0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Chuyên đề công tác chủ nhiệm mỗi giáo viên chủ nhiệm là tấm gương đạo đức và sáng tạo

skkn mỗi giáo viên chủ nhiệm là một tấm gương đạo đức và sáng tạo

skkn mỗi giáo viên chủ nhiệm một tấm gương đạo đức sáng tạo

... học sinh 3.3 Mỗi Giáo Viên Chủ Nhiệm Một Tấm Gương Đạo Đức Sáng Tạo Giáo viên: Nguyễn Trung Triệu -3- Chuyên đề công tác chủ nhiệm: Mỗi giáo viên chủ nhiệm gương đạo đức sáng tạo MỤC LỤC ... yếu tố giáo viên chủ nhiệm lớp gương đạo đức Giáo viên chủ nhiệm lớp gương đạo đức cho học sinh Tố chất làm nên giáo viên chủ nhiệm lớp tốt Giáo viên chủ nhiệm gương sáng tạo III GIẢI QUYẾT MỘT ... tác chủ nhiệm: Mỗi giáo viên chủ nhiệm gương đạo đức sáng tạo Giáo viên chủ nhiệm lớp gương đạo đức cho học sinh 2.1 gương giảng dạy chuyên môn: Trong môi trướng giáo dục nay, giáo viên chủ nhiệm...
  • 29
  • 432
  • 0
Kế hoạch thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học và sáng tạo

Kế hoạch thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo tấm gương tự học sáng tạo

... Kế hoạch thực vận động Mỗi thầy giáo gơng đạo đức, tự học sáng tạo Trờng THCS Hùng Sơn - Năm học 2009 - 2010 ...
  • 2
  • 1,660
  • 10
Hướng dẫn Tiêu chí cuộc vận động

Hướng dẫn Tiêu chí cuộc vận động" mỗi thầy cô giáo tấm gương tự học sáng tạo"

... có kế hoạch tự học ý chí vươn lên rèn luyện kỹ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu để chiếm lĩnh tri thức khoa học, công nghệ nghệ thuật sư phạm; - Tự học nhà giáo cán quản lý sở giáo dục vừa ... người học, nâng cao chất lượng hiệu giáo dục, đào tạo III CÁC TIÊU CHÍ VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Các tiêu chí đánh giá a) Đánh giá sở giáo dục theo nội dung, nội dung bao gồm số tiêu chí, tiêu chí ... phúc ……… ngày tháng năm BÁO CÁO CÁ NHÂN (Về việc thực vận động "Mỗi thầy, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" năm học ……) - Họ tên: - Đơn vị :...
  • 10
  • 678
  • 1
CHUYEN DE CÔNG TAC CHU NHIEM

CHUYEN DE CÔNG TAC CHU NHIEM

... thiện chí mình, giáo viên phải sưu tầm tài liệu, chu n bò kế hoạch giảng kó càng, lời nói trước học sinh phải giáo viên chu n bò, gọt giũa thật chu đáo làm cho học sinh thấy phấn khởi, tự tin ... phát triển nhân cách, có tiềm năng, tương lai đất nước tiến dần đến kinh tế công nghiệp phát triển theo hướng đại Công cụ chủ yếu lao động sư phạm nhân cách người Thầy Sản phẩm lao động sư phạm ... kết công tác tháng, biểu dương khen thưởng học sinh nhân tố làm tốt, uốn nắn học sinh nhân tố chưa làm tốt Cung cấp số liệu cho phận thi đua Hàng tuần - Lên kế hoạch tuần lớp, nhận thêm công...
  • 10
  • 1,019
  • 17
Bài soạn Chuyên đề Công tác chủ nhiệm và GDNGLL

Bài soạn Chuyên đề Công tác chủ nhiệm GDNGLL

... lượng hiệu công tác chủ nhiệm, công tác giảng dạy, tạo nên đồng tác động tích cực đến mục tiêu Giáo dục Tiểu học CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM I/TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM: Công tác chủ nhiệm lớp ... gia đình xã hội CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Trong giai đoạn công tác chủ nhiệm ngày đòi hỏi dày công người GV yêu cầu ngày cao xã hội phát triển Bởi tình hình sống thường ngày tồn tác động xấu đến HS ... khối khác Hơn hết cô chủ nhiệm phải người hướng dẫn tỉ mỉ, kĩ để em quen dần với trường, với lớp, với bạn CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM &TIẾT SHTT CUỐI TUẦN Hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm niềm vui lớn...
  • 50
  • 650
  • 3
chuyên đề công tác chủ nhiệm lớp 2011

chuyên đề công tác chủ nhiệm lớp 2011

... SINH GVCN cần GD KNS cho HS qua: - Tổ chức chủ đề giáo dục KNS chuyên biệt thông qua hoạt động lên lớp - Lồng ghép, tích hợp qua chủ đề, dạng hoạt động lên lớp khác - Qua tiếp cận trụ cột (Học để ... sống với HS – Nhóm kĩ nhận biết sống với người khác vùng thầy cô công tác? – Nhóm kĩ định giải vấn đề * Những KNS để ứng phó với vấn đề lứa tuổi THCS - Phòng tránh lạm dụng Game - Phòng tránh rủi ... dục KNS • Nắm nguyên tắc, đường giáo dục KNS • Nắm cách thiết kế chủ đề giáo dục KNS để tổ chức thông qua HĐNGLL • Tổ chức số chủ đề giáo dục KNS cốt lõi TỔ CHỨC GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH...
  • 19
  • 625
  • 4
chuyên đề công tác chủ nhiệm

chuyên đề công tác chủ nhiệm

... giá riêng cho GV làm công tác chủ nhiệm cần linh hoạt đưa kết lớp chủ nhiệm vào xét thi đua GV Bởi so với GV không chủ nhiệm, trách nhiệm GVCN nặng nề GVCN vừa giảng dạy chuyên môn vừa điều hành ... chọn cô giáo chủ nhiệm lớp Để thấy vai trò GV chủ nhiệm quan trọng với phát triển, tiến HS tâm lý cha mẹ HS Vấn đề đảm bảo mục tiêu GD toàn diện việc tăng cường chất lượng công tác GD HS, tăng ... Đăklăk Chuyên đề: Thảo luận kinh nghiệm giải tình GVCN việc quản lý HS trì sĩ số -  Nâng cao tinh thần trách nhiệm GVCN GVBM , phân công giáo...
  • 10
  • 368
  • 0
CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

... học sinh lớp chủ nhiệm;  2 NHIỆM VỤ CỦA GVCN Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ cuối năm học, đề nghị khen thưởng kỷ luật học sinh, đề nghị danh sách học sinh lên lớp, danh sách học ... mục tiêu giáo dục đề -Do 1.VỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA NGƯỜI GVCN LỚP có vai trò quan trọng việc GD học sinh GVCN đại diện Hiệu trưởng quản lí hoạt động học tập, sinh hoạt lớp học nhà trường Vì GVCN coi ... 5 Báo cáo thường kì đột xuất tình hình lớp với Hiệu trưởng 4 3 NHỮNG TRỞ NGẠI TRONG CÔNG TÁC CỦA NGƯỜI GVCN trái kinh tế thị trường tác động đến tâm lí học sinh (văn hóa phẩm, Internet,…) -Cách...
  • 31
  • 1,783
  • 5
Chuyên đề công tác chủ nhiệm lớp hay

Chuyên đề công tác chủ nhiệm lớp hay

... Những khó khăn, hạn chế giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp nhà trường phổ thông:  Ngay trường sư phạm, sinh viên tiếp thu công tác giáo dục công tác chủ nhiệm lớp lý thuyết lẫn thực tập Các kiến ... trò công tác chủ nhiệm có lúc chưa toàn diện + Công tác quản lý, đạo cấp quản lý cong hạn chế + Một số GV phân công hạn chế lực tổ chức, điều hành công tác chủ nhiệm + Chế độ sách với GV làm công ... thông linh hồn lớp học Ngày với nhận thức đắn giáo dục, coi GVCN nhà quản lývới vai trò: Người làm công tác tổ chức lớp học; người điều khiển lớp học; người làm công tác phát triển lớp học; người...
  • 7
  • 4,310
  • 103
chuyen de cong tac chu nhiem lop

chuyen de cong tac chu nhiem lop

... nhiệm : Nội dung kế hoạch chủ nhiệm bao gồm vấn đề sau : -Những đặc điểm chung năm học , học kì trường lớp - Những mục tiêu chung mục tiêu phấn đấu lớp, mục tiêu , nhiệm vụ cụ thể phải đạt tiêu ... mẹ - Từ nội dung hệ thống thông tin xử lí , người GV chủ nhiệm lớp dự đón trước khả phát triển chung mặt tập thể lớp HS Sự phát triển tập thể cá nhân có mối quan hệ qua lại với nhau, qua GVCN...
  • 3
  • 483
  • 2
Chuyên đề công tác chủ nhiệm lớp

Chuyên đề công tác chủ nhiệm lớp

... hiểu nội dung cơng tác chủ nhiệm mình, đối tượng HS vấn đề khó khăn Trên thực tế, nhiều năm cơng tác chủ nhiệm lớp, nghiên cứu tổ chức thực số nội dung cơng tác chủ nhiệm lớp đạt hiệu quả, tỉ ... đề : Cơng tác chủ nhiệm lớp giáo viên tiểu học KẾ HOẠCH CƠNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP -A PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài : Ở trường phổ thơng nói chung, trường tiểu học nói riêng, GVCN lớp ... thống tác động, thực mục tiêu, nội dung giáo dục Chun đề : Cơng tác chủ nhiệm lớp giáo viên tiểu học B/1 Nội dung bản: Kế hoạch cơng tác GVCN, chương trình hoạt động GVCN việc đạo lớp chủ nhiệm, ...
  • 14
  • 433
  • 1
Báo cáo tham luận mỗi thầy cô giáo là tấm  gương tự học tự sáng tạo

Báo cáo tham luận mỗi thầy cô giáo tấm gương tự học tự sáng tạo

... chức thực thật hiệu nội dung vận động "Mỗi thầy, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" Nội dung vận động Mỗi thầy, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo Toàn thể cán bộ, giáo viên và ... giáo dục sạch, vững mạnh vấn đề có ý nghĩa cấp thiết Cuộc vận động "Mỗi thầy, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" với yêu cầu đạo đức, tự học tinh thần sáng tạo nhà giáo mà vận động đặt tạo ... dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học tiếp tục đẩy mạnh vận động Mỗi thầy, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo đặt cho ngành GDĐT Long An nói chung, đội ngũ thầy giáo nói...
  • 10
  • 11,454
  • 88
Bài dự thi:

Bài dự thi:"Mỗi thầy cô giáo tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo

... riêng thân nhà giáo phải học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh mà phải giáo dục học sinh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cách giáo dục đạo đức cho em thông qua tiết học, giáo dục cho ... thời phải biết học tập đồng nghiệp đức tính tốt, không đánh giá sai lệch kết học tập học sinh,không tự mãn, kiêu ngạo mà tự đánh Rèn tài: Cần phải không ngừng tự học tự sáng tạo qua công việc giảng ... sống người giáo viên tỉnh Bà Ròa-Vũng Tàu, đồng nghiệp,hứa gương đạo đức, tự học sáng tạo, lấy tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh kết tinh giáo dục Việt Nam sức phấn đấu, rèn luyện lónh trò , rèn luyện...
  • 3
  • 5,267
  • 102
Kế hoạch triển khai thực hiện

Kế hoạch triển khai thực hiện "Mỗi thầy, cô giáo tấm gương đạo đức tự học sáng tạo"

... truyền rộng rãi tổ chức thực thật hiệu nội dung vận động "Mỗi thầy, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" Nô ̣i dung vận động “Mỗi thầy, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” Toàn thể cán ... uy tín thầ y giáo, giáo, cán viên chức nhà trường hoa ̣t đô ̣ng giáo du ̣c và giảng da ̣y - Xây dựng gương sinh động đạo đức, tinh thần tự học sáng tạo đội ngũ thầy giáo, giáo, cán viên ... hiê ̣n tốt các phẩm chất đạo đức, tinh thần tự học tính sáng tạo nhà giáo cán theo nô ̣i dung sau: 2.1 Về đạo đức nhà giáo: - Có ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm thực hiê ̣n pháp luật tinh...
  • 5
  • 1,643
  • 16
KH mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức,tự học và sáng tạo(TVD)

KH mỗi thầy cô giáo tấm gương đạo đức,tự học sáng tạo(TVD)

... chặn cán bộ, giáo viên vi phạm pháp luật - Thực có hiệu vận động Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” 2/ Về việc tự học nhà giáo: - Kh ng ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình ... cho giảng kh i lớp; áp dụng công nghệ thông tin vào dạy xử lí tốt tình sư phạm - Quan tâm phát tổ chức bồi dưỡng học sinh có khiếu, học giỏi, đồng thời phụ đạo học sinh yếu có tiến học tập - ... giảng dạy, lấy học sinh làm trung tâm, tổ chức cho HS hoạt động học tập chủ động, tích cực, sáng tạo, phát huy kh học sinh, điều chỉnh nôị dung dạy học phù hợp với đối tượng học sinh sở đảm...
  • 3
  • 7,163
  • 47

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề công tác chủ nhiệmchuyen de công tác chủ nhiệm lớp ở tiểu họcchuyên đề công tác chủ nhiệm lớp ở tiểu họcbáo cáo tham luận mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học tự sáng tạotiếp tục quán triệt và triển khai có hiệu quả các cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minhde lam tot cong tac dan van moi dang vien can lam tot nhung nhiem vo chu yeu naocâu chuyện về công tác chủ nhiệm lớpnhững câu chuyện về công tác chủ nhiệm bậc tiểu họcbai ke chuyen ve cong tac chu nhiemnhóm biện pháp nâng cao năng lực công tác cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớpbáo cáo chuyên đề công tác xã hộichuyên đề công tác kế toán nguyên vật liệu công cụ dụng cụ và một số vấn đề cần hoàn thiện tại công ty cổ phần xi măng bỉm sơnchuyên đề công tác tư tưởng ở cơ sởchuyên đề công tác đấu giá quyền sử dụng đất trên địa bàn huyện đông anhchuyen de cong tac doiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ