Tình trạng mất răng của thương binh công an thành phố và thương binh quân đội huyện thanh oai, hà nội

Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của học sinh 6 8 tuổi tại trường tiểu học xuân phương, huyện từ liêm, nội năm 2008

Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của học sinh 6 8 tuổi tại trường tiểu học xuân phương, huyện từ liêm, hà nội năm 2008
... dưỡng học sinh 6- 8 tuổi trường tiểu học Xuân Phương, huyện Từ Liêm, Nội năm 20 08 Mô tả số yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng dinh dưỡng học sinh 6- 8 tuổi trường tiểu học Xuân Phương năm 20 08 I CHƯƠNG ... tượng học sinh tiểu học nói chung Do đó, tiến hành nghiên cứu với mục đích đánh giá tình trạng dinh dưỡng số yếu tố liên quan trẻ em 6- 8 tuổi Mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá tình trạng dinh dưỡng học ... 112 88 ,0 4,0 12 8, 0 Đỗ tương 125 82 ,9 20 13,2 4,0 Đỗ xanh (n=191) 154 80 ,6 24 12 ,6 13 6, 8 Đậu (n= 269 ) 123 45,7 112 41 ,6 34 13,7 Thịt (n=2 76) 39 14,1 82 29,7 164 56, 2 Cá (n= 261 ) 1 68 63 ,5 63 24,1...
  • 34
  • 467
  • 2

ĐáNH GIá KHả NĂNG KếT HợP TíNH TRạNG NĂNG SUấT CủA MộT Số Tổ HợP NGÔ RAU LAI DIALLEL Vụ XUÂN 2007 TạI GIA LÂM, NộI

ĐáNH GIá KHả NĂNG KếT HợP TíNH TRạNG NĂNG SUấT CủA MộT Số Tổ HợP NGÔ RAU LAI DIALLEL Vụ XUÂN 2007 TạI GIA LÂM, Hà NộI
... - - - - - 250 Đánh giá khả kết hợp tính trạng suất 3.2 Các yếu tố cấu thành suất suất tổ hợp lai Tổ hợp lai R3 x R4 có số bắp hữu hiệu cao nhất, đạt 2,7 bắp/cây Tổ hợp lai số bắp hữu hiệu ... R2 x R8 có bắp bao tử thô, tổ hợp lai lại mịn có độ mịn trung bình Năng suất tổ hợp ngô rau vụ xuân 2007 Gia Lâm, Nội, dao động khoảng 0,38 - 2,54 tấn/ha Tổ hợp suất bắp bao tử cao R1 x R4 ... phân tích khả kết hợp cho thấy dòng R1 R4 dòng vừa có khả kết hợp chung khả kết hợp riêng cao, nguồn vật liệu tốt cho việc chọn tạo giống ngô rau lai Năng suất bắp bao tử tổ hợp ngô rau lai luân...
  • 6
  • 287
  • 0

Báo cáo " Đánh giá khả năng kết hợp tính trạng năng suất của một số tổ hợp ngô rau lai diallel vụ xuân 2007 tại Gia Lâm, Nội " pdf

Báo cáo
... - - - - - 250 Đánh giá khả kết hợp tính trạng suất 3.2 Các yếu tố cấu thành suất suất tổ hợp lai Tổ hợp lai R3 x R4 có số bắp hữu hiệu cao nhất, đạt 2,7 bắp/cây Tổ hợp lai số bắp hữu hiệu ... R2 x R8 có bắp bao tử thô, tổ hợp lai lại mịn có độ mịn trung bình Năng suất tổ hợp ngô rau vụ xuân 2007 Gia Lâm, Nội, dao động khoảng 0,38 - 2,54 tấn/ha Tổ hợp suất bắp bao tử cao R1 x R4 ... phân tích khả kết hợp cho thấy dòng R1 R4 dòng vừa có khả kết hợp chung khả kết hợp riêng cao, nguồn vật liệu tốt cho việc chọn tạo giống ngô rau lai Năng suất bắp bao tử tổ hợp ngô rau lai luân...
  • 6
  • 250
  • 0

Báo cáo "Đánh giá khả năng kết hợp tính trạng năng suất của một số tổ hợp ngô rau lai diallel vụ xuân 2007 tại Gia Lâm, Nội " pdf

Báo cáo
... - - - - 250 Đánh giá khả kết hợp tính trạng suất 3.2 Các yếu tố cấu thành suất suất tổ hợp lai Tổ hợp lai R3 x R4 có số bắp hữu hiệu cao nhất, đạt 2,7 bắp/cây Tổ hợp lai số bắp hữu hiệu thấp ... R2 x R8 có bắp bao tử thô, tổ hợp lai lại mịn có độ mịn trung bình Năng suất tổ hợp ngô rau vụ xuân 2007 Gia Lâm, Nội, dao động khoảng 0,38 - 2,54 tấn/ha Tổ hợp suất bắp bao tử cao R1 x R4 ... phân tích khả kết hợp cho thấy dòng R1 R4 dòng vừa có khả kết hợp chung khả kết hợp riêng cao, nguồn vật liệu tốt cho việc chọn tạo giống ngô rau lai Năng suất bắp bao tử tổ hợp ngô rau lai luân...
  • 6
  • 232
  • 0

Khẩu phần ăn tình trạng thiếu máu của học sinh nữ hai trường phổ thông trung học B C huyện Lục BÌnh, Nam

Khẩu phần ăn và tình trạng thiếu máu của học sinh nữ hai trường phổ thông trung học B và C huyện Lục BÌnh, Hà Nam
... trung < /b> h c < /b> chưa nhiều Vì vậy, nghiên c u Khẩu < /b> phần < /b> ăn < /b> tình < /b> trạng < /b> thiếu < /b> máu < /b> h c < /b> sinh < /b> nữ < /b> hai < /b> trường < /b> phổ < /b> thông < /b> trung < /b> h c < /b> B C, huyện B nh L c, tỉnh Nam th c nhằm m c tiêu sau: Đánh giá m c tiêu ... xin cam đoan, số liệu, kết luận văn trung < /b> th c chưa c ng b c ng trình nghiên c u T c giả Lê Thanh Thủy DANH M C KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT BL B, BL C B nh L c B, B nh L c C Ca Calci Ca/P Calci/phospho ... trường < /b> phổ < /b> thông < /b> trung < /b> h c < /b> (PTTH) B nh L c B C, huyện B nh L c, tỉnh Nam Địa điểm thời gian nghiên c u 2.1 Vài nét địa điểm nghiên c u B nh L c (BL) huyện nằm phía đông nam tỉnh Nam, thu c đồng...
  • 62
  • 529
  • 3

TÌNH TRẠNG SÂU RĂNG CỦA TRẺ 12 TUỔI SAU FLUOR HÓA NƯỚC doc

TÌNH TRẠNG SÂU RĂNG CỦA TRẺ 12 TUỔI SAU FLUOR HÓA NƯỚC doc
... Fluor hóa có nguy từ sâu trở lên nhiều nhóm trẻ vùng có Fluor hóa 6,2 lần Biểu đồ 4: Diễn tiến tình trạng sâu trẻ 12 tuổi sau 12 năm Fluor hóa nước TP Hồ Chí Minh Kể từ thời điểm Fluor hóa nước ... khuếch tán vùng Fluor hóa, kem đánh có Fluor, súc miệng Fluor nha học đường v.v KẾT LUẬN Tình trạng sâu trẻ 12 tuổi giảm sau 12 năm Fluor hóa nước - Tỉ lệ sâu trước sau 12 năm Fluor hóa 84,7% 38,2% ... trước sau 12 năm Fluor hóa: 2,99 0,85 - Chỉ số sâu đáng kể SIC trước sau 12 năm Fluor hóa: 5,82 2,39 Tình trạng sâu trẻ 12 tuổi vùng không Fluor hóa nước có giảm ý nghĩa thống kê - - Tỉ lệ sâu...
  • 17
  • 210
  • 0

khẩu phần ăn tình trạng thiếu máu của học sinh nữ hai trường phổ thông trung học b c, huyện bình lục, tỉnh nam

khẩu phần ăn và tình trạng thiếu máu của học sinh nữ hai trường phổ thông trung học b và c, huyện bình lục, tỉnh hà nam
... biệt đối tượng học < /b> sinh < /b> phổ < /b> thông < /b> trung < /b> học < /b> chưa nhiều Vì vậy, nghiên cứu Khẩu < /b> phần < /b> ăn < /b> tình < /b> trạng < /b> thiếu < /b> máu < /b> học < /b> sinh < /b> nữ < /b> hai < /b> trường < /b> phổ < /b> thông < /b> trung < /b> học < /b> B C, huyện B nh L c, tỉnh Nam thực nhằm ... trị dinh dưỡng phần < /b> học < /b> sinh < /b> nữ < /b> trường < /b> PTTH B C, huyện B nh L c, tỉnh Nam Đánh giá tình < /b> trạng < /b> thiếu < /b> máu < /b> học < /b> sinh < /b> nữ < /b> trường < /b> 3 CHƯƠNG TỔNG QUAN Lứa tuổi vị thành niên Lứa tuổi vị thành niên, theo ... kê 3.2 Giá trị trung < /b> b nh hemoglobin học < /b> sinh < /b> Kết Hb trung < /b> b nh học < /b> sinh < /b> theo trường < /b> cho thấy trường < /b> BL B có Hb trung < /b> b nh 132,5 ± 11,5 g/l, thấp BL C: 133,4 ± 13,2 g/l nhiên khác biệt nhỏ ý nghĩa...
  • 50
  • 276
  • 1

Nhận xét tình trạng mòn răng, nha chu ở công nhân tiếp xúc với a xít nhóm đối chứng

Nhận xét tình trạng mòn răng, nha chu ở công nhân tiếp xúc với a xít và nhóm đối chứng
... Trong nhóm tuổi nghề CSMRTB nhóm tiếp xúc với a xít cao nhóm không tiếp xúc 3.3 Tình trạng nha chu Bảng 3.9 Tình trạng nha chu nhóm nghiên cứu nhóm đối chứng Nha chu Nhóm nghiên cứu Nhóm đối chứng ... Nhận xét tình trạng mòn răng, nha chu công nhân tiếp xúc với a xít nhóm đối chứng. ” nhằm mục tiêu: So sánh tỷ lệ mòn răng, bệnh vùng quanh công nhân công ty cổ phần h a chất Việt Trì nhóm đối ... rang, CSMRTB nhóm nghiên cứu nhóm đối chứng Nhận xét nhóm nghiên cứu mặt nhai /r a cắn mòn nhiều nhất, sau tới mặt ngoài, cổ mặt mòn nhóm đối chứng CSMTB mặt nhai/r a cắn cao sau tới cổ răng,...
  • 84
  • 432
  • 2

nhận xét tình trạng mất răng trên bệnh nhân được chỉ định phục hình tháo lắp tại khoa phục hình bệnh viện rhm tw viện đào tạo rhm-trường đại học y nội

nhận xét tình trạng mất răng trên bệnh nhân được chỉ định phục hình tháo lắp tại khoa phục hình bệnh viện rhm tw và viện đào tạo rhm-trường đại học y hà nội
... hình bệnh viện RHM TW viện đào tạo RHM- trường đại học Y Nội “ với hai mục tiêu: Nhận xét tình trạng bệnh nhân phần định phục hình tháo lắp khoa phục hình bệnh viện RHM TW viện đào tạo RHM- trường ... viện đào tạo Răng- Hàm-Mặt, trường đại học Y Nội, phòng đào tạo viện đào tạo Răng- Hàm-Mặt, trường đại học Y Nội, giúp đỡ cho em hội làm đề tài khóa luận -Tập thể bác sỹ, y khoa phục hình, ... chuyên khoa phục hình Vì ,để giúp cho bác sĩ RHM có nhìn rõ tình trạng định điều trị phục hình tháo lắp ,chúng chọn đề tài :“ Nhận xét tình trạng bệnh nhân định phục hình tháo lắp khoa phục hình...
  • 75
  • 530
  • 3

cập nhật tình trạng mất răng nhu cầu phục hình mất răng bằng cầu cổ điển

cập nhật tình trạng mất răng và nhu cầu phục hình mất răng bằng cầu cổ điển
... 35-44 t l mt rng l 36,3%, nhu cu phc hỡnh l 33,4%; nhúm tui 45-60 t l mt rng l 50,1%, nhu cu phc hỡnh l 34,9%; T l mt rng núi chung l 35,3%; nhu cu phc hỡnh 33,4%; ú nhu cu phc hỡnh bng cu 86,88%; ... vi th gii - V nhu cu phc hỡnh rng Do s ngi mt rng gim nờn s ngi cú nhu cu phc hỡnh rng cng gim Nm 1994, nhu cu phc hỡnh l 38,8%, thỡ nm 2007 l 33,4% Tuy nhiờn, nhng nm gn õy thỡ nhu cu v phc hỡnh ... la tui 35-44 l 36,67%; nhu cu lm rng gi l 63,33%, ú ch cú 2% c lm rng gi nhúm tui 12, t l mt rng l 1,67%; nhu cu lm rng gi l 1,67% nhúm tui 15, t l mt rng l 0,34%; nhu cu lm rng gi l 0,33%...
  • 38
  • 367
  • 7

THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG TRONG CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI TẠI PHƯỜNG DỊCH VỌNG CẦU GIẤY NỘI

THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG TRONG CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI TẠI PHƯỜNG DỊCH VỌNG CẦU GIẤY HÀ NỘI
... v tht nghip ngy cng gia tng S lng cỏc i tng an sinh xó hi cng tng i ụng II thực trạng tình hình, KT QU hoạt động TRONG LNH VC AN SINH X HI V VIC VN DNG CC K NNG CễNG TC X HI TI PHNG DCH VNG ... khái quát đặc điểm tình hình chung PHNG DCH VNG Cể LIấN QUAN TRC TIP N AN SINH X HI V CễNG TC X HI Đặc điểm tình hình ca Phng Dch Vng -Cu Giy - H Ni 1.1 Sơ lợc lịch sử hình thành phát triển Phng ... LC 1.1 Sơ lợc lịch sử hình thành phát triển Phng Dch Vng -Cu Giy - H Ni 1.5 Đội ngũ công chức, viên chức Phng Dch Vng - Cu Giy - H Ni 1.7 Các sách, chế độ công nhân viên Phng Dch...
  • 40
  • 120
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đánh giá tình trạng dinh dưỡng điều tra khẩu phần ăn thực tế và thực trạng tư vấn dinh dưỡng của bệnh nhân suy thận mạn tính lọc máu chu kỳ tại khoa thận nhân tạo bệnh viện bạch mailịch sử hình thành của công ty cổ phần long mã thanh oai hà nộinghiên cứu tình trạng dung nạp glucose ở bệnh nhân basedow mới được chẩn đoán tại bệnh viện đại học y hà nộidiễn biến mật độ của một số loài bọ xít bắt mồi trên cây đậu đũa tại hoài đức hà nộidiễn biến mật độ của một số loài bọ xít bắt mồi trên cây đậu đũa tại hoài đức hà nội 2010công ty thanh niên hà nộicông ty thành đạt hà nộicông ty nhựa việt nhật thanh oai hà nộinghiên cứu xử lý nước thải của làng nghề sản xuất miến dong cự đà thanh oai hà nội bằng phương pháp lọc sinh học ngập nướcđiều tra thực trạng và đề xuất một số biên pháp quản lý xử lý rác thải sinh hoạt trên địa bàn thị trấn kim bài huyện thanh oai hà nộide thi cong chuc thanh tra ha noibai lam mau cua bai thuc hanh do dong dien va hieu dien the doi voi doan mach duoc noi tiepđiều tra thực trạng và đề xuất một số biện pháp quản lý xử lý rác thải sinh hoạt trên địa bàn tt kim bài thanh oai hà nộimáy may công nghiệp thanh lý hà nộitổ chức công tác kiểm toán tại công ty kiểm toán và tư vấn a amp c chi nhánh hà nộiGiáo dục truyền thống yêu nước qua dạy học lịch sử lớp 10Một số kinh nghiệm lồng ghép lịch sử địa phương hậu lộc vào dạy học lịch sử ở trường THPT đinh chương dươngNâng cao hiệu quả dạy học lich sử thế giới lớp 12 bằng kỹ thuật tư duy 5w1h ở trường THPT bá thướcPhương pháp ôn tập cho học sinh giỏi khi giảng dạy phần lịch sử việt nam giai đoạn 1930 đến 1945Phương pháp tổ chức trò chơi trong dạy chưng III phần 2 lịch sử lớp 12 ban cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả bài họcskkn nâng cao chất lượng môn lịch sử bằng việc sưu tầm và ứng dụng các trò chơi vào dạy học lịch sử ở trường THPT phần lịch sử thế giới lớp 10skkn phương pháp sử dụng tư liệu hồ CHÍ MINH kết hợp tranh, ảnh, bản đồ lịch sử khi dạy bài 16 lịch sử lớp 10 ( CT chuẩn)skkn sử dụng và khai thác đồ dùng trực quan trong dạy bài 20 xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỷ x XV lịch sử lớp 10 chương trình chuẩnSử dụng di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu tại địa phương trong dạy học lich sử lớp 10 THPT dân tộc nội trú tỉnhLiên môn đạt giải cấp huyện dầu gội đầu với môi trường và sức khỏeSử dụng một số phương tiện,đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử góp phần tạo sự hứng thú cho học sinh ở trường THPT bá thước 3Sử dụng sơ đồ trong dạy học lịch sử lớp 12Tích hợp thơ ca vào giảng dạy chương trình lịch sử việt nam lớp 12 ở trường trung học phổ thôngBài 11. Câu ghépVận dụng dạy học tích cực nội dung văn học trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12 ở trường THPT tĩnh gia 5Vận dụng kiến thức mới, liên hệ thực tiễn vào một số bài dạy phần lịch sử thế giới 12THPT nhằm nâng cao hiểu biết , tạo hứng thú học tập cho học sinhexplore our world level 3 workbookFantastic flyers activity bookI can speak english 1 WBSCHRITTE 5 KURSBUCH UND ARBEITSBUCH