Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện tốt Thông tư số 30/2014/ TT- BGDĐT ở trường tiểu học

Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động giáo dục thể chất đạt hiệu quả ở trường tiểu học ”

Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động giáo dục thể chất đạt hiệu quả ở trường tiểu học ”

... phần giáo dục rèn luyện người phát triển toàn diện Hoạt động giáo dục thể chất nhà trường gồm giáo dục thể chất hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho học sinh Hoạt động Giáo dục thể chất ... MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lí chọn nghiên cứu: Như biết, nhà trường thể dục thể thao gồm giáo dục thể chất hoạt động thể dục thể thao ng...
Ngày tải lên : 05/06/2016, 16:22
  • 32
  • 664
  • 1
Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động giáo dục thể chất đạt hiệu quả ở trường tiểu học

Skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động giáo dục thể chất đạt hiệu quả ở trường tiểu học

... phần giáo dục rèn luyện người phát triển toàn diện Hoạt động giáo dục thể chất nhà trường gồm giáo dục thể chất hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho học sinh Hoạt động Giáo dục thể chất ... MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lí chọn nghiên cứu: Như biết, nhà trường thể dục thể thao gồm giáo dục thể chất hoạt động thể dục thể thao ng...
Ngày tải lên : 27/11/2016, 21:42
  • 31
  • 594
  • 1
skkn KINH NGHIỆM CHỈ đạo THỰC HIỆN, tổ CHỨC LỒNG GHÉP GIÁO dục AN TOÀN  GIAO THÔNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDMN mới

skkn KINH NGHIỆM CHỈ đạo THỰC HIỆN, tổ CHỨC LỒNG GHÉP GIÁO dục AN TOÀN GIAO THÔNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDMN mới

... trẻ mầm non BM03-TMSKKN KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN, TỔ CHỨC LỒNG GHÉP GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDMN MỚI I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hằng năm, tai nạn giao thông cướp hàng ngàn ... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2012-2013 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: “ Kinh nghiệm đạo thực tổ chức lồng ghép giáo dục an toàn giao thông c...
Ngày tải lên : 02/12/2015, 11:01
  • 18
  • 519
  • 1
Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

... động, sáng tạo, thân thi n, cởi mở, gần gũi biết chia sẻ thầy cô học sinh, học sinh với học sinh tăng lên rõ rệt; Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” trường có tác ... khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực" là: - Công tác triển khai Chỉ thị Bộ, tỉnh th...
Ngày tải lên : 27/04/2014, 15:04
  • 16
  • 820
  • 1
KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH THCS_SKKN QLGD

KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH THCS_SKKN QLGD

... lại hạnh kiểm học lực Lưu ý: Khi đánh giá xếp loại hạnh kiểm học học sinh cần ý chiều hướng tiến học sinh học kỳ II ( học kỳ I xếp loại Khá, học kỳ II xếp loại Tốt, năm xếp loại Tốt ) Học sinh xếp ... biện pháp đạt hạnh kiểm tốt Học sinh biết có ý thức tự đánh giá xếp loại hạnh kiểm tháng 3.3 Biện pháp thứ Chỉ đạo cán giáo...
Ngày tải lên : 23/03/2015, 19:42
  • 27
  • 2.3K
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm: Chỉ đạo thực hiện chương trình nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Sáng kiến kinh nghiệm: Chỉ đạo thực hiện chương trình nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy.

... IV/Những học kinh nghiệm: Qua việc đạo việc thực chương trình dạy học trường thân rút học kinh nghiệm: -Chương trình dạy học pháp lệnh nhà nước Bộ giáo dục ban hành, người Phó Hiệu trưởng phải thực nghiêm ... lệch chương trình -Trong công tác quản lí đạo thực chương trình, Phó Hiệu trưởng phải giúp cho giáo viên nhận biết chương trình dạy học mang tính...
Ngày tải lên : 13/06/2015, 12:00
  • 10
  • 466
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHỈ đạo THỰC HIỆN CHUYÊN đề NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌAT ĐỘNG CHO TRẺ làm QUEN với văn học CHỮ VIẾT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHỈ đạo THỰC HIỆN CHUYÊN đề NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌAT ĐỘNG CHO TRẺ làm QUEN với văn học CHỮ VIẾT

... chức họat động cho trẻ làm quen với văn học, chữ viết theo quan điểm đổi giáo dục mầm non, cụ thể: Giáo viên bắt đầu có thói quen sáng tạo trò chơi tổ chức họat động cho trẻ làm quen với văn học, ... chuyện cho trẻ nghe nâng cao rõ rệt, từ khâu tạo hình rối đến khâu dàn dựng Đây họat động bật trình thực chuyên đề nâng cao chất...
Ngày tải lên : 02/12/2015, 10:59
  • 13
  • 558
  • 0
skkn một số KINH NGHIỆM CHỈ đạo THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH CHĂM sóc GIÁO dục TRẺ từ 0 – 6 TUỔI THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục mầm NON mới ở TRƯỜNG mầm NON HỒNG THÁI ĐÔNG

skkn một số KINH NGHIỆM CHỈ đạo THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH CHĂM sóc GIÁO dục TRẺ từ 0 – 6 TUỔI THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục mầm NON mới ở TRƯỜNG mầm NON HỒNG THÁI ĐÔNG

... giải vấn đề thực tiễn sống trẻ Vì chọn đề tài: “ Một số kinh nghiệm đạo thực chương trình chăm sóc giáo dục trẻ từ – tuổi theo chương trình giáo dục mầm non trường mầm non Hồng Thái Đông II Nội ... Phòng giáo dục huyện Đông Triều Trường mầm non Hồng Thái Đông đạo, thực đại trà độ tuổi từ 0- tuổi theo...
Ngày tải lên : 20/08/2016, 01:15
  • 17
  • 881
  • 1
Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện chương trình giáo dục mầm non

Kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện chương trình giáo dục mầm non

... việc thực chương trình GDMN I Những vấn đề chương trình GDMN Cơ sở lý luận việc ban hành chương trình GDMN Chương trình Giáo dục mầm non biên soạn sở quy định Luật Giáo dục Bộ trưởng Bộ Giáo dục ... điều kiện thực chương trình Giáo dục Mầm non có chất lượng Trong trình đạo thực chương trình GDMN, cán quản lý, giáo viên nhận thấy chư...
Ngày tải lên : 13/12/2016, 10:13
  • 11
  • 1.1K
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học

... -2- Trường Tiểu học Ba Vì Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học Một số văn kiện Đảng GD - ĐT Một số văn đạo công tác bồi dưỡng giáo ... kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu...
Ngày tải lên : 09/04/2015, 08:57
  • 29
  • 927
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ GIẢI PHÁP HUY ĐỘNG CÁC NGUỒN LỰC NHẰM THỰC HIỆN CÔNG TÁC XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HÀ A GIAI ĐOẠN 2010-2013

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ GIẢI PHÁP HUY ĐỘNG CÁC NGUỒN LỰC NHẰM THỰC HIỆN CÔNG TÁC XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HÀ A GIAI ĐOẠN 2010-2013

... A THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC HUY ĐỘNG CÁC NGUỒN LỰC NHẰM THỰC HIỆN CƠNG TÁC XÃ HỘI H A GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HÀ CÁC NĂM QUA QUA I VÀI NÉT VỀ TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HÀ A Trường tiểu học Long ... hạn khơng gian Sáng Kiến Kinh Ngiệm Người thực hiện: Lại Văn Pha ĐỀ TÀI: Một số giải pháp huy động nguồn lực nhằm thực công tác xã hội h a...
Ngày tải lên : 06/07/2015, 10:16
  • 16
  • 729
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học

... CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC BA VÌ VÀ ĐỀ RA MỘT SỐ GIẢI PHÁP 2.1 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC BA VÌ- ... tra trường Tiểu học Ba Vì khách quan, xác định rõ thực trạng công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nói chung biện pháp đạo công tác bồi dưỡng...
Ngày tải lên : 30/10/2016, 18:20
  • 21
  • 491
  • 1
skkn - một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu học

skkn - một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu học

... Nhật - Trường Tiểu học Sơn Tây - Hương Sơn - Hà Tĩnh - - Một số biện pháp đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn Trường tiểu học ... Nhật - Trường Tiểu học Sơn Tây - Hương Sơn - Hà Tĩnh - - Một số biện pháp đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn Trường tiể...
Ngày tải lên : 19/08/2014, 22:22
  • 24
  • 4.8K
  • 75
Tham luận về việc Hiệu trưởng chỉ đạo đổi mới công tác sinh hoạt Tổ chuyên môn ở trường tiểu học

Tham luận về việc Hiệu trưởng chỉ đạo đổi mới công tác sinh hoạt Tổ chuyên môn ở trường tiểu học

... cho tổ trưởng kĩ đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học, kĩ tổ chức, xếp nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn , kỹ điều hành buổi sinh hoạt chuyên môn, tổ chức chuyên đề, thi tổ; ... dạy học vào thực chất, không chạy theo hình thức 6.Biện pháp thứ sáu : Hiệu trưởng tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn đánh giá sinh hoạt tổ...
Ngày tải lên : 24/04/2015, 06:19
  • 6
  • 2.7K
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: