0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Kỹ thuật >

DẠY học TÍCH hợp môn hóa 12 tại TRƯỜNG THPT HIỆP BÌNH

Dạy học tích hợp môn hóa 12 tại trường THPT hiệp bình

Dạy học tích hợp môn hóa 12 tại trường THPT hiệp bình

... viên dạy môn Hóa lớp 12 36 2.1.4 Học sinh khối 12 36 2.2 PHÂN PHỐI CHƢƠNG TRÌNH MÔN HÓA HỌC LỚP 12 37 2.3 KHẢO SÁT THỰC TRẠNG DẠY HỌC MÔN HÓA LỚP 12 TẠI TRƢỜNG THPT HIỆP BÌNH ... Dạy học tích hợp môn Hóa 12 trường THPT Hiệp Bình (quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh) làm đề tài nghiên cứu MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Đề xuất giải pháp DHTH môn Hóa học lớp 12 trƣờng THPT Hiệp Bình ... môn Hóa 12 trường THPT Hiệp Bình Nội dung luận văn gồm chƣơng: Chƣơng 1: Cơ sở lí luận dạy học tích hợp Chƣơng 2: Thực trạng dạy học môn Hóa lớp 12 trƣờng Trung học phổ thông Hiệp Bình Chƣơng...
  • 22
  • 377
  • 4
Vân dụng quan điểm dạy học tích hợp môn hóa học phần đại cương vô vơ và phi kim lớp 11 với các môn học khác ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao hiệu quả của học sinh

Vân dụng quan điểm dạy học tích hợp môn hóa học phần đại cương vô vơ và phi kim lớp 11 với các môn học khác ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao hiệu quả của học sinh

... sở lí luận việc dạy học tích hợp môn hóa học lớp 11 với môn học khác CHƯƠNG Vận dụng quan điểm dạy học tích hợp môn Hóa học phần đại cương phi kim lớp 11 với môn học khác trường trung học phổ ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM VĂN TƯƠNG VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN HÓA HỌC PHẦN ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ VÀ PHI KIM LỚP 11 VỚI CÁC MÔN HỌC KHÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHẰM NÂNG ... lựa chọn đề tài: “Vận dụng quan điểm dạy học tích hợp môn Hóa học phần đại cương phi kim lớp 11 với môn học khác trường trung học phổ thông nhằm nâng cao hiệu học tập học sinh Mục đích nghiên...
  • 116
  • 1,668
  • 5
giáo án dạy học tích hợp môn Hóa học 2016 phân bón hóa học

giáo án dạy học tích hợp môn Hóa học 2016 phân bón hóa học

... * Bón phân cho ruộng lúa ruộng hoa màu Tiết 16 Bài 11 PHÂN BÓN HÓA HỌC Phân bón đơn Phân đạm Phân lân (3 loại) * Phân Đạm Urê Thích hợp cho cho nhiều loại đất Bón cho đất lúa, đất màu… * Phân ... máy phân Lân Lâm Thao Nhà máy phân Lân Ninh Bình Nhà máy phân Lân Văn Điển C Phân kali Phân kali cần thiết cho lấy quả, hạt,… Tro có chứa phân Kali 2 .Phân bón kép Phân NPK Phân bón NPK Phân bón ... NPK Phân bón vi lượng ? Phân bón hóa học làm tăng suất trồng, có phải bón phân nhiều tốt không? Vì sao? Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: Theo em dư lượng phân bón hóa học gây tác hại môi trường...
  • 40
  • 1,058
  • 6
giáo án dạy học tích hợp môn Hóa học 2016 phân bón hóa

giáo án dạy học tích hợp môn Hóa học 2016 phân bón hóa

... SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I Tên hồ sơ dạy học: Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Hóa học Bài 11 Tiết 16: PHÂN BÓN HÓA HỌC II Mục tiêu dạy học : a Kiến thức môn học đạt học : + Môn Hóa học: ... gọi phân bón hóa học Vậy phân bón hóa học gì? Phân bón hóa học hóa chất có chứa nguyên tố dinh dưỡng N, P, K, bón cho trồng nhằm nâng cao suất trồng Có nhiều loại phân bón hóa học, có loại phân ... phân bón “thức ăn” trồng Một số loại phân bón phân bón hóa học Vậy phân bón hóa học gì? Có loại phân bón hóa học thông dụng nào? Chúng ta tìm hiểu học hôm Hoạt động 1: Tìm hiểu nhu cầu trồng - Tích...
  • 13
  • 3,018
  • 49
Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 10 trường THPT Hiệp Bình, Hồ Chí Minh năm 2014 - 2015

Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 10 trường THPT Hiệp Bình, Hồ Chí Minh năm 2014 - 2015

... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 10 GIỮA HK II NĂM HỌC: 20 14 - 20 15 BÀI 1.a NỘI DUNG ĐIỂM (5  x)(7 x  3x  4)  (1) Ta có  - 2x   x  0 .25  7x ... (d’) có vtpt (3; -2 ) suy vtcp đường thẳng (d’) (2; 3) 0 .25 Đường thẳng (d) đia qua A( -2 ; 3) có vtpt (2; 3) 0 .25 Vậy phương trình tổng quát (d) 2x+3y-5=0 0.5 f ( x)  0, x  R 0 .25 m    Th1: ...  x  1)  0 .25 Ta có  x -1   x   2x  x    x  1, x  1 0 .25 Bảng xét dấu 1 - x Vt(4) - +  1 +∞ 0 .25 +  Vậy nghiệm bất phương trình (4) S   ;  2  0 .25 x  2x   (1) ...
  • 5
  • 596
  • 2
Đề tài dạy học tích cực môn Địa lí 7 Trường THCS Cẩm Ngọc Cẩm Thúy Thanh Hóa

Đề tài dạy học tích cực môn Địa lí 7 Trường THCS Cẩm Ngọc Cẩm Thúy Thanh Hóa

... cao chất lượng môn địa Phần II: NỘI DUNG Phạm Thị Phương Hoàn – THCS Cẩm Ngọc I CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học cách thức tương tác giáo viên học sinh phạm ... phần phương pháp dạy học Kỹ thuật dạy học đơn vị nhỏ phương pháp dạy học Trong phương pháp dạy học có nhiều kỹ thuật dạy học khác nhau, kỹ thuật dạy học khác với phương pháp dạy học Tuy nhiên, ... người giáo viên sử dụng trình giảng dạy để phát huy tính tích cực học sinh Và đề tài đề cập đến số kỹ thuật dạy học tích cực thường xuyên sử dụng giảng dạy địa Bao gồm kỹ thuật: kỹ thuật đặt...
  • 23
  • 3,888
  • 6
Tài liệu dự thi dạy học tích hợp môn Lịch sử 7 Chống quân xâm lược nhà Tống

Tài liệu dự thi dạy học tích hợp môn Lịch sử 7 Chống quân xâm lược nhà Tống

... HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: LỊCH SỬ LỚP BÀI 11 - TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1 075 -1 077 ) II- GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1 076 - 1 077 ) Mục tiêu dạy học: ... chống Tống Bài dạy tích hợp kiến thức môn Lịch sử, Ngữ Văn, môn Giáo dục công dân môn Âm nhạc có liên quan Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức môn Lịch sử, Ngữ Văn, môn Giáo dục công dân môn ... cách đánh độc đáo - Sự huy tài tình Lý Thường Kiệt d) ý nghĩa lịch sử: - Đánh bại âm mưu xâm lược nhà Tống - Là chiến thắng tuyệt vời lịch sử chống xâm lược, chúng tỏ tài quân LTK - Củng cố độc lập...
  • 10
  • 4,186
  • 6
Xây dựng phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp môn vẽ kĩ thuật tại trường cao đẳng nghề bình thuận

Xây dựng phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp môn vẽ kĩ thuật tại trường cao đẳng nghề bình thuận

... n dạy học theo quan điểm dạy học tích h p; - Đánh giá thực trạng sử d ng ph ơng ti n dạy học môn Vẽ kỹ thu t Tr ng Cao đẳng nghề Bình Thu n; - Xây dựng ph ơng ti n dạy học theo quan điểm dạy học ... dạy học theo quan điểm dạy học tích h p Ch ơng 2: Thực trạng sử d ng ph ơng ti n dạy học môn Vẽ kỹ thu t Tr ng Cao đẳng nghề Bình Thu n Ch ơng 3: Xây dựng ph ơng ti n dạy học theo quan điểm dạy ... tích h p cho môn Vẽ kỹ thu t Tr Đ IăT ng Cao đẳng nghề Bình Thu n NG NGHIÊN C U Ph ơng ti n dạy học môn Vẽ kỹ thu t theo quan điểm dạy học tích h p KHÁCH TH NGHIÊN C U Quá trình dạy học môn Vẽ...
  • 181
  • 518
  • 0
DẠY học TÍCH hợp địa lý 12 bài 15 bảo vệ môi TRƯỜNG và PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI

DẠY học TÍCH hợp địa lý 12 bài 15 bảo vệ môi TRƯỜNG và PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI

... dạy học: DẠY HỌC TÍCH HỢP BÀI 15: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI Mục tiêu dạy học 2.1 Kiến thức 2.1.1: Môn Địa Lí - Biết số vấn đề bảo vệ môi trường nước ta: cân sinh thái ô nhiễm môi ... Nhu 12 Trường THPT Võ Văn Kiệt Giáo án Địa 12 Hoạt động dạy học tiến trình dạy học Ngày soạn: 12- 9-2014 Tuần: Tiết :16 BÀI 15 - BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI I MỤC TIÊU BÀI HỌC ... Thái độ Có thái độ tích cực bảo vệ môi trường phòng chống thiên tai Giáo dục biến đổi khí hậu *Nội dung tích hợp: Vấn đề bảo vệ môi trường Một số thiên tai chủ yếu biện pháp phòng chống *Mục đích...
  • 20
  • 951
  • 2
Xây dựng phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề bình thuận

Xây dựng phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề bình thuận

... quan điểm dạy học tích hợp môn Vẽ kỹ thuật Trường Cao đẳng nghề Bình Thuận" 3 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Xây dựng phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp cho môn Vẽ kỹ thuật Trường Cao đẳng ... phương tiện dạy học môn Vẽ kỹ thuật Trường Cao đẳng nghề Bình Thuận; - Xây dựng phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp cho môn Vẽ kỹ thuật Trường Cao đẳng nghề Bình Thuận ĐỐI TƯỢNG ... dụng phương tiện dạy học môn Vẽ kỹ thuật Trường Cao đẳng nghề Bình Thuận 54 KẾT LUẬN CHƯƠNG 69 Chương XÂY DỰNG PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC MÔN VẼ KỸ THUẬT THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH...
  • 22
  • 332
  • 1
Phương pháp dạy học tích cực môn hoá học THCS

Phương pháp dạy học tích cực môn hoá học THCS

... phơng pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn hoá học THCS I Phơng pháp thí nghiệm hoá học: Sử dụng thí nghiệm để dạy học tích cực ph ơng pháp đặc thù môn khao học thực nghiệm môn hoá học Trong ... pháp dạy học tích cực - ứng dụng phơng pháp dạy học vào giảng môn hoá học THCS - Đa kiến nghị việc nâng cao hiệu giảng dạy học môn hoá học IV Điểm vấn đề: - áp dụng phơng pháp dạy học tích cực ... Phơng pháp dạy học hoá học thực chất thông qua sử lí s phạm để chuyển phơng pháp nhận thức hoá học thành ph ơng pháp dạy học hoá học Nh muốn tìm hiểu nét đặc tr ng phơng pháp dạy học hoá học ta...
  • 42
  • 6,004
  • 109
Dự án dạy học tích hợp môn sử 7  Giải ba cấp huyện  BÀI 11  TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (10751077) II GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1076  1077)

Dự án dạy học tích hợp môn sử 7 Giải ba cấp huyện BÀI 11 TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (10751077) II GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1076 1077)

... TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1 075 -1 077 ) II- GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1 076 - 1 077 ) Mục tiêu dạy học: 2.1 Kiến thức: - Học sinh hiểu tác dụng phòng tuyến Như Nguyệt - Học sinh nắm ... nét công xâm lược nước ta nhà Tống diễn biến kháng chiến chống Tống quân dân nhà Lý - Học sinh thấy tài công lao Lý Thường Kiệt kháng chiến chống Tống Bài dạy tích hợp kiến thức môn Lịch sử, Ngữ ... tượng dạy học học: Đối tượng dạy học dự án em học sinh lớp 7- Trường TH&THCS Đại Dực Dự án thực tiết dạy chương trình lịch sử lớp7 nên em Lịch sử...
  • 10
  • 16,280
  • 135

Xem thêm

Từ khóa: giao an day hoc tich hop mon hoabài dự thi dạy học tích hợp môn sinh 12phuong phap day hoc tich hop mon hoa hocdạy học tích hợp môn hóa học thptdạy học tích hợp môn hóa họcdạy học tích hơp môn địa lí 12giáo án dạy học tích hợp môn ngữ văndạy học tích hợp môn toán thcsdạy học tích hợp môn văndạy học tích hợp môn toánphương pháp dạy học tích hợp môn ngữ văndạy học tích hợp môn ngữ vănphương pháp dạy học tích cực môn hóa học thcscác phương pháp dạy học tích cực môn hóa họcgiáo án dạy học tích hợp môn toánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM