Câu hỏi trắc nghiệm kỹ năng giao tiếp

40 câu hỏi trắc nghiệm kỹ năng giao tiếp

40 câu hỏi trắc nghiệm  kỹ năng giao tiếp
... thường bỏ 21 Bạn cho biết định nghĩa sau mô tả xác chất giao tiếp a Giao tiếp mang tính chất thời điểm đối tượng giao tiếp tiếp xúc b Giao tiếp trình truyền tải, chia sẻ thông điệp từ người nói ... 25 Khi giao tiếp giao với phụ nữ, theo bạn người chủ động quyền bắt tay người kia? Nak Jing Ping = TH2KII Kỹ giao tiếp - ứng xử a Bạn b Phụ nữ 26 Theo bạn để truyền tải thông điệp giao tiếp ... bạn giao tiếp, ấn tượng bạn ghi điểm yếu tố nào? a Lời chào thân Nak Jing Ping = TH2KII Kỹ giao tiếp - ứng xử b Cách mở đầu câu chuyện bạn c Cách nói chuyện hài hước d Dáng điệu, cử trang phục 40...
  • 6
  • 10,236
  • 166

40 câu hỏi trắc nghiệm kỹ năng giao tiếp

40 câu hỏi trắc nghiệm   kỹ năng giao tiếp
... thường bỏ 21 Bạn cho biết định nghĩa sau mô tả xác chất giao tiếp a Giao tiếp mang tính chất thời điểm đối tượng giao tiếp tiếp xúc b Giao tiếp trình truyền tải, chia sẻ thông điệp từ người nói ... 25 Khi giao tiếp giao với phụ nữ, theo bạn người chủ động quyền bắt tay người kia? Nak Jing Ping = TH2KII Kỹ giao tiếp - ứng xử a Bạn b Phụ nữ 26 Theo bạn để truyền tải thông điệp giao tiếp ... bạn giao tiếp, ấn tượng bạn ghi điểm yếu tố nào? a Lời chào thân Nak Jing Ping = TH2KII Kỹ giao tiếp - ứng xử b Cách mở đầu câu chuyện bạn c Cách nói chuyện hài hước d Dáng điệu, cử trang phục 40...
  • 6
  • 1,433
  • 7

40 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Kỹ Năng Giao Tiếp

40 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Kỹ Năng Giao Tiếp
... thường bỏ 21 Bạn cho biết định nghĩa sau mô tả xác chất giao tiếp a Giao tiếp mang tính chất thời điểm đối tượng giao tiếp tiếp xúc b Giao tiếp trình truyền tải, chia sẻ thông điệp từ người nói ... 25 Khi giao tiếp giao với phụ nữ, theo bạn người chủ động quyền bắt tay người kia? Nak Jing Ping = TH2KII Kỹ giao tiếp - ứng xử a Bạn b Phụ nữ 26 Theo bạn để truyền tải thông điệp giao tiếp ... bạn giao tiếp, ấn tượng bạn ghi điểm yếu tố nào? a Lời chào thân Nak Jing Ping = TH2KII Kỹ giao tiếp - ứng xử b Cách mở đầu câu chuyện bạn c Cách nói chuyện hài hước d Dáng điệu, cử trang phục 40...
  • 6
  • 245
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: Một số biện pháp nhằm cải thiện kỹ năng viết lại câu cho học sinh lớp 10Nghiên cứu đề xuất một số bài tập để khắc phục những lỗi sai khi thực hiên giai đoạn chạy đà và giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân choOrganizing games in teaching speaking lessons of english 10Organizing pair work and group work in speaking lessonsPasive voice and relating exercisesPhân tích sai lầm thường gặp trong giải toán nguyên hàm tích phân và cách khắc phụcPhát triển tư duy học sinh khá, giỏi qua bài toán con lắc đơn và con lắc lò xo ở vật lý 10RAISE STUDENT’S AWARENESS OF PROTECTING THE ENVIRONMENT THROUGH STUDYING THE AIR POLLUTIONBài 8. Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sựMột số giải pháp nhằm kiểm tra, đánh giá môn tiếng anh lớp 10 tại trường THPT DTNT tỉnhSome effective techniques to encourage the students in basic classes 11 to speaking lesson through lesson two of unit 6 in tiếng anh 11Some experience in helping grade 11 students at le loi upper secondary school to improve their paragraph writing skillscông thức f2l rubik 3x3x3Some measures to raise the effectiveness of speaking lessons through pair work and group work activities for grade 10 students at lam kinh hiSome motivational activities for students english speaking at high schoolSOME OF MY EXPERIENCES FOR TEACHING THE SOUNDS s z AND ʃ ʒ IN LANGUAGE FORCUS OF UNITS 12,16 ENGLISH 10 AND HOW TO HELPSome suggested strategies to encourage high school students to learn listening skillBài 2. Trong lòng mẹSOME SUGGESTIONS OF HOW TO MAKE ACTIVE TEACHING METHODS MORE EFFECTIVELY IN SPEAKING LESSONS, ENGLISH 11(BASIC) UNIT 4 PERIOD 23, UNIT 6 PERIOD 30, UNIT 12 PERIOD 77SOME SUGGESTIONS OF HOW TO MAKE WRITING ACTIVITIES EFFECTIVELY IN WRITING LESSONS AT UPPER SECONDARY SCHOOL