... sở khoa học quản lý giáo dục đạo đức học sinh( NCL) trường THPT Bán công Nam Tiền Hải, huyện Nam Tiền Hải, tỉnh Thái bình giai đoạn 3.2 Phân tích, đánh giá thực trạng đạo đức học sinh trường THPT ... sinh trường THPT Bán công Nam Tiền Hải, Tiền Hải, Thái Bình 3.3 Đề xuất số biện pháp dạo giáo dục đạo đức học...
... mục tiêu giáo dục đạo đức cho học sinh Trung tâm, mà đặc biệt giáo dục đạo đức nghề nghiệp 1.4 Đặc diểm hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh học nghề: Giáo dục đạo đức cho học sinh hoạt động ... Môn học: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC PGS TS Nguyễn Sỹ Thư Chương CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO...
... tục đào tạo, bồi dỡng, có đào tạo bồi dỡng có cán chủ chốt đa vào quy hoạch Quy hoạch xây dựng cán chủ chốt thực chất quy hoạch, đào tạo bồi dỡng cán cách có bản, vừa sử dụng vừa tạo nguồn, sử dụng ... xử lý tình * Đánh giá, bố trí, sử dụng đội ngũ cán chủ chốt Đánh giá cán khâu mấu chốt công tác xây dựng đội ngũ cán nói chung,...
... mắc lực đội ngũ cán giáo viên thực nhiệm vụ đẩy mạnh ứng dụng CNTT trường THPT số Bố Trạch" Làm để thực ứng dụng CNTT hiệu trường THPT, vấn đề mà trường học nghĩ đến đưa CNTT vào quản lí giảng ... hành quản lý giáo dục 12 Công tác bồi dưỡng CNTT cho giáo viên, cán quản lý giáo dục 13 Tăng cường đầu tư hạ tầng sở...
... cho nhng ngi qun lý, nh giỏo dc phi cú nhng suy ngh, trn tr v trỏch nhim ca mỡnh cụng tỏc qun lý s dng CSVC - TBGD mt cỏch hp lớ Chớnh vỡ nhng lý trờn nờn tụi chn ch tiu lun Qun lý c s vt cht ... cha c, Ban kim kờ lp biờn bn ngh lý Cn c cỏc quy nh v qun lý ti sn hin hnh, Hiu trng nh trng quyt nh cho lý i vi nhng ti sn thuc thm quyn hoc ngh cp trờn cho lý i vi nhng ti sn thuc th...
... cho nhng ngi qun lý, nh giỏo dc phi cú nhng suy ngh, trn tr v trỏch nhim ca mỡnh cụng tỏc qun lý s dng CSVC - TBGD mt cỏch hp lớ Chớnh vỡ nhng lý trờn nờn tụi chn ch tiu lun Qun lý c s vt cht ... cha c, Ban kim kờ lp biờn bn ngh lý Cn c cỏc quy nh v qun lý ti sn hin hnh, Hiu trng nh trng quyt nh cho lý i vi nhng ti sn thuc thm quyn hoc ngh cp trờn cho lý i vi nhng ti sn thuc th...
... ĐỀ BÀI Phân tích mô hình quản lý giáo dục, liên hệ với thực tế quản lý giáo dục Từ đề xuất cách áp dụng mô hình quản lý giáo dục lựa chọn cho công tác quản lý sở giáo dục anh chị công tác BÀI ... 11 14 15 A PHẦN MỞ ĐẦU Mô hình quản lý giáo dục kiểu tổ chức bao gồm chủ thể quản lý giáo dục với triết lý, phương thức tư chủ thể quản lý đối tượn...
... tiêu giáo dục nhà nước đề Quản lý giáo dục có tiền đề đặc trưng sau đây: 1.1 Những tiền đề quản lý giáo dục - Quản lý giáo dục động từ danh từ - Quản lý giáo dục khái niệm có tính tình cụ thể - Quản ... viên (kí tên): BÀI TIỂU LUẬN MÔN HỌC LÝ LUẬN QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐỀ BÀI: Với tiền đề, đặc trưng quản lý giáo dục vận dụng vào chức quản lý vào cá...
... NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC Mở đầu Một điều mà hiểu chất lượng đội ngũ giảng viên (thể đạo đức nghề giáo lực dạy học) nhân tố quan trọng hàng đầu định chất ... giảng Có vậy, chất lượng đào tạo bậc học thật đáp ứng yêu cầu thời đại Và thế, cần có đội ngũ giảng viên đáp ứng tiêu chí Phẩm chất nhân cách người giảng viên đạ...
... đề quản lý giáo dục, Trường Cán quản lý giáo dục đào tạo, Hà Nội Nguyễn Bá Sơn (2000), Một số vấn đề khoa học quản lý, NXB Chính lý quốc gia, Hà Nội Trần Quốc Thành (2003), Khoa học quản lý đại ... làm định 14 C PHẦN KẾT LUẬN Không có người quản lý lại bê nguyên lý thuyết quản lý vào thực tiễn tổ chức mình, mà thực tiễn quản lý pha trộn kế thừa nhiều tư t...
... kết luận tài liệu tham khảo, tiểu luận cấu trúc thành chương: Chương TIỂU SỬ MAKARENKO (1888 – 1939) Chương TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA MAKARENKO Chương NỘI DUNG GIÁO DỤC CỦA MAKARENKO Chương GIÁO DỤC ... Khoa học giáo dục Chương TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA MAKARENKO 2.1 Mục tiêu giáo dục 2.1.1 Lý tưởng sư phạm 2.1.1.1 2.1.1.2 Quan điểm giáo dục Makarenkô phản ánh cách rõ rệt đặc đ...
... Công tác quản lý đội ngũ CBQL giáo dục Sở GD&ĐT Bắc Giang trớc yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 3.2 Đối tợng nghiên cứu Một số giải pháp chủ yếu quản lý Sở GD&ĐT Bắc Giang nhằm nâng cao chất lợng ... GD&ĐT Bắc Giang nâng cao chất lợng CBQL trờng THPT tỉnh đến cha có công trình khoa học Với lý nêu trên, chọn đề tài Giải pháp nâng...
... tắc việc xây dựng máy quản lý Các nguyên tắc đóng vai trò quan trọng việc xây dựng máy quản lý giáo dục đào tạo Khi xây dựng cấu ta phải tuân thủ nguyên tắc để đảm bảo cho cấu quản lý ta hoạt ... … đơn vò để từ đònh hướng để xây dựng máy tổ chức Một yếu tố thiếu giúp trình xây dựng máy quản lý thành công hệ thống nguyên tắc...
... thực trạng chất lượng giáo dục thẩm mỹ quản lý hoạt động giáo dục thẩm mĩ trường tiểu học 5.3 Đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thẩm mĩ hiệu trưởng trường Tiểu học thuộc địa bàn quận ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - - BÙI THỊ PHÒNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯ...