0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

phân tích một số tác PHẨM văn học lớp 9

Cảm nhận về một số tác phẩm văn học lớp 10

Cảm nhận về một số tác phẩm văn học lớp 10

... Mẩn THPT Chuyên Nguyễn Đình Chiểu Tư liệu văn học: Cảm nhận số tác phẩm văn học lớp 10 giàu sức thuyết phục hơn: Cách hiểu Đoàn Đức Phương Học văn lớp 10, NXB Giáo dục, 1995: “Hai câu cuối kết ... vật người dang sống mình, sống nhiệt tâm, băng trường tranh đấu sống Dương Minh Mẩn THPT Chuyên Nguyễn Đình Chiểu Tư liệu văn học: Cảm nhận số tác phẩm văn học lớp 10 Ta bất ngờ nhận điều kì lạ ... Đình Chiểu Tư liệu văn học: Cảm nhận số tác phẩm văn học lớp 10 CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ ĐỘC TIỂU THANH KÝ CỦA NGUYỄN DU Bài thơ mở với cảnh hoang phế : Hồ Tây cảnh đẹp hoá gò hoang Cảm xúc trước đổi...
  • 38
  • 9,474
  • 24
Thân phận của người phụ nữ trong Xã Hội Phong Kiến qua một số tác phẩm văn học doc

Thân phận của người phụ nữ trong Xã Hội Phong Kiến qua một số tác phẩm văn học doc

... nhưng, người phụ nữ xinh đẹp, nết na, giàu lòng thương yêu quan tâm đnế người xung quanh Ta bắt gặp lại hình ảnh họ qua tác phẩm văn học dân gian văn học trung đại Việt Nam Người phụ nữ xuất văn học ... đầu phản ánh quan niệm người cá nhân hội Nhiều nhân vật nữ giai đoạn thể phản kháng, tố cáo hội cũ, nêu lên nhiều suy nghĩ, nhiều quan điểm chống đối lại quan điểm hội phong kiến (tiêu ... "vào tay ai" Có lấy phải người chồng vô dụng, người phụ nữ yếu đuối phải chịu nhiều cực khổ Trong văn học trung đại Việt Nam viết người phụ nữ, mặt có kế thừa tư tưởng văn học dân gian, song mặt...
  • 5
  • 64,623
  • 257
Tìm hiểu giáo lý Đhacma về bổn phận đạo đức người phụ nữ Ấn Độ qua một số tác phẩm văn học Ấn Độ tiêu biểu

Tìm hiểu giáo lý Đhacma về bổn phận đạo đức người phụ nữ Ấn Độ qua một số tác phẩm văn học Ấn Độ tiêu biểu

... l v tr quan c a n g i n x a Ihỡ h a c m a ch ớn h l nhõn sin h q u an c a h 1,3 hacma - m t giỏo ca o in N i d u n g g iỏ o l h a c m a : h a c m a l m t n h n g g iỏ o c bn ... k t xu t s c nht h Ih n g g iỏ o o H in d u , c b i t l g iỏ o h a c m a v b n phn N i d u n g B G h ita l Ihul li c u c i th oi trit ta y ụ i g i a K risn a - i d i ... v c ỏ c i u k i n h in hu n g o i tr m t v i n g u y n c bn nh: c h p n h n c h õ n , phi b o l c n h n g n g u y n n y l h cu v k h ụ n g th a y i, n h n g n g c l i,...
  • 116
  • 952
  • 0
Dựa vào một số tác phẩm văn học từ năm 1930 đến nay, anh (chị) hãy chứng minh rằng văn học đã theo sát cuộc đấu tranh của dân tộc ta, phản ánh được những ước mơ và nguyện vọng tha thiết của nhân dân ta.

Dựa vào một số tác phẩm văn học từ năm 1930 đến nay, anh (chị) hãy chứng minh rằng văn học đã theo sát cuộc đấu tranh của dân tộc ta, phản ánh được những ước mơ và nguyện vọng tha thiết của nhân dân ta.

... gộc Đó đấu tranh mặt trận Đội ngũ nhà văn, nhà thơ thực xâm nhập vào thực tế, sát cánh chiến đấu toàn dân, tác phẩm họ phản ánh, theo sát chiến đấu dân tộc ta Điều thể rõ qua hình tượng nhân vật, ... Dậu hiền lành mà liệt đấu tranh chống lại áp bóc lột cường hào, địa chủ, hành động chị Dậu, tự phát, song phản ánh phần đấu tranh nhân dân ta Cuộc đấu tranh đấu tranh liệt đến cùng, không phút ... khác tiến lên tiếp tục đấu tranh Chính theo sát đấu tranh nhân dân ta nên văn học dựng lên hình ảnh oai hùng dân tộc ta: Hời giặc Pháp, tám mươi năm tội ác Trên đầu bay, sống thác ta cần chi Giết...
  • 3
  • 776
  • 0
ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC: Lý luận sử học hiện đại (Phân tích một số tác phẩm lý luận sử học nước ngoài )

ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC: Lý luận sử học hiện đại (Phân tích một số tác phẩm lý luận sử học nước ngoài )

... lịch sử Tóm tắt nội dung môn học: Khảo cứu hệ thống luận sử học số nước: Anh, Pháp, Mỹ, Trung Quốc So sánh với hệ thống luận sử học Việt Nam Rút nội dung tính hợp hệ thống luận sử học ... tố hợp bất hợp hệ thống luận sử học - Biết so sánh, đối chiếu hệ thống luận sử học, nhận diện quan điểm đắn lịch sử sử học - Biết tiếp nhận yếu tố tích cực hệ thống luận sử học, ... Quốc) 4.1 Vấn đề nhiệm vụ sử học, giá trị sử học 4.2 Vấn đề phương pháp sử học 4.3 Chủ nghĩa vật lịch sử sử học 4.4 giải “sáng tạo lịch sử 4.5 Sử học sở sử học ứng dụng Học liệu 6.1 Danh mục...
  • 5
  • 373
  • 0
Tích hợp giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh qua dạy học một số tác phẩm văn học việt nam lớp 12

Tích hợp giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh qua dạy học một số tác phẩm văn học việt nam lớp 12

... tế, tác giả đưa phương pháp tích hợp giáo dục văn hóa giao tiếp cho HS qua số tác phẩm văn học Việt Nam lớp 12 2.2.3 Khảo sát việc áp dụng dạy học tích hợp giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh ... cầu đổi giáo dục, lựa chọn đề tài "Tích hợp giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh qua dạy học số tác phẩm văn học Việt Nam lớp 12" Lịch sử vấn đề 2.1 Vấn đề tích hợp Dạy học tích hợp số nước ... THPT qua dạy học số tác phẩm văn học Việt Nam lớp 12 Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Các phương pháp nhằm tích hợp giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh THPT qua dạy học số tác phẩm văn học Việt...
  • 132
  • 546
  • 1
ĐỌC MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG QUỐC DỊCH RA TIẾNG VIỆT

ĐỌC MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG QUỐC DỊCH RA TIẾNG VIỆT

... giới tính" Trên điểm qua trang sách "màu vàng" có yếu tố tính dục số tác phẩm văn học đương đại Trung Quốc dịch tiếng Việt, độc giả Việt Nam đọc bàn luận Có người coi trang sách bình thường, phải ... hương, sống" (lời Mạc Ngôn) Các nhà văn hệ Trung Quốc mang đến cho văn học diện mạo phong cách Thế hệ nhà văn ý đến đề tài lịch sử, truyền thống cách mạng hệ nhà văn trước Đề tài bật tác phẩm họ sống ... nguyên nhân trước hết tiêu đề tác phẩm Nguyên tiêu đề tác phẩm Phong nhũ phì đồn, dịch tiếng Việt "Mông to vú nẩy" Tiêu đề tác phẩm "lộ liễu", gây cho độc giả hiểu lầm tác phẩm "nhạy cảm", miêu tả...
  • 3
  • 2,037
  • 13
Đặc trưng ngữ pháp và ngữ nghĩa của phụ từ chỉ lượng trong tiếng việt qua khảo sát một số tác phẩm văn học việt nam

Đặc trưng ngữ pháp và ngữ nghĩa của phụ từ chỉ lượng trong tiếng việt qua khảo sát một số tác phẩm văn học việt nam

... Chương 3: Đặc điểm ngữ nghĩa phụ từ lượng qua khảo sát số tác phẩm văn học Việt Nam 48 Ngữ nghĩa phụ từ lượng tấc phẩm văn học 48 1.1 .Nghĩa thực 47 1.2 .Nghĩa biểu trưng, sắc ... PHỤ TỪ CHỈ LƯỢNG TRONG TIẾNG VIỆT (qua khảo sát số tác phẩm văn học Việt Nam) Dẫn nhập Trong chương này, đề cập đến phương diện đặc điểm ngữ pháp phụ từ lượng Thông thường, xem xét đặc điểm ngữ ... trưng, sắc thái tình thái phụ từ số lượng 53 Vai trò phụ từ lượng tác phẩm văn học 70 Phụ từ lượng mối quan hệ với cấc từ ngữ lượng khác tác phẩm văn học ( số từ, đại từ) .74 Tiểu kết ...
  • 112
  • 1,037
  • 2
Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học potx

Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học potx

... kiếm ấn phong hầu) Tấn bi kịch chung nàng Tiểu Thanh, người cung nữ người chinh phụ bi kịch đa số phụ nữ hội Đó bi kịch hạnh phúc lứa đôi không trọn vẹn Khi người phụ nữ khônh quyền định hạnh ... khiến người phụ nữ nhạy cảm với bất hạnh dù họ sống hội Trong hội cũ, người đàn ông có quyền lấy “năm thê bảy thiếp”, bất hạnh mà người phụ nữ phải ghánh chịu lại lớn Người phụ nữ phải sống ... trang thơ văn bị hành hạ, bị đốt bỏ Bi kịch Tiểu Thanh bi kịch chung nhiều người phụ nữ hội Họ không hởng trọn hạnh phúc lứa đôi mà phải sống cô đơn ê chề nhục nhã Bi kịch người cung nữ chốn...
  • 6
  • 4,733
  • 35
VỢ CHỒNG A PHỦ ( Phân tích bình giảng tác phẩm văn học 12 - Nguyễn Đăng Mạnh) potx

VỢ CHỒNG A PHỦ ( Phân tích bình giảng tác phẩm văn học 12 - Nguyễn Đăng Mạnh) potx

... đọc, kể lai lịch anh A Phủ xuất đánh trai làng bên với bọn A Sử - lũ phá đám ta đêm qua - A phủ đâu? A Phủ đánh chết đi! Một người to lớn chạy vung tay ném quay to vào mặt A Sử Con quay gỗ ngát ... mặt Nó v a kịp bưng tay lên A Phủ xộc tới, nắm 0ái vòng cổ, kéo dập đầu xuống, xé vai áo, đánh tới tấp” A Phủ xuất đối đầu với A Sử thật hiên ngang trận đòn đánh apfs đảo làm sao! A Phủ niên ... nô lệ Mị A Phủ cảnh nô lệ nhà Pá Tra, họ gặp gỡ cảnh ngộ xảy đến với A Phủ A Phủ chăn bò để hổ bắt Pá Tra trói đứng A Phủ vào cọc, cảnh bị trói chờ chết năm Mị phải chịu Lúc đầu nhìn A Phủ bị trói...
  • 10
  • 7,754
  • 187
Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học: Độc Tiểu Thanh ký (Nguyễn Du), Chinh phụ ngâm (Đặng Trần Côn – Đoàn Thị Điểm), Cung oán ngâm (Nguy� - văn mẫu

Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học: Độc Tiểu Thanh ký (Nguyễn Du), Chinh phụ ngâm (Đặng Trần Côn – Đoàn Thị Điểm), Cung oán ngâm (Nguy� - văn mẫu

... kiếm ấn phong hầu) Tấn bi kịch chung nàng Tiểu Thanh, người cung nữ người chinh phụ bi kịch đa số phụ nữ hội Đó bi kịch hạnh phúc lứa đôi không trọn vẹn Khi người phụ nữ khônh quyền định hạnh ... trang thơ văn bị hành hạ, bị đốt bỏ Bi kịch Tiểu Thanh bi kịch chung nhiều người phụ nữ hội Họ không hởng trọn hạnh phúc lứa đôi mà phải sống cô đơn ê chề nhục nhã Bi kịch người cung nữ chốn ... có mong manh Hạnh phúc người phụ nữ hội phụ thuộc vào may mắn mà thôi: Thân em hạt mưa sa Hạt vào đài các, hạt ruộng cày Bi kịch nàng Tiểu Thanh bi kịch phận lẽ mọn Trong chế độ đa thê, ngời...
  • 3
  • 8,124
  • 62

Xem thêm

Từ khóa: nghiên cứu số phận người phụ nữ việt nam trong xa hoi phong kien trong mot so tac pham van hocphân tích bình giảng tác phẩm văn học 12phân tích tác phẩm văn học lớp 9phân tích bình giảng tác phẩm văn học 11phân tích các tác phẩm văn học lớp 9một số tác phẩm văn học thời lýmột số tác phẩm văn học hay của việt namvợ chồng a phủ phân tích bình giảng tác phẩm văn học 12 nguyễn đăng mạnh potxbi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học đọc tiểuthanh kí nguyễn du chinh phụ ngâm đặng trần côn – đoàn thị điểm cung oán ngâm nguyễn gia thiềubi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học độc tiểu thanh ký nguyễn du chinh phụ ngâm đặng trần côn – đoàn thị điểm cung oán ngâm nguy� văn mẫukhảo sát các phát ngôn hỏi đáp từ góc độ giới tính trên cứ liệu một số tác phẩm văn học trước cách mạngtac giả tác phẩm văn học lớp 9thuyết minh về tác phẩm văn học lớp 9các tác giả tác phẩm văn học lớp 9thuyết minh về 1 tác phẩm văn học lớp 9chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ