “HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ” VẬT LÍ 12 THPT Chuyên ngành: Lí...
  • 32
  • 436
  • 1
Việc sử dụng tài liệu tự học trong chương cảm ứng điện từ (SGK vật lí 11 nâng cao) cólàm tăng kết quả học tập của học sinh lớp 11 không

Việc sử dụng tài liệu tự học trong chương cảm ứng điện từ (SGK vật lí 11 nâng cao) cólàm tăng kết quả học tập của học sinh lớp 11 không

... cho học sinh Vấn đề nghiên cứu Việc sử dụng tài liệu tự học chương "Cảm ứng điện từ" (SGK vật 11 nâng cao) có làm tăng kết học tập học sinh lớp 11 khơng? Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng tài liệu ... liệu tự học có hướng dẫn chương "Cảm ứng điện từ" (SGK vật 11 nâng cao) nâng cao kết học tập mơn Vật học sinh lớp 11 III PHƯƠNG PHÁP Khách thể nghiên cứu - Tơi lựa chọn học sinh lớp 11B1 lớp ... KHUYẾN NGHỊ Kết luận: Việc sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn chương " Cảm ứng điện từ" cho học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm nâng cao kết học tập mơn Vật học sinh Khuyến nghị: + Với...
  • 30
  • 579
  • 0
Bài giảng và bước đầu xây dựng tài liệu hỗ trợ cho phần quang hình học

Bài giảng bước đầu xây dựng tài liệu hỗ trợ cho phần quang hình học

... số giảng điện tử phần Quang hình học - Bước đầu xây dựng tài liệu hỗ trợ cho phần Quang hình học bao gồm tóm tắt số kiến thức nâng cao; sử dụng phương pháp ma trận việc giải số toán quang hình ... VÀ BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG TÀI LIỆU HỖ TRỢ CHO PHẦN QUANG HÌNH HỌC 2.1 Thiết kế số giảng điện tử phần quang hình học 2.1.1 Cấu trúc phần quang hình học QUANG HÌNH HỌC Định luật phản xạ ánh sáng Gương ... họa giảng điện tử bước đầu xây dựng tài liệu hỗ trợ cho phần Quang hình học  Chương III: Thực nghiệm sư phạm  Kết luận Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN 1 Cơ sở khoa học việc sử dụng phương tiện dạy học...
  • 168
  • 953
  • 6
Nghiên cứu xây dựng tài liệu kỹ thuật kiểm tra hệ thống phun xăng điện tử và xây dựng các bài thí nghiệm trên mô hình động cơ Toyota 5S – FE

Nghiên cứu xây dựng tài liệu kỹ thuật kiểm tra hệ thống phun xăng điện tử xây dựng các bài thí nghiệm trên mô hình động cơ Toyota 5S FE

... cu - Tỡm hiu v h thng phun xng in t - Xõy dng h s k thut v kim tra h thng phun xng in t trờn ng c 5S- FE - Xõy dng cỏc bi thớ nghim h thng phun xng in t trờn mụ hỡnh ng c 5S- FE SV: Phan Mnh H GVHD: ... THUT KIM TRA H THNG PHUN XNG IN T 3.1 GII THIU CHUNG ng c 5S- FE ca Toyota c lp trờn xe TOYOTA CAMRY Ra i nm 1982 ti nht bn cựng vi TOYOTA vo vit nam t nm 1995 cựng vi thi im thnh lp cụng ty TOYOTA ... thỡ vũi phun ng lnh phun thờm nhiờn liu mt thi gian ngn ng c ng + Thay i c tớnh phun khi ng c rt nhiu hóng ỏp dng i vi loi xe khụng trang b vũi phun ng riờng Lng xng phun thờm s cỏc vũi phun chớnh...
  • 100
  • 3,420
  • 25
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lý lớp 12

Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lý lớp 12

... dựng tài liệu hướng dẫn học sinh tự học theo môđun Xây dựng tài liệu hướng dẫn học sinh tự học theo môđun phải xây dựng nội dung: A Mục tiêu học sinh cần đạt sau tự học môđun B Tài liệu học sinh ... học chương Hạt nhân nguyên tử vật lớp 12 Phạm vi nghiên cứu Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương Hạt nhân nguyên tử vật lớp 12, với học sinh trường THPT ... hướng dẫn học sinh tự học theo môđun chương Hạt nhân nguyên tử Vật lớp 12 Tài liệu xây dựng theo cấu trúc thành môđun môđun, trình bày vấn đề: - Mục tiêu học sinh cần đạt sau tự học - Tài liệu...
  • 25
  • 806
  • 1
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương  động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

... trình dạy học chương Động lực học chất điểm chương trình Vật lớp 10 nâng cao Phạm vi nghiên cứu: Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương Động lực học chất điểm Vật ... bày chương: Chương 1: Cơ sở lí luận việc xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương Động lực học chất điểm Vật lớp 10 nâng cao Chương 2: Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn ... hoạt động tự học HS Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực, tự lực...
  • 17
  • 1,267
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng và sử dụng tài liệu tự học phần mềm mạng văn phòng điện tử liên thôngxây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo định hướng tích cực đã góp phầnbài giảng tự động hóa trong xây dựng tài liệu tự động hóa trong xây dựngthực nghiệm đánh giá việc sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫncấu trúc nội dung tài liệu tự học cho một tiểu mođunnghiên cứu xây dựng tài liệu thực hành môn kỹ thuật xây dựng và ban hành văn bảntac xay dung tai lieu tien ke hoach su dung tai nguyen dat o nuoc tathủ tục này quy định thống nhất việc kiểm soát tài liệu trong quá trình biên soạn sửa đổi ban hành và sử dụng tài liệu trong các hoạt động của ngân hàng á châu nhằm đảm bảophần 3 xây dựng tài liệu đặc tả yêu cầu phần mềm sử dụng ea trong hỗ trợ xây dựng các tài liệu đặc tả yêu cầu phần mềmcơ sở và cách tiếp cận để xây dựng tài liệuxây dựng tài liệu yêu cầu hệ thống bằng các phương pháp thu thập yêu cầu phân tích tài liệu và quan sátcơ sở lí luận về việc xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương động lực học chất điểm vật lí lớp 10 nâng caoxây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng caoyêu cầu phương pháp và các hình thức tổ chức khai thác sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 bậc trung học phổ thônglà thực tế và nhu cầu khai thác sử dụng tài liệu hình thành trong quá trình hoạt động của bộ y tếNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ