skkn tiểu học hướng dẫn học sinh năng khiếu giải dạng toán “tính ngược từ cuối” bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng

... việc rèn kỹ giải toán phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh tiểu học Một số kỹ cần rèn cho học sinh việc giải toán phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng 4.1 Kỹ tóm tắt toán sơ đồ đoạn thẳng ... phải nắm việc dạy giải toán tiểu học, nắm phương pháp giải toán, sở rèn cho em kỹ giải toán Vai trò việc dạy học giải toán tiểu học Việc dạy học giải toán tiểu học nhằm: giúp học sinh luyện tập, ... rèn kỹ giải toán phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh tiểu học Vì vậy, mong đồng nghiệp, sinh viên sư phạm tiểu học tiếp tục nghiên cứu để phát triển phương pháp dạy học giải toán tiểu...

... thiệu bài: Tìm hai số - Cả lớp ý theo dõi biết hiệu tỉ số hai số b.Hướng dẫn HS giải toán: * Bài toán 1: - Học sinh đọc đề toán - Giáo viên nêu toán - Số bé phần Số lớn - Phân tích đề toán: Số bé ... học sinh lớp giải tốn tìm hai số phương pháp sơ đồ đoạn thẳng II - MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Tìm hiểu các dạng bài toán tìm sơ biết tởng và hiệu; tìm sơ biết tởng và tỉ; tìm sơ biết ... bài toán sơ đồ Bước 2: Tìm hiệu sơ phần Bước 3: Tìm sơ lớn Bước 4: Tìm sơ bé ( Lưu ý: Học sinh thực bước trước bước 3) IV Cần có phối hợp phương pháp sơ đờ đoạn thẳng với phương pháp giải...

... 44 ,4 14 45,1 14 45 26 25,9 22,8 b 26,0 25,8 29 10 37,0 13 44 ,9 13 41 ,9 10 37 10 32,3 29,1 c c.1 17 63 20 64, 5 19 61,3 25,9 22,5 29 11,1 13 9,7 c.2 29,6 10 32,2 10 32,2 12 44 ,4 15 48 ,4 15 48 ,4 ... NG 4A CHA NM C THNH THO 4B 4C 4A 4B 4C 4A 4B 4C HS: 31 HS: 31 HS: 27 HS: 31 HS: 31 HS: 27 HS: 31 HS: 31 HS: 27 S % L L a 29,6 29 11 35 ,4 12 44 ,4 15 48 14 45 26 23 19,6 b 18,5 19,3 22,6 13 41 ,9 ... 19 ,4 19 ,4 c.3 22,2 10 32,2 25,8 13 48 ,1 14 45,2 15 48 ,4 29,7 22,6 25,8 c .4 25,9 11 35,5 10 32,2 15 55,6 14 45,1 16 51,7 18,5 19 ,4 16,1 c.5 25,9 11 35,5 10 32,2 15 55,6 14 45,1 16 51,7 18,5 19,4...

... toán sơ đồ đoạn thẳng Chương II: Phát triển tư sáng tạo cho học sinh lớp giải toán điển hình phương pháp sơ đồ đoạn thẳng 2.1 Giải pháp phát triển tư sáng tạo cho học sinh lớp - Giúp học sinh ... nhằm phát tiển tư cho học sinh giải toán phương pháp sơ đồ đoạn thẳng nói chung cho học sinh lớp nói riêng Đối tư ng nghiên cứu: - Đối tư ng nghiên cứu đề tài : phương pháp dạy, giải toán sơ đồ đoạn ... điển hình phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để tìm hiểu nghiên cứu Mục đích nghiên cứu - Góp phần “ phát triển tư cho học sinh lớp giải toán điển hình phương pháp sơ đồ đoạn thẳng Nhằm tìm phương pháp...

... Trường Tiểu học Khai Thái 22 Ứng dụng số PP sơ đồ đoạn thẳng để giải toán đơn cho hs lớp 2 Ví dụ 1: Một lớp học có 35 học sinh, có 20 học sinh trai Hỏi lớp học có học sinh gái? (Bài trang 45 ... dùng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải toán đơn cho học sinh lớp Các phương Người thực hiện:Nguyễn Thúy Hà - Trường Tiểu học Khai Thái 32 Ứng dụng số PP sơ đồ đoạn thẳng để giải toán đơn cho ... PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐƠN LỚP 2- CHƯƠNG TRÌNH TIÊU HỌC MỚI I- Khái niệm phương pháp sơ đồ đoạn thẳng Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng phương pháp giải toán Tiểu học, mối quan...

... để giải toán đơn lớp ứng dụng Phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải toán đơn lớp - ch ơng trình Tiểu học I- Khái niệm ph ơng pháp sơ đồ đoạn thẳng Phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng phơng pháp giải toán ... An Phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải toán đơn lớp + Bài toán cho biết gì? Học sinh lớp 2A xếp thành hàng Mỗi hàng có học sinh +Bài toán hỏi gì? Số học sinh lớp 2A Bớc 2: Tìm tòi cách giải + Tóm ... hiểu phơng pháp giải toán thờng dùng Tiểu học Chơng II: ứng dụng phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải toán đơn lớp Chơng III: Thực trạng việc giải toán phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng lớp Đồng thời...

...

... dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TUỔI Ở TIỂU HỌC 2.1 Phương pháp giải toán đơn tính tuổi 2.1.1 Khái quát chung toán đơn tính tuổi ... giải toán tuổi tiểu học 20 1.4.4.1 Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng 20 1.4.4.2 Các phương pháp khác 21 Chương Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải toán 22 tuổi tiểu học 2.1 Phương pháp giải toán ... kiện toán, trực quan hóa suy luận để tìm lời giải toán 1.2.2 Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng 1.2.2.1 Khái niệm phương pháp sơ đồ đoạn thẳng Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng phương pháp giải toán tiểu học...

... thù môn việc làm cần thiết Trong phạm vi này, đề cập đến phần môn mỹ thuật, vấn đề là: Giúp học sinh khiếu học tốt phân mơn vẽ tranh Các bước thực : Cái hướng dẫn giúp học sinh vẽ tranh Trên sở ... lao động vệ sinh lớp học .là hình ảnh hấp dẫn đề tài sinh hoạt học sinh + Vẽ đề tài sinh hoạt đề tài gần gũi học sinh tìm nội dung bố cục đẹp điều khó học sinh Giáo viên phải hướng em khiếu tìm ... tài sinh hoạt + Đây vẽ tranh với nhiều nội dung phong phú gây đượ cảm hứng người vẽ vẽ hoạt động thường ngày, vẽ tập thể học sinh lao động sân trường, hay cảnh lao động giúp mẹ rửa chén, vẽ cảnh...

... - – 7x = - ( 5x- 3) + Nếu - 7x = 5x - ⇒ 1 2x = 12 ⇒ x = 1(thoả mãn) + Nếu 9- 7x = -( 5x- 3) ⇒ 2x = ⇒ x = 3(thoả mãn) Vậy x= x= Cách 2: + X t - 7x ≥ ⇒ 7x ≤ x Ta có – 7x = 5x – + X t 9- 7x < ⇒ x = ... suy x = -1 b) |x2 - 3x| + | (x + 1) (x - 3)| = ⇒ |x2 - 3x| = | (x + 1) (x - 3)| = ⇒ x2 - 3x = (x + 1) (x - 3)| = *) X t x2 - 3x = ⇒ x( x - 3) = ⇒ x = x = (*) *) X t (x + 1) (x - 3) = ⇒ x + = x - = ⇒ x= ... b) |x2 - 3x| + | (x+ 1) (x- 3)| = Bài giải: a) |x + 1| + |x2 + x| = ⇒ |x + 1| = |x2 + x| = *) X t |x + 1| = ⇒ x + = ⇒ x = -1 (*) *) X t |x2 + x| = ⇒ x2 + x = x( x + 1) = ⇒ x = x+ = ⇒ x = x = -1 (**) Từ...

... - – 7x = - ( 5x- 3) + Nếu - 7x = 5x - ⇒ 1 2x = 12 ⇒ x = 1(thoả mãn) + Nếu 9- 7x = -( 5x- 3) ⇒ 2x = ⇒ x = 3(thoả mãn) Vậy x= x= Cách 2: + X t - 7x ≥ ⇒ 7x ≤ x Ta có – 7x = 5x – + X t 9- 7x < ⇒ x = ... suy x = -1 b) |x2 - 3x| + | (x + 1) (x - 3)| = ⇒ |x2 - 3x| = | (x + 1) (x - 3)| = ⇒ x2 - 3x = (x + 1) (x - 3)| = *) X t x2 - 3x = ⇒ x( x - 3) = ⇒ x = x = (*) *) X t (x + 1) (x - 3) = ⇒ x + = x - = ⇒ x= ... mãn) ⇒ 7x > x> Ta có - + 7x = 5x – ⇒ x = 3(thoả mãn) Vậy x = x = Ví dụ 2: Tìm x biết |x- 5| - x = Cách 1: | x – 5| - x = ⇒ |x – 5| = + x Với + x ≥ ⇒ x ≥ - Ta có x- = + x x – = -(3 + x) + Nếu x –...

... lý giáo dục – Kế hoạch chiến lược phát triển TÊN ĐỀ TÀI: ĐÀO TẠO HỌC SINH NĂNG KHIẾU TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐỒNG NAI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Phần I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ông cha ta có câu: “Hiền tài ... 2361/QĐ-UBND ngày 21/9/2011 UBND tỉnh Đồng Nai, UBND tỉnh giao cho Sở Giáo dục Đào tạo chủ trì xây dựng chương trình đào tạo học sinh khiếu địa àn tỉnh Đồng Nai giai đoạn 2011 – 2015 Căn Quyết định ... lớp đào tạo, bồi dưỡng: Sở Giáo dục Đào tạo mở lớp khiếu ộ môn khoa học ản cấp trung học phổ thông Đào tạo khiếu thể dục thể thao a Mục tiêu: tuyển chọn, bồi dưỡng, đào tạo học sinh có khiếu thể...

... hệ thống kỹ năng: Bài tập ẩn chứa kỹ cụ thể, hệ thống tập giải hệ thống kỹ năng, hệ thống tập có tác dụng nhằm rèn luyện kỹ Hệ thống tập liên quan chặt chẽ với hệ thống phương pháp giải toán Tác ... thống kỹ năng, hệ thống phương pháp Hệ thống tập có quan hệ chặt chẽ với hệ thống kiến thức, tập dạng kiến thức, tập phản ánh kiến thức, tập dựa hệ thống kiến thức Hệ thống tập có quan hệ với hệ thống ... cứu lý luận: Hệ thống hoá làm rõ số yếu tố đặc điểm kỹ phân loại tập Hệ thống hóa số quan điểm kỹ phân loại, xác định kỹ phân loại hệ thống tập + Đề xuất biện pháp rèn luyện kỹ phân loại hệ thống...