bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 trung học cơ sở

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 trung học cơ sở
... Phi -lớp- pin Ban-a Xờ-ri Bờ-gaoan Ma-ni-la 11 ụng Ti-mo i-li B o Nha Ch 3: TBN-> M Nm gia nhp ASEAN 2- 92 8/7 194 5 199 5 12 - 10 7 194 5 199 7 7- 4 197 9 199 9 192 7 - 196 7 17 194 8 199 7 88- 8 195 7 196 7 ... tr, nhng trng tõm l i mi kinh t Thnh tu sau 15 nm i mi ( 198 6 - 2000) - Trong 15 nm thc hin ng li i mi vi k hoch nm 198 6- 199 0; 199 1 199 5; 199 6-2000, nhõn dõn ta ú t c nhiu thnh tu v mi mt: + Tng ... 199 9 192 7 - 196 7 17 194 8 199 7 88- 8 195 7 196 7 17 - 8- 8 194 5 196 7 196 3 - 196 7 198 4 198 4 78- 8 194 6 196 7 52002 Nm ginh c lp M, Nht Bn, Tõy u t nm 194 5 n A KIN THC TRNG TM Tỡnh hỡnh kinh t, s phỏt trin...
  • 47
  • 17,918
  • 121

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 9

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 9
... giành độc lập 2- 91 945 12 - 10 194 5 7- 197 9 Băng Cốc Năm gia nhập ASEAN 28/7 - 199 5 - 199 7 - 199 9 - - 196 7 192 7 Mi-an-ma Y-an-gun Anh 1- - 199 7 8- - - 196 7 195 7 17 - 194 5 - - 196 7 194 8 Ma-lai-xi-a ... **ĐT: 091 9.341.123 12 TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP + Về công nghiệp, năm 195 0- 196 0, tốc độ tăng trưởng bình quân năm 15%, năm 196 1- 197 0 13,5% + Về nông nghiệp, năm 196 7- 196 9, ... đầu năm 90 kỷ XX, "một chương mở lịch sử khu vực Đông Nam Á"? Giáo viên: Đinh Văn Đồng-THCS Hương Hóa **ĐT: 091 9.341.123 49 TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP Từ đầu năm 90 kỷ XX,...
  • 58
  • 5,160
  • 15

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp  9
... 90 kỷ XX, "một chương mở lịch sử khu vực Đông Nam Á"? Giáo viên: Đinh Văn Đồng-THCS Hương Hóa **ĐT: 091 9.341.123 49 Bồi dưỡng học sinh giỏi Môn LỊCH SỬ Từ đầu năm 90 kỷ XX, chương mở lịch sử ... 091 9.341.123 Bồi dưỡng học sinh giỏi Môn LỊCH SỬ - Sau tù, ông bầu làm phó chủ tịch, chủ tịch ANC (9/ 199 1) Tháng 4/ 199 4, tổng tuyển cử đa sắc tộc Nam Phi, ANC giành thắng lợi áp đảo Ngày 9/ 5/ 199 5, ông ... Pháp 2- 92 8/7 - 199 5 194 5 Lào Viêng Chăn Pháp 12 - 10 - 199 7 194 5 Cam-puPhnôm Pênh Pháp 7- - 199 9 chia 197 9 Thái Lan Băng Cốc - - 196 7 192 7 Mi-an-ma Y-an-gun Anh 17 - 199 7 194 8 Ma-lai-xi-a Cua-la...
  • 58
  • 4,470
  • 16

Bài soạn bồi dưỡng học sinh giỏi môn lich sử lớp 9

Bài soạn bồi dưỡng học sinh giỏi môn lich sử lớp 9
... ASEAN - - 194 5 12 - 10 - 194 5 - - 197 9 28/7 - 199 5 - 199 7 - 199 9 192 7 - 194 8 - 195 7 17 - - 194 5 - - 196 7 - 199 7 - - 196 7 - - 196 7 196 3 198 4 - - 196 7 198 4 10 Phi-líp-pin TBN-> Mĩ - 194 6 - - 196 7 11 ... RỘNG - NÂNG CAO So sánh phong trào cách mạng 193 0 - 193 1 với phong trào 193 6- 193 9 mặt sau: Nội dung so sỏnh Kẻ thự Nhiệm vụ 193 0 - 193 1 193 6 - 193 9 - Đế quốc, phong kiến - Chống đế quốc, giành ... trị, trọng tâm đổi kinh tế Thành tựu sau 15 năm đổi ( 198 6 - 2000) - Trong 15 năm thực đường lối đổi với kế hoạch năm 198 6- 199 0; 199 1- 199 5; 199 6-2000, nhân dân ta đạt nhiều thành tựu mặt: + Tăng...
  • 52
  • 247
  • 2

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn LỊCH sử lớp 9

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn LỊCH sử lớp 9
... lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc từ năm 191 1 đến năm 192 5? Hướng dẫn trả lời: - Nêu tiểu sử - Nêu toàn hoạt động Nguyễn Ái Quốc từ 191 1 192 5 nhấn mạnh kiện từ 192 1 – 192 5 chuyên đề Phân tích vai trò lãnh tụ ... tụ Nguyễn Ái Quốc nước năm 191 1 - 192 5? Hướng dẫn trả lời: - Nêu tiểu sử - Nêu toàn hoạt động Nguyễn Ái Quốc từ 191 1 - 192 5 - Nêu ý nghĩa hoạt động CM Việt Nam chuyên đề Trình bày hoạt động truyền ... sử - Nêu toàn hoạt động Nguyễn Ái Quốc từ 191 1 - 192 5 - Nêu ý nghĩa hoạt động CM Việt Nam chuyên đề -> Từ rút Vai trò Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Cách 2: - Nêu tiểu sử...
  • 5
  • 331
  • 1

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 12

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 12
... nắm quyền địa phương Ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm a Ý nghĩa lịch sử: - Phong trào cách mạng 1930-1931 mà đỉnh cao Xơ Viết Nghệ Tĩnh kiện lịch sử trọng đại lịch sử cách mạng Việtt Nam, giáng ... nhân, ý nghĩa kiện lịch sử - Tập trả lời câu hỏi sách giáo khoa -HẾT PHẦN I LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919-1930 I MỤC TIÊU BÀI HỌC - Tái kiến thức học, nắm kiến thức ... thắng lợi ý nghĩa lịch sử 26 Ngun nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mĩ cứu nước Nội dung VI.Cơng xây dựng bảo vệ Tổ Quốc xã hội chủ nghĩa (1975-2000) 27.Hồn cảnh lịch sử, chủ trương,...
  • 59
  • 7,800
  • 40

Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ: CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN VÀ KHỞI NGHĨA CHỐNG NGOẠI XÂM CỦA NHÂN DÂN TA TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XIX

Sáng kiến kinh nghiệm  PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI  MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ: CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN VÀ KHỞI NGHĨA CHỐNG NGOẠI XÂM CỦA NHÂN DÂN TA TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XIX
... TÀI: PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ: CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN VÀ KHỞI NGHĨA CHỐNG NGOẠI X M CỦA NHÂN DÂN TA TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XIX I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thời học sinh, ... Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 10 Chuyên đề: Các kháng chiến, khởi nghĩa nhân dân ta từ kỉ X đến kỉ XIX II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1/ Cơ sở lý luận Từ Lịch sử đấu tranh ... đầu vào chuyên đề mới, giáo viên nêu tên chuyên đề cho học sinh Ví dụ tên chuyên đề là: Các kháng chiến, khởi nghĩa chống ngoại x m nhân dân ta từ kỉ X đến kỉ XIX + Giáo viên yêu cầu học sinh...
  • 62
  • 1,043
  • 3

Sử dụng kiểm tra đánh giá để bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 11 trường trung học phổ thông chu văn an hà nội

Sử dụng kiểm tra đánh giá để bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 11 trường trung học phổ thông chu văn an   hà nội
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HOAN SỬ DỤNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỂ BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHU VĂN AN – HÀ NỘI LUẬN VĂN ... PHÁP SỬ DỤNG KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ ĐỂ BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 TRƢỜNG THPT CHU VĂN AN 39 2.1 Một số yêu cầu sử dụng kiểm tra, đánh giá để bồi dƣỡng học sinh giỏi ... riêng - Điều tra, khảo sát thực tiễn sử dụng kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử trƣờng THPT Chu Văn An - Xác định biện pháp sử dụng kiểm tra, đánh giá để bồi dƣỡng học sinh giỏi môn Lịch sử - Tiế...
  • 128
  • 177
  • 0

Sử dụng kiểm tra đánh giá để bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 11 trường trung học phổ thông chu văn an hà nội

Sử dụng kiểm tra đánh giá để bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 11 trường trung học phổ thông chu văn an   hà nội
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HOAN SỬ DỤNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỂ BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHU VĂN AN - HÀ NỘI LUẬN VĂN ... PHÁP SỬ DỤNG KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ ĐỂ BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 TRƢỜNG THPT CHU VĂN AN 39 2.1 Một số yêu cầu sử dụng kiểm tra, đánh giá để bồi dƣỡng học sinh giỏi ... tiễn sử dụng kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử trƣờng THPT Chu Văn An - Xác định biện pháp sử dụng kiểm tra, đánh giá để bồi dƣỡng học sinh giỏi môn Lịch sử - Tiến hanh thƣc nghiêm sƣ pham để khẳng...
  • 139
  • 67
  • 0

Đề tài Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch Sử

Đề tài Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch Sử
... phát triển lịch sử giới lịch sử dân tộc… * Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử kiến thức kĩ năng, tạo hứng thú say mê học tập, tìm hiểu lịch sử cho học sinh * Tạo nguồn cho học sinh chuyên ... tác giảng dạy môn lịch sử lớp chuyên bồi dưỡng học sinh giỏi cấp quốc gia - Mục tiêu môn: + Về kiến thức: * Cung cấp kiến thức lịch sử chương trinh nâng cao lớp 12 THPT, học sinh học sâu kiện ... năm học 2009-2010 trường THPT chuyên Bến Tre Kế hoạch năm học 2009-2010 tổ Sử- Địa- Thể dục Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi năm học 2009-2010 trường THPT chuyên Bến Tre 18 Kế hoạch bồi dưỡng học...
  • 22
  • 2,694
  • 19

Gián án “ Một số ý kiến về việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch Sử Trường THPT”

Gián án “ Một số ý kiến về việc phát hiện và bồi dưỡng  học sinh giỏi môn Lịch Sử Trường THPT”
... vào kỳ thi học sinh giỏi kỳ thi khác vấn đề quan trọng nhóm môn. Vì xin mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm với tên đề tài : Một số ý kiến việc phát bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch Sử học sinh ... tuyển học sinh giỏi từ đầu cấp, để từ bồi dưỡng phát triển tri thức phát triển lực cho em Bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử a Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi môn khối b Sử dụng phương ... em học sinh bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử cần phải có yêu cầu sau: + Các em cần phải nắm vững kiến thức lịch sử ( lịch sử Việt Nam lịch sử giới ) Học sinh học cấp III phải nắm vững kiến...
  • 19
  • 571
  • 6

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử 9

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử 9
... NA 10 Nm gia nhp ASEAN 2- 92 8/7 194 5 199 5 12 - 10 7 194 5 199 7 7- 4 197 9 199 9 192 7 - 196 7 17 194 8 199 7 88- 8 195 7 196 7 17 - 8- 8 194 5 196 7 196 3 - 196 7 198 4 198 4 78- 8 194 6 196 7 52002 T Ch 3: L thuc ... tr, nhng trng tõm l i mi kinh t Thnh tu sau 15 nm i mi ( 198 6 - 2000) - Trong 15 nm thc hin ng li i mi vi k hoch nm 198 6- 199 0; 199 1 199 5; 199 6-2000, nhõn dõn ta ú t c nhiu thnh tu v mi mt: + Tng ... cỳ qu trnh chun b chu ỏo cho thng li ca cỏch mng thỏng tỏm sut 15 nm vi ba cuc din 193 0 193 1; 193 6- 193 9; 193 9- 194 5 Nguyn nhừn khch quan: Lc lng ng minh v quõn i Xụ vit ỏnh bi phỏt xit Nht, to thi...
  • 47
  • 1,557
  • 8

Tài liệu tập huấn giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử trung học cơ sở

Tài liệu tập huấn giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử trung học cơ sở
... SỬ THCS Xác định động cơ, hứng thú học tập Lịch sử cho học sinh + Xác định mục tiêu học tập môn Lịch sử bồi dưỡng học sinh giỏi hình thành học sinh động đắn học tập Lịch sử Động c động lực bên ... phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi loại thi lịch sử THCS A Nội dung phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử THCS I Thực trạng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn L ịch sử cấp THCS An ... BDHSG môn Lịch sử THCS … III Nội dung, chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi Lịch sử THCS … … IV Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử THCS ……….… 10 V Một số biện pháp để học tốt môn Lịch...
  • 151
  • 2,273
  • 7

skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử

skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử
... Phần Lịch sử Việt Nam SGK Lịch sử 12 (mới) phần Lịch sử Việt Nam từ 1919 đến Đây giai đoạn lịch sử gần với chúng ta, có nhiều kiện tiếp diễn Thực tế học sinh học giai đoạn lớp 9, đến lớp 12 học sinh ... "Theo ch ơng trình đổi mới, môn lịch sử THPT nhằm giúp HS cố v nâng cao kiến thức học bậc THCS" bị phá vỡ (SGV lịch sử lớp 10 tr.3) SGV lịch sử lớp 10 viết " Cách mạng Pháp thực chấm dứt chế độ ... so n lại, SGK Lịch sử lớp 10 không tránh khỏi ôm đồm không cần thiết Thậm chí gây mâu thuẫn việc dạy học giáo viên học sinh: Học sinh đ ợc học tiết/ tuần (học kỳ I) tiết/ tuần (học kỳ II) nh...
  • 23
  • 772
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 8bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 12phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sửkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sửbồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử 8tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sửtài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử 9giao an boi duong hoc sinh gioi mon lich su 8tài liệu bồi dượng học sinh giỏi môn lịch sử 9đề tài bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sửskkn một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử thcsmột số kinh nghiệm trong việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử ở trường thptgiáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử 8 phần lịch sử việt namskkn nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử thptPHÁT TRIỂN KINH TẾ TƯ NHÂNDE THI VAO 10 MON TOAN HA NOI TU 2006 DEN 2017Tuần 15 giáo án lớp 4 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinhBài giảng robot công nghiệpHU HONG VA SUA CHUA CONG TRINH (CHUONG 3) HH SC GC KET CAU BE TONGHU HONG VA SUA CHUA CONG TRINH (CHUONG 6) HH SC GC KET CAU MONGHU HONG VA SUA CHUA CONG TRINH (CHUONG 1) TONG QUANTuần 15 giáo án lớp 3 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinhTIENG ANH CHUYEN NGANH MAYbài tập trắc nghiệm mốn tiếng trung trường DHKHXH&NV TP.HCMbài tập trắc nghiệm mốn tiếng trung trường DHKHXH&NV TP.HCMBài 12. Nhật Bản giữa thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XXThực trạng các tranh chấp hợp đồng tín dụng và kiến nghị giải pháp hạn chế tranh chấpVẤN đề bảo vệ tốt NHẤT QUYỀN và lợi ÍCH của KHÁCH HÀNG KHI HÀNH NGHỀ LUẬT sưPHƯƠNG PHÁP TƯ DUY GIẢI TOÁN TRẮC NGHIỆMThuyet dong hoc phan tu chat khiTuần 4. Nghe-kể: Dại gì mà đổi. Điền vào giấy tờ in sẵnTuần 5. Người lính dũng cảmBài 48. QuảBài 43. Rễ cây