0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Cơ sở dữ liệu >

Bài tập lớn CTDL GT bách khoa HCM Assignment 2015 2016

Bài tập Giải tich 2 Bách Khoa Hà Nội

Bài tập Giải tich 2 Bách Khoa Hà Nội

... mặt trụ x  y  2ay  , y  , (a  0) Trường Đại học Bách Khoa Nội Viện Toán ứng dụng Tin học - 20 14 12 Tính thể tích miền giới hạn mặt z  , z  x2 a2  y2 b2 x2 a2  y2 b2 , 2x , (a, b  0) ...  ydxdydz , V x2  y a2  z2 b2  , z  , (a, b  0) miền giới hạn mặt nón: y  x  z mặt V phẳng y  h , (h  0) Trường Đại học Bách Khoa Nội   x2 a2  V y2 b2  z2 c2 Viện Toán ứng ... học Bách Khoa Nội Viện Toán ứng dụng Tin học - 20 14 4 y  x  y  y dxdy a)  , D :   2 (x  y ) x  y  3x D  b)  D 1 x2  y2 dxdy , D : x  y  1 x2  y2  x  y  12 2 xy x...
  • 11
  • 3,542
  • 2
Bài tập Giải tich 3 Bách Khoa Hà Nội

Bài tập Giải tich 3 Bách Khoa Hà Nội

... đổi Laplace hàm số sau a) f  t   t  3t b) f(t) = t  2e3t c) f(t) = + cosh(5t) d) f(t) = cos2(2t) e) f(t) = (1 + t )3 f) f  t   tet g) f  t   sin 3t cos 3t h) f  t   sinh 3t Sử dụng ... Khai triển f ( x)  x thành chuỗi luỹ thừa x  x thành chuỗi luỹ thừa x  c) Khai triển f  x   thành chuỗi luỹ thừa x + x  3x+2 1 x d) Khai triển f  x   ln x thành chuỗi luỹ thừa 1 ...  1 n h) , a  n  ln n  , (  0,   0) n 3  1 n  2cos n n  ln n  n 3 n3  n 1 i) a  f)  cos  n  n 1 3n.n!    1 .3. 5 2n  1 n1 g)  n2  a , a   n 1  e)  1n...
  • 9
  • 11,419
  • 220
bài tập lớn môn kinh tế , khoa kinh tế biển

bài tập lớn môn kinh tế , khoa kinh tế biển

... 1 8,7 8 8,5 7 6,6 78 1 4,8 8 9,0 7 6,4 00 1 3,2 5 1,0 7 8,8 12 1 0,7 1 0,0 6 2,6 99 7,4 3 2,2 9 3,3 51 5,7 2 8,1 5 0,9 17 5,5 9 7,6 3 3,5 52 4,7 8 3,0 1 4,1 77 4,6 3 9,9 5 4,0 70 4,1 5 8,9 6 0,3 76 2,9 8 7,3 7 8,0 73 2,9 4 4,9 4 8,6 44 2,5 4 6,7 1 0,5 01 2,3 5 5,7 5 7,5 00 ... 8,0 4 1,8 7 6,6 62 9,8 9 4,8 9 4,0 54 6,6 6 9,4 2 8,8 16 6,1 6 7,7 5 0,8 89 4,0 0 0,5 2 0,8 54 4,7 0 1,0 2 2,7 00 3,2 0 9,8 2 8,0 56 3,4 3 7,6 8 0,1 92 1,4 7 4,4 0 5,1 18 2,5 0 7,6 7 3,4 19 2,3 7 9,1 3 3,1 45 98 5,9 0 9,3 75 99 2,4 8 0,6 01 2,0 9 9,1 3 5,5 36 1,5 5 7,9 1 3,3 05 ... 6 1,8 3 0,2 69 2 2,5 7 1,0 00 2 6,1 8 8,3 12 4 0,6 5 5,0 63 2 2,9 5 2,5 40 3 6,8 0 3,5 80 3,3 6 8,4 21 4 1,5 3 4,3 34 3 4,3 1 9,9 81 3 8,8 8 8,0 00 2 5,6 1 7,9 54 3 3,1 6 0,1 81 1 0,4 0 0,0 00 2 3,4 6 0,0 00 3 2,1 9 3,1 40 1 1,5 2 6,1 57 2 7,1 0 0,0 00 2 8,9 7 1,1 73...
  • 44
  • 751
  • 1
bài tập lớn ctdl & gtthe lord of the rings  the two towersphiên bản 1.01

bài tập lớn ctdl & gtthe lord of the rings the two towersphiên bản 1.01

... tương ứng kiện mô tả Bảng Số kiện không cố định, thay đổi tuỳ theo test case Một kiện xảy nhiều lần Sẽ có tối đa 1000 kiện xảy Nếu số kiện nhiều, kiện trình bày thành nhiều dòng Bảng - Các kiện xảy ... Vốn có cá tính táo bạo, vị tiên Legolas tổ chức lại hiệp sĩ theo đội hình AVL-BST theo cách thức sau: Các chiến binh tạo thành danh sách theo thứ tự LNR, danh sách kết có thứ tự (tăng dần) Sau vị ... Aragorn Theo luật khu rừng Fangorn, Aragorn đứng vị trí nút gốc đội hình chiến đấu Như Aragorn đến Khu rừng Fangorn, đội hình chiến đấu hiệp sĩ xếp lại sau: Các hiệp sĩ hành lại thành danh sách theo...
  • 9
  • 544
  • 0
bài tập lớn sức bền vật lệu 1 bách khoa hcm

bài tập lớn sức bền vật lệu 1 bách khoa hcm

... Sơ đồ A Bài số liệu 7: k =1; P=4qa KN; q=6 KN/m: M= 4qa2 KN.m; a =1 m Thay k =1 ta sơ đồ hình vẽ: BÀI TẬP LỚN SỨC BỀN VẬT LIỆU Võ Minh Thái MSSV: 212 03382 Thay liên kết B D phản ... { 11 H A= qa(→) ❑ V D=3 qa(↑) ⇔ H D = qa( ←) b/ Vẽ biểu đồ nội lực:  { N 1= −3qa Q1= qa+qz −9 z2 M 1= qa.z−q 2 Để vẽ nội lực đoạn CD, ta dùng mặt cắt 1- 1 xét cân đoạn DK1 ta được: với 0≤z≤a N1 ...  { Sơ đồ B Q3=0 M 2=qa M3 Biểu đồ lực cắt moment sơ đồ A Bài số liệu 8: k1 =1; k2=0.5; q=6 KN/m; P= qa KN; M=2qa2 KN.m; a =1 m Thay k1 =1; k2=0.5 ta sơ đồ hình vẽ: a/ Xác định phản lực: Thay liên...
  • 12
  • 5,430
  • 216
BÀI tập lớn sức bền vật LIỆU 1   BÁCH KHOA TP HCM

BÀI tập lớn sức bền vật LIỆU 1 BÁCH KHOA TP HCM

... ưu tiên sử dụng BÀI TẬP LỚN SỨC BỀN VẬT LIỆU XD12XD05 Nhóm A10-A 812 00442 HÌNH B qo A a=1m k1=0.5 k2 =1 qo=4kN/m P=2qoa=8kN M=4q oa² =16 kNm P M C B 0,5m 1m D 1m qo=4kN/m P=8kN M =16 kNm MD=62kNm Giải ... Nhóm A10-A Bài tập lớn SỨC BỀN VẬT LIỆU GV hướng dẫn: Nguyễn Hồng Ân Thực hiện: Nguyễn Quý Cường Lớp: XD12XD05 MSSV: 812 00442 Nhóm: A10-A Khoa kỹ thuật xây dựng Trường ĐH Bách Khoa Tp Hồ Chí ... xét theo phản lực H D có lợi nhiều 12 kN m BÀI TẬP LỚN SỨC BỀN VẬT LIỆU XD12XD05 Nhóm A10-A 812 00442 HÌNH D q q=6kN/m P=4qa=24kN M=2qa² =12 kNm B A M P 1m 1m C 1m My=24kNm Giải phản lực: +∑Z=0 =>...
  • 7
  • 9,158
  • 271
Báo cáo bài tập lớn chi tiết máy đại học quốc gia đại học bách khoa TP HCM

Báo cáo bài tập lớn chi tiết máy đại học quốc gia đại học bách khoa TP HCM

... côn chia: = acrtag = arctag = 140 = 90- = 90-14=760 + Đường kính vòng chia ngoài: de1 = me.Z1 = 4.29 = 116mm, de2 = me.Z2 = 4.116 = 464mm + Chi u dài côn ngoài: Re = 0,5me = = 239,14mm + Chi u ... Tại B2 ( ∅ 50 mm) : b * h = 16 * 10 Với chi u sâu rãnh trục : mm + Tại D2 (∅ 45 mm) : b * h = 14 * Với chi u sâu rãnh trục : mm Với b h chi u rộng chi u cao danh nghĩa then  Kết cấu trục ... chọn hai ổ lăn có ký hiệu là: 7109 để lắp trục 34 Tài liệu tham khảo - Cơ Sở Thiết Kế Máy - Thiết Kế Chi tiết Máy Công Dụng Chung - Vẽ Kỹ Thuật Cơ Khí Thầy : Nguyễn Hữu Lộc Thầy : Trần Thiên Phúc...
  • 35
  • 9,469
  • 13
Báo Cáo Bài Tập Lớn Xác Suất Thống Kê Bách Khoa HCM ( Khi tải file về sẽ được 1 file Word Báo Cáo hoàn chỉnh, không lỗi và đánh sẵn số trang )

Báo Cáo Bài Tập Lớn Xác Suất Thống Kê Bách Khoa HCM ( Khi tải file về sẽ được 1 file Word Báo Cáo hoàn chỉnh, không lỗi và đánh sẵn số trang )

... tuyến tính không? ) Tìm đường hồi quy Y X X 210 90 240 50 240 270 13 0 270 90 240 13 0 17 0 50 17 0 210 Y 255 11 5 255 35 275 315 13 5 355 13 5 295 17 5 235 75 19 5 235 Bài làm: • • Dạng bài: Bài toán kiểm ... – 1; nm(r – 1) ; – α = 2,9 011 2 → Bác bỏ yếu tố H A → Năng suất phụ thuộc vào nghề = 2,9 011 2 → Bác bỏ yếu tố H  35,55285 = F > F B m – 1; nm(r – 1) ; – α → Năng suất phụ thuộc vào nghề phụ  3 01, 7487 ... bảng số liệu thu nhập số hộ tương ứng với ngành nghề nói sau (mức ý nghĩa 5 %): Nghề phụ (3 ) Nghề (2 ) (1 ) Bài làm: • • Dạng bài: phân tích phương sai hai yếu tố có lặp Giả thuyết:  H suất không...
  • 17
  • 3,121
  • 12
BÁO CÁO ĐỀ TÀI BÀI TẬP LỚN  MATHLAB Môn: Giải tích 1 ĐH BÁCH KHOA TP.HCM

BÁO CÁO ĐỀ TÀI BÀI TẬP LỚN MATHLAB Môn: Giải tích 1 ĐH BÁCH KHOA TP.HCM

... Dương 15 10596 Lê Mai Thu Hoài 15 110 94 Nguyễn Thị Hồng 15 111 81 Nguyễn Phan Lê Nhi 15 12 316 Trần Duy Khải 15 115 40 Phạm Ê Ly 15 119 23 10 Nguyễn Thị Tuyết Trinh 15 13640 Bài tập lớn giải tích- Đề tài ... HỌC BÁCH KHOA TP.HCM BÁO CÁO ĐỀ TÀI BÀI TẬP LỚN Môn: Giải tích Giảng viên: Đậu Thế Phiệt Đề tài Thành viên: Võ Thị Hương 14 116 56 Nguyễn Thị Minh Anh 15 10080 3, Nguyễn Thị Ngọc Diệu 15 10 410 Lê ... tập lớn giải tích- Đề tài Page2 MỤC LỤC A B ĐỀ TÀI PHẦN TỰ CHỌN Bài tập lớn giải tích- Đề tài Page3 BÁO CÁO ĐỀ TÀI BÀI TẬP LỚN Môn: Giải tích A ĐỀ TÀI Cho hàm y=y(x) xác định phương trình tham...
  • 10
  • 3,519
  • 4
báo cáo thí nghiệm hoá đại cương - bài tập lớn theo nhóm - thí nghiệm của sv đại học bách khoa tphcm

báo cáo thí nghiệm hoá đại cương - bài tập lớn theo nhóm - thí nghiệm của sv đại học bách khoa tphcm

... Cl- ; HNO3 H+ + NO 3- Đồng thời thí nghiệm phản ứng trung hòa H+ + OH- H2O 3/ Tính ∆H3 lý thuyết theo định luật Hess So sánh với kết thí nghiệm Hãy xem nguyên nhân gây sai số thí nghiệm này: - ... HCl thí nghiệm 3, thí nghiệm cho kết xác Vì phenol phtalein giúp xác định màu tốt hơn, rõ rang Từ kết thí nghiệm 4, việc xác định nồng độ dung dịch axit acetic thị màu xác hơn, sao? Từ kết thí nghiệm ... khác không? Theo định luật Hess: ∆H3lt = ∆H1 + ∆H2 = 2.8 - 18.7 = -1 5.94 kcal/mol Theo thực nghiệm: ∆H3tn = - 12.38228 (kcal/mol) Do trình thao tác không xác, nhanh chóng dẫn đến thất thoát nhiệt...
  • 15
  • 19,805
  • 49
Báo cáo bài tập lớn phân tích yêu cầu phần mềm nghiên cứu phát triển yêu cầu phần mềm cho cổng thông tin trường đh bách khoa

Báo cáo bài tập lớn phân tích yêu cầu phần mềm nghiên cứu phát triển yêu cầu phần mềm cho cổng thông tin trường đh bách khoa

... Các cổng thông tin trường đại học: Cổng thông tin ĐHBKHN Cổng thông tin ĐHQGHN Cổng thông tin Trường ĐH Kinh tế quốc dân Cổng thông tin Trường ĐH Quốc Gia Singapore  Tài liệu đặc tả yêu cầu phần ... niệm cổng thông tin điện tử: Cổng thông tin điện tử trung tâm tích hợp thông tin; điểm truy cập tập trung nhất; tích hợp kênh thông tin dịch vụ , ứng dụng; sản phẩm hệ thống phần mềm phát triển ... thức trường đại học, thay cho việc thông báo qua thư từ, Email b Mụ Tạo cổng thông tin trường v i mục đích sau:  Cung cấp hiển thị thông tin trường đại học cho người truy cập vào cổng thông tin: ...
  • 90
  • 1,438
  • 3
Bài tập chuỗi só  Lê Xuân Đại (ĐH Bách Khoa HCM)

Bài tập chuỗi só Lê Xuân Đại (ĐH Bách Khoa HCM)

... TPHCM) CHUẫI Sẩ TP HCM  2015 / 62 KhĂi niằm chuội số nh nghắa nh nghắa Tờng Sn = n ak = a0 + a1 + a2 + + an ữủc gồi l k=0 tờng riảng cừa chuội số thỹc + an n=0 TS Lả XuƠn Ôi (BK TPHCM) ... ữủc gồi an n=0 TS Lả XuƠn Ôi (BK TPHCM) CHUẫI Sẩ TP HCM  2015 / 62 KhĂi niằm chuội số nh nghắa Vẵ dử Xt chuội số 1 1 + + + + n + = TS Lả XuƠn Ôi (BK TPHCM) CHUẫI Sẩ + n=0 2n TP HCM  2015 ... cừa nõ TS Lả XuƠn Ôi (BK TPHCM) CHUẫI Sẩ TP HCM  2015 / 62 KhĂi niằm chuội số nh nghắa q n+1 , q=1 Sn = + q + q + + q n = 1q n + 1, q = TS Lả XuƠn Ôi (BK TPHCM) CHUẫI Sẩ TP HCM  2015...
  • 114
  • 2,237
  • 15
Bài tập lớn Lý thuyết mạch 1 Bách Khoa Hà Nội

Bài tập lớn Lý thuyết mạch 1 Bách Khoa Hà Nội

... = 575E(6, 4 .10 4 s + 2,42 .10 s + 4,36 .10 10 s + 2 ,1. 1 013 s) 2277 s + 1, 67 .10 7 s + 4, 28 .10 10 s + 5,76 .10 13 s + 3 .10 16 s + 2,45 .10 17 & 575(6,4 .10 4 s + 2,42 .10 7 s + 4,36 .10 10 s + 2 ,1. 1 013 s) & = U ... 5,76 .10 13 s + 3 .10 16 s + 2, 45 .10 17 => Trần Đình Thiêm 17 & Ic = & Id = - 575 E (11 s + 410 00 s + 2,8 .10 7 s ) 2277 s + 1, 67 .10 7 s + 4,28 .10 10 s + 5,76 .10 13 s + 3 .10 16 s + 2,45 .10 17 575E (11 s + ... = s1 = 10 3 j  => s3 = −65,5 s1 = 10 3 j; s2 = 10 3 j; s3 = −65,5; s4 = −9956,24 M (s) 1, 23 .10 11 A1 = = = −6 ,14 + 0, 21 j = 6 ,14 17 8o 10 N '( s ) s = s1 −2 .10 − 6,96 .10 j => M (s) 1, 23 .10 11 A2...
  • 30
  • 1,320
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: bài tập giải tích 1 bách khoabài tập lớn môn nghiên cứu khoa học nganh mam nonbài tập giải tich 3 bách khoa hà nộibài tập lớn sức bền vật lệu 1 bách khoa hcmbài tập lớn nguyên lý máy đại học bách khoa tp hcmbài tập lớn sức bền vật liệu đại học bách khoa hồ chí minhbài tập lớn sức bền vật liệu bách khoabài tập lớn xác suất thống kê bách khoa tphcmbai tap lon suc ben vat lieu dai hoc bach khoabai tap lon phuong phap tinh dai hoc bach khoabài tập lớn sức bền vật liệu 1 đại học bách khoabáo cáo thí nghiệm hoá đại cương bài tập lớn theo nhóm thí nghiệm của sv đại học bách khoa tphcmmatlab thực hành vật lý a1 bài tập lớn vật lýbach khoa hcmbáo cáo bài tâp lớn đại số đh bách khoabài tập lớn c bách khoaBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ