0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Luận án lập luận trong hội thoại của nhân vật (qua tư liệu văn xuôi việt nam, giai đoạn 1930 1945)

Lập luận trong hội thoại của nhân vật (qua tư liệu văn xuôi việt nam, giai đoạn 1930 1945) (TT)

Lập luận trong hội thoại của nhân vật (qua liệu văn xuôi việt nam, giai đoạn 1930 1945) (TT)

... vấn đề nghiên cứu sở lí luận Chương 2: Một số kiểu cấu trúc lập luận nhân vật hội thoại (qua liệu văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1930- 1945) Chương 3: Lập luận nhân vật hội thoại xét từ phương diện ... cứu luận án 2.1 Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu lập luận nhân vật hội thoại (qua liệu văn xuôi Việt Nam, giai đoạn 1930- 1945), luận án nhằm đặc điểm cấu trúc hình thức, phạm vi sử dụng lập luận ... chức lập luận nhân vật hội thoại, tác giả góp phần vào trình xây dựng hình ng nghệ thuật (nhân vật văn học) 1.2.3.2 Các tiêu chí xác định lập luận nhân vật hội thoại văn xuôi Việt Nam giai đoạn...
  • 27
  • 944
  • 0
Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... Đại học Vinh, Tr ờng đại học Sài Gòn, Phòng Đào Tạo sau Đại Học, thầy cô giáo khoa Lịch Sử, tổ môn Lý luận Ph ơng pháp dạy học môn lịch sử - Tr ờng Đại Học Vinh , khoa lịch sử - Tr ờng Đại Học ... Vit Nam giai on 1930 1954 trng Trung hc ph thụng 53 2.3 Nhng yờu cu xỏc nh cỏc bin phỏp s dng bn theo hng phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh dy hc lch s Vit Nam giai on 1930 1954 trng Trung ... hc sinh dy hc lch s Vit Nam giai on 1930 1954 trng Trung hc ph thụng (Chng trỡnh chun) 65 2.4.2 Cỏc bin phỏp s dng bn theo hng phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh dy hc lch s Vit Nam giai...
  • 152
  • 1,119
  • 1
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 lớp 12   trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 lớp 12 trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... NGH AN - 2 012 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH PHM TH HIU sử dụng tài liệu lịch sử địa phơng dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 - 1945 lớp 12 - trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chơng trình chuẩn) ... hc lch s Vit Nam giai on 1930 1945 trng THPT tnh Ngh An (Chng trỡnh Chun) Chng 3: Bin phỏp s dng ti liu lch s a phng dy hc lch s Vit Nam giai on 1930 1945 trng THPT tnh Ngh An 11 NI DUNG ... A PHNG CN KHAI THC TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON 1930 - 1945 TRNG THPT TNH NGH AN (CHNG TRèNH CHUN) 2.1 Mc tiờu, ni dung kin thc c bn Lch s Vit Nam t 1930 n 1945 (lp 12 - THPT, Chng trỡnh...
  • 124
  • 1,660
  • 9
Tài liệu TIỂU LUẬN: Vận dụng một số phương pháp thống kê phân tích hoạt động huy động vốn của Ngân Hàng Đầu Tư và Phát Triển Việt Nam giai đoạn 20032008 và dự đoán quy mô huy động vốn 2010 doc

Tài liệu TIỂU LUẬN: Vận dụng một số phương pháp thống kê phân tích hoạt động huy động vốn của Ngân Hàng Đầu và Phát Triển Việt Nam giai đoạn 20032008 và dự đoán quy mô huy động vốn 2010 doc

... đề tài Vận dụng số phương pháp thống phân tích hoạt động huy động vốn Ngân Hàng Đầu Phát Triển Việt Nam giai đoạn 2003-2008 dự đoán quy huy động vốn 2010" CHƯƠNG I LÝ LUẬN CHUNG VỀ HOẠT ... sử dụng tài liệu thống áp dụng phương pháp phù hợp Dự đoán ngắn hạn dự đoán có tầm dự đoán năm Dự đoán thống áp dụng vào hoạt động huy động vốn ngân hàng ta dùng phương pháp sau: - Dự đoán ... l=2,3,…,n) - Dự đóan quy huy động vốn dựa vào hàm xu Từ kết tính phân tích số liệu vốn huy động ngân hàng qua năm xác định hàm xu biến động Dựa vào hàm xu tìm ta dự đoán quy vốn huy động ng...
  • 74
  • 941
  • 1
Năng lực tài chính của ngân hàng đầu tư và phát triển Việt Nam giai đoạn hội nhập WTO thực trạng và giải pháp

Năng lực tài chính của ngân hàng đầu và phát triển Việt Nam giai đoạn hội nhập WTO thực trạng và giải pháp

... – Năng lực tài ngân hàng thương mại Chương – Thực trạng lực tài Ngân hàng Đầu Phát triển Việt Nam Chương – Giải pháp nâng cao lực tài Ngân hàng Đầu Phát triển Việt Nam giai đoạn hội nhập ... tài BIDV để từ đề xuất giải pháp nâng cao lực tài ngân hàng cấp thiết Đề tài: Năng lực tài Ngân hàng Đầu Phát triển Việt Nam giai đoạn hội nhập hậu WTO- thực trạng giải pháp vấn đề vừa có ý ... hoạch triển khai 78 3.1.2 Mục tiêu định hướng giải pháp nâng cao lực tài ngân hàng Đầu Phát triển Việt Nam 79 3.2 Giải pháp nâng cao lực tài ngân hàng Đầu Phát triển Việt Nam...
  • 116
  • 672
  • 0
60 Xây dựng chiến lược cạnh tranh của ngân hàng đầu tư và phát triển Việt Nam giai đoạn 2007-2015

60 Xây dựng chiến lược cạnh tranh của ngân hàng đầu và phát triển Việt Nam giai đoạn 2007-2015

... thống, Ngân hàng Đầu Phát triển Việt Nam phải cần chiến lược cạnh tranh để tồn phát triển thời gian tới Đó lý chọn đề tài: Xây dựng chiến lược cạnh tranh Ngân hàng Đầu Phát triển Việt Nam giai ... vò cạnh tranh BIDV: Kết luận chương - 56 - CHƯƠNG XÂY DỰNG CHIẾN LƯC CẠNH TRANH CỦA NGÂN HÀNG ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2007- 2015 61 3.1 Mục tiêu xây dựng chiến lược BIDV giai đoạn ... -5- tranh, kinh nghiệm xây dựng chiến lược cạnh tranh NHTMQD Trung Quốc, vốn gần gũi với ngân hàng Việt Nam, để làm sở xây dựng chiến lược cạnh tranh cho Ngân hàng Đầu Phát triển Việt Nam...
  • 93
  • 835
  • 5
Yếu tố kì ảo trong văn xuôi lãng mạn Việt nam giai đoạn 1930- 1945

Yếu tố kì ảo trong văn xuôi lãng mạn Việt nam giai đoạn 1930- 1945

... Yếu tố kỳ ảo văn xuôi lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 từ góc nhìn thể tài Chương 3: Yếu tố kỳ ảo văn xuôi lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 từ góc nhìn thẩm mĩ Chương YẾU TỐ KỲ ẢO ... biệt giai đoạn 1930 – 1945, hạt giống yếu tố kỳ ảo thực sinh trưởng tốt tươi mảnh đất văn xuôi lãng mạn thu đạt thành tựu rực rỡ Yếu tố kỳ ảo văn xuôi lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 ... 2.2 Phân loại yếu tố kỳ ảo văn xuôi lãng mạn Việt Nam 1930 - 1945 Yếu tố kỳ ảo văn xuôi lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 biểu dạng thức nào? Nó gồm chủng loại truyện kỳ ảo? Đó câu hỏi...
  • 116
  • 1,552
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: mục tiêu và chiến lược phát triển dịch vụ ngân hàng bán lẻ của ngân hàng đầu tư và phát triển việt nam giai đoạn 2009 2012luận văn ngôn ngữ hội thoại của nhân vật trong truyện ngắn nguyễn huy thiệpngôn ngữ hội thoại của nhân vật trong truyện ngắn nguyễn huy thiệpngôn ngữ hội thoại của nhân vật trong truyện ngắn nguyễn huy hiệptổ chức học viên lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945 lớp 12 ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minhgiúp học sinh nắm chắc tác phẩm tự sự văn xuôi việt nam bằng sơ đồ hình vẽ và hệ thống câu hỏi trong chương trình ngữ văn 8nhận biết được những chi tiết tiêu biểu đặc sắc về ngoại hình hoạt động của nhân vật qua hai bài văn mẫu trong sgkđề tài đánh giá tác động của gói kích cầu đến nền kinh tế việt nam giai đoạn 20082009quan niệm về thơ trong văn học việt nam giai đoạn 1945 đến 1954đánh giá hiệu quả can thiệp làm mẹ an toàn ở các bà mẹ có con dưới 2 tuổi tại 5 tỉnh việt nam giai đoạn 20062010nghiên cứu tác động của chính sách tiền tệ đến tăng trưởng việt nam giai đoạn hậu khủng hoảngcác cuộc vận động dân chủ trong quá trình phi thực dân hóa ở việt nam giai đoạn 1904 1945ảnh người chiến sĩ cách mạng trong văn học việt nam giai đoạn 1945 1975một số giải pháp nhằm đẩy mạnh hoạt động kinh doanh xuất khẩu của các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài tại việt nam giai đoạn 2001 2010một số giải pháp đẩy mạnh hoạt động xuất khẩu của các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài ở việt nam giai đoạn 2001 2010Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP