sáng kiến kinh nghiệm dậy ôn thi tốt nghiệm môn địa lý

... thành học sinh lực t làm việc nhóm kiến thức, từ góp phần vào việc hình thành nhân cách ngời I Hiệu sáng kiến kinh nghiệm: Với việc sử dụng lập bảng để dạy địa lí ngành GTVT, kết hợp với việc ... hiệu cao trình dạy học Việc sử dụng phơng pháp lập bảng để dạy Địa lí ngành GTVT ( Địa lí 10) vào nguyên tắc giáo dục ( Môn Địa lý) sau: - Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học tính vừa sức học sinh ... dung địa lí ngành GTVT Lớp 10 ban nâng cao Phơng pháp - So sánh kết thực nghiệm s phạm - Các phơng pháp khác B Phần nội dung I.Cơ sở lí luận sở thực tiễn Cơ sở lí luận Việc dạy học Địa lý nói...

... chọn đề tài Nớc ta đứng trớc bối cảnh tiến hành công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc, hoà nhập vào kinh tế thị trờng, vào xu chung thời đại Để đa đất nớc tiến lên đợc phần không nhỏ phụ thuộc vào ... lớp giảng dạy - Phơng pháp thống kê toán học Sau nghiên cứu đề tài giúp cho thân có kiến thức, kinh nghiệm việc giảng dạy học sinh tiếp thu tốt Tiết học trở nên nhẹ nhàng thu hút học sinh tích ... tự nhiên xã hội để xây dựng sống Biết giữ gìn phát huy truyền thống dân tộc, đáp ứng đợc yêu cầu kinh tế văn hoá, trị Trớc yêu cầu xã hội thúc nớc quan tâm đến giáo dục, coi giáo dụclà quốc sách...

... 2006 Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: Khí hậu miền có khác biệt: Địa lí Bài 3: khí hậu Chỉ hình miền khí hậu có mùa đông lạnh miền khí hậu nóng quanh năm A Hình 1: Lược đồ khí hậu Thứ sáu ngày ... Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: Khí hậu miền có khác biệt: Địa lí Bài 3: khí hậu Hình 1: Lược đồ khí hậu Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2006 Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: Khí hậu miền có ... Địa lí Bài 3: khí hậu Chỉ hình hướng gió tháng hướng gió tháng Hình 1: Lược đồ khí hậu Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2006 Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: Địa lí Bài 3: khí hậu Khí hậu miền có...

... giảng dạy môn Địa Lí lớp 10 nhằm tạo hứng thú học tập cho học viên trung tâm giáo dục thường xuyên - Cung cấp thêm tài liệu tham khảo cho giáo viên giảng dạy môn Địa lí lớp 10, Địa lí lớp 12 (tham ... hứng thú học tập môn địa lí giúp em: có say mê tìm tòi kiến thức địa lí, em có kết học tập tốt, kiến thức xã hội ngày phong phú, hoàn thiện hệ thống chương trình THPT hệ GDTX, học Địa lí cách tự ... tích cực , yêu thích đối với môn Địa lí Để thực tốt phương tiện giáo viên cần nâng cao kiến thức (sưu tầm, tìm hiểu) vốn ca dao tục ngữ liên quan đến kiến thức Địa lí nghĩ vấn đề cần bàn bạc,...

... học địa lý kinh tế – xã hội lớp tới III KẾT THÚC VẤN ĐỀ Qua dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam, tơi nhận thấy việc hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình, lược đồ sách giáo khoa, biểu đồ, Atlat địa ... nhà địa lý Việt Nam chia cảnh quan tự nhiên nước ta thành ba miền địa lý tự nhiên Khi dạy miền địa lý tjư nhiên Việt Nam có thuận lợi học sinh đ• bước đầu làm quen với việc nghiên cứu tự nhiên, ... học địa lý kinh tế – x• hội lớp tới.III KẾT THÚC VẤN ẹỀQua dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam, tơi nhận thấy việc hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình, lược đồ sách giáo khoa, biểu đồ, Atlat địa...

... dạy học môn Vật lý Thông qua hoạt động giúp rèn luyện kỹ tính toán, rèn luyện phát triển độc lập, sáng tạo học sinh Thực trạng việc giải tập vật lý học sinh: Nghiên cứu điều tra thực trạng học sinh ... viên dạy lớp 8, môn vật lý 2/ Đổi phương pháp dạy học trường THCS 3/ Đổi phương pháp dạy giải tập vật lý trung học sở 4/ Sách giáo khoa sách tập vật lý lớp 7,8 ,9 B NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN: Mục ... nghĩa: - Bài tập vật lý giúp học sinh hiểu, khắc sâu thêm phần lý thuyết đặc biệt giúp học sinh có phương pháp giải tập Biết vận dụng kiến thức vật lý Trang để giải nhiệm vụ học tập vấn đề thực...

... nghiên cứu khoa học vật lý -Thí nghiệm thực hành kích thích học sinh óc tò mò khoa học, lòng ham muốn học vật lý, lòng ham muốn vận dụng kiến thức vật lý vào đời sống rèn luyện cho học sinh ý thức ... nghiệm học sinh tiến hành dới dẫn giáo viên để từ khám phá kiến thức nắm bắt kiến thức +Thí nghiệm thực hành có tác dụng :Giúp học sinh nắm vững nội dung môn Vật lý thí nghiệm thực hành học sinh ... dạy học đặc biệt với môn vật lý có số kiến nghị sau: -Để thí nghiệm vật lý đạt hiệu cao cần có phòng học môn thích hợp theo tiêu chuẩn quy định: Để đảm bảo cho học sinh quan 15 sát làm tốt thí nghiệm...

... 7/ Để học tốt vật Lý : Phan Hoàng Văn Trơng thọ Lơng 8/ Bài tập Vật lý chọn lọc : Vũ Khiết- Nguyễn đức Hiệp Năm học 2008 - 20 09 Trân - đức Viện Trờng THCS Tân Thành Năm học 2008 - 20 09 Giải ... 2/ 400 Bài tập Vật Lý 9: Phan hoàng Văn Trơng thọ Lơng 3/ Vật lý nâng cao : Nguyễn cảnh Hoè 4/ Đổi phơng pháp dạy giải tập Vật Lý THCS.: Mai Lê - Nguyễn Xuân Khoái 6/ 200 tâp vật lý chọnlọc :Vũ ... dẫn học sinh giải toán phơng pháp biện luận, điều bất ngờ học sinh tiếp thu nhanh, ứng dụng sáng tạo, với lập luận thông minh Điều cốt lõi làm để em nhận dạng , biện luận tính chất, định lý toán...

... ln hc sinh thc hin bi toỏn l t yờu cu, s ớt l thc hin cha t yờu cu, ch cũn li mt vi hc sinh khụng thc hin c T ú gõy cho hc sinh nim am mờ, yờu thớch b mụn vt lý hn Kt qu c th: Hớng dẫn học sinh ... - Kt qu nhng nm bi dng hc sinh gii gn õy, tụi luụn cú hc sinh t gii hc sinh gii cp huyn v hc sinh c chn vo i tuyn d thi hc sinh gii cp tnh vi kt qu kh quan 2/ Bi hc kinh nghim Nh tụi ó trỡnh ... hc sinh lm bi v mch in phc thỡ trc ht tụi phi dy kinh nghim gii toỏn v mch in khụng tng minh, cú nh vy thỡ hc sinh mi cú c s khai thỏc tip cỏc dng bi khỏc v mch in Sau hng dn cho hc sinh kinh...

... không ngừng Bài tập vật lý giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tượng vật lý tập Vật lí phương tiện củng cố, ôn tập kiến thức sinh động giải tập vật lí học sinh cần phải nhớ lại kiến thức học, ... với môn vật lý trường phổ thông, tập vật lý đóng vai trò quan trọng, việc hướng dẫn học sinh làm tập vật lý hoạt động dạy học, công việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ người giáo viên vật lý việc ... khoa vật lý -NXB_GD Năm 2005 - Sách tập vật lý - NXBGD năm 2005 - Sách giáo viên vật lý - NXBGD năm 2005 - Phương pháp giảng dạy vật lý trường phổ thông, tập - NXBGD-1979 - Phương pháp dạng tập vật...

... tập môn đòa lí lớp III KẾT LUẬN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Kết thực phương pháp - Thực thử nghiệm năm học 2002-2003 với kết cho thấy phương pháp đem lại hiệu thiết thực môn học, học sinh say mê môn ... dạy học môn đòa lí đầu cấp - Học sinh không xem nhẹ môn học, chủ động đến với môn học IV Ý KIẾN ĐỀ XUẤT KHI THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP TRÊN Vấn đề áp dụng không khó khăn , mang lại hiệu cao môn học ... say mê môn học xoá tâm lý cho môn học phụ , cần học qua loa được.Nay lôi kéo em với môn học với say mê với nét đặc trưng môn học, học sinh biết độc lập tự tìm tòi kiến thức Riêng thân áp dụng...

... hỏi hợi mở để hs trả lời Trên vài kinh nghiệm nhỏ tôi, với học kinh nghiệm Nó cha xác mong gúp đỡ đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn kính mong đóng góp ý kiến ngời Xin chân thành cám ơn ... sau: - Yêu cầu học sinh tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm, cách tiến hành thí nghiệm - Giáo viên hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm ý học sinh làm thí nghiệm cho vật nặng mục b, c phải ngập nớc không chạm ... làm thí nghiệm phát dụng cụ cho học sinh làm thí nghiệm theo nhóm - Trớc dạy giáo viên chuẩn bị sẵn bảng phụ bớc thí nghiệm nhà - Giáo viên yêu cầu nhóm học sinh làm thí nghiệm ghi kết thí nghiệm...

... đại lợng vật lý a biến đổi Tìm giá trị cụ thể a để đại lợng vật lý b (a b có mối liên hệ với nhau) đạt giá trị lớn nhỏ nhất? Hớng chung để giải B1: Xác định (lựa chọn) đại lợng vật lý có mặt ... chiều cao vật AB Hoàng Quốc Tuấn - giáo viên THCS Yên Nhân Bài toán cực trị vật lý C Kết thúc vấn đề Hiện qua năm thay sách giáo khoa với chơng trình kiến thức rộng mở, chơng trình vật lý 8, có ... trị vật lý Dù cố gắng đa đợc số hớng để giải toán loại nhng tuổi nghề trẻ mà kiến thức rộng lớn nên đề tài chắn có hạn chế mong đợc đóng góp ý kiến đồng chí, đồng nghiệp bạn bè để có đợc nhiều kinh...