0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM- TRIẾT LÝ VÀ TÌNH THƯƠNG

TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM- TRIẾT LÝ VÀ TÌNH THƯƠNG

TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM- TRIẾT TÌNH THƯƠNG

... sống nét huyền kỳ thú làm nên sức hấp dẫn kỳ diệu truyện cổ tích từ muôn đời II TÌNH YÊU THƯƠNG VÀ TRIẾT LÝ SỐNG CỦA CON NGƯỜI VIỆT NAM QUA TRUYỆN CỔ TÍCH Thế giới tình yêu thương truyện cổ tích ... làm ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG TÌNH YÊU THƯƠNG VÀ TRIẾT LÝ SỐNG CỦA CON NGƯỜI VIỆT NAM QUA TRUYỆN CỔ TÍCH A NỘI DUNG KIẾN THỨC I Sơ lược truyện cổ tích Khái niệm: Truyện cổ tích truyện truyền miệng dân ... tuệ tâm dân gian nên tự nhiên, gần gũi mang đậm tinh thần Việt qua đó, ta thấy giá trị chân lý, giá trị nhân văn tư tưởng triết dân gian a/ Triết tự nhiên vũ trụ Truyện cổ tích thừa...
  • 10
  • 493
  • 4
Nghi lễ trưởng thành và nguồn gốc của motif tái sinh trong truyện cổ tích việt nam

Nghi lễ trưởng thành nguồn gốc của motif tái sinh trong truyện cổ tích việt nam

... 319) Trong Canh Vang - Bich khoa thw ve van hda nguyen thuy, nghien ciru v l nghi l l eua cdi chit va bude tai sinh, nhd nghien ciru James George Frazer (2007, tr 1090) ed dua nhCrng vi du v l nghi ... xua (Sinh eon roi mai sinh cha, sinh ehiu giir nhi rdi m&i sinh dng) (Nguyin Dong Chi, 2000a, tr 372) K^T LUAN TCr nhu'ng phdn tich va ddn chirng neu tren, chimg tdi thay rang motif tdi sinh ... gidi, dd la l l dinh hay cdn ggi la nghi l l trudng thdnh Nghi le trudng thdnh Id mgt nhung nghi l l quan trgng cua to hgp nhung nghi l l chu ky ddi song Dd Id nghi thirc cdng nhan mgt dira tre...
  • 10
  • 513
  • 1
Nghiên cứu so sánh một số típ truyện cổ tích việt nam và hàn quốc

Nghiên cứu so sánh một số típ truyện cổ tích việt nam hàn quốc

... gian Vi~t Nam va van hoa cac nu&c Dong Nam A: Van h6a dan gian Vi¢t Nam b6i canh van 10 h6a Dong NamA Khi chi cac vffn de chu yeu nghien cnu van h9c dan gian Vi~t Nam b6i dmh van hoa Dong NamA, giao ... tfch Vi¢t Nam va truy¢n c6 tfch Han Qu6c, va dj bi¢t fly, tren CcJ SO nghien Ctfu ly giai nguyen nhan cua St! tli'O'ng d6ng SO sanh m¢t SO ki~u truy~n (type) CUa truy~n c6 tfch V i~t Nam va truy~n ... khoa h9c cling da buoc d~u so sanh van chtl'O'ng Han Qu6c voi van chttong aVi¢t Nam va Han Qu6c Nam nhu so sanh th~ lo(;li truy~n truy~n ky chfr Han (PGS Ph~m Tu Chftu), so sanh gifra truy~n HllO'ng...
  • 260
  • 285
  • 0
So sánh nhân vật ký ảo trong truyền kỳ mạn lục của nguyễn dữ và truyện cổ tích việt nam

So sánh nhân vật ký ảo trong truyền kỳ mạn lục của nguyễn dữ truyện cổ tích việt nam

... kỳ mạn lục truyện cổ tích Việt Nam 2.1 Sự tương đồng nhân vật kỳ ảo Truyền kỳ mạn lục truyện cổ tích Việt Nam 2.1 Sự khác biệt nhân vật kỳ ảo Truyền kỳ mạn lục truyện cổ tích Việt Nam Đối tượng ... thường 15 Chương 2: So sánh nhân vật kỳ ảo Truyền kỳ mạn lục Nguyễn Dữ truyện cổ tích Việt Nam 18 2.1 Sự tương đồng nhân vật kỳ ảo Truyền kỳ mạn lục truyện cổ tích Việt Nam. 18 2.1.1 Tương ... cứu: Nhân vật kỳ ảo 20 truyện tác phẩm Truyền kỳ mạn lục kho tàng truyện cổ tích Việt Nam 5.2 Phạm vi nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu so sánh nhân vật kỳ ảo Truyền kỳ mạn lục truyện cổ tích Việt Nam...
  • 77
  • 1,088
  • 3
Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam

Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam

... trí tượng trẻ thơ mà giáo dục tình cảm cho trẻ năm nhiệm vụ lớn công tác sách giáo dục cho trrẻ mẫu giáo. Vì thực biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ thông qua câu truyện cổ tích Việt Nam Qua vài ... sắc từ tìm tòi ,học hỏi ,suy nghĩ mạnh dạn chọn đề tài “ Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5tuổi thông qua câu truyện cổ tích Việt Nam II Giải Quyết Vấn Đề 1.Cơ Sở Lý Luận: Là loại hình ... lớp mạnh dạn cho trẻ làm quen với số truyện cổ tích Việt Nam (ngoài chương trình quy định) .Thông qua nội dung truyện dẫn đến giáo dục lễ giáo cho trẻ cách nhẹ nhàng,phù hợp với lứa tuổi, không gò...
  • 17
  • 4,428
  • 12
Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích  Việt Nam.

Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam.

... trí tượng trẻ thơ mà giáo dục tình cảm cho trẻ năm nhiệm vụ lớn công tác sách giáo dục cho trrẻ mẫu giáo. Vì thực biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ thông qua câu truyện cổ tích Việt Nam Qua vài ... sắc từ tìm tòi ,học hỏi ,suy nghĩ mạnh dạn chọn đề tài “ Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5tuổi thông qua câu truyện cổ tích Việt Nam” II Giải Quyết Vấn Đề 1.Cơ Sở Lý Luận: Là loại hình ... lớp mạnh dạn cho trẻ làm quen với số truyện cổ tích Việt Nam (ngoài chương trình quy định) .Thông qua nội dung truyện dẫn đến giáo dục lễ giáo cho trẻ cách nhẹ nhàng,phù hợp với lứa tuổi, không gò...
  • 9
  • 2,158
  • 18
Hình thức thưởng phạt trong truyện cổ tích Việt Nam

Hình thức thưởng phạt trong truyện cổ tích Việt Nam

... Chương 1: Đặc diểm hình thức thưởng- phạt truyện cổ tích Việt Nam Trong chương này, luận văn có nhiệm vụ tìm đặc điểm hình thức thưởng- phạt truyện cổ tích Việt Nam Từ nguồn truyện đọc được, thống ... giới cổ tích có điều nhân Sức hấp dẫn truyện cổ tích mạnh phủ nhận Đề tài “Những hình thức thưởng phạt truyện cổ tích Việt Nam dựa vào nguồn khảo cứu, sưu tầm kho tàng truyện cổ tích Việt Nam ... truyện hình thức thưởng, nhóm truyện hình thức phạt nhóm truyện hình thức thưởng phạt Sau đó, luận văn vào miêu tả nhóm có chứa hình thức thưởng phạt phân loại tìm nguyên tắc, cách thức...
  • 172
  • 1,642
  • 8
NHỮNG HÌNH THỨC THƯỞNG PHẠT TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM

NHỮNG HÌNH THỨC THƯỞNG PHẠT TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM

... giới cổ tích có điều nhân Sức hấp dẫn truyện cổ tích mạnh phủ nhận Đề tài Những hình thức thưởng phạt truyện cổ tích Việt Nam dựa vào nguồn khảo cứu, sưu tầm kho tàng truyện cổ tích Việt Nam ... Chương 1: Đặc diểm hình thức thưởng- phạt truyện cổ tích Việt Nam Trong chương này, luận văn có nhiệm vụ tìm đặc điểm hình thức thưởng- phạt truyện cổ tích Việt Nam Từ nguồn truyện đọc được, thống ... truyện hình thức thưởng, nhóm truyện hình thức phạt nhóm truyện hình thức thưởng phạt Sau đó, luận văn vào miêu tả nhóm có chứa hình thức thưởng phạt phân loại tìm nguyên tắc, cách thức...
  • 172
  • 2,463
  • 11
Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam của Nguyễn Đổng Chi tập 1

Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam của Nguyễn Đổng Chi tập 1

... le 1. pdf chan 1. pdf le 1. pdf chan 1. pdf le 1. pdf le 1. pdf chan 1. pdf le 1. pdf le 1. pdf chan 1. pdf le 2.pdf chan 2.pdf le 2.pdf chan 2.pdf le 2.pdf...
  • 1,025
  • 4,182
  • 0
Dấu vết của văn hóa ấn độ trong một số truyện cổ tích việt nam

Dấu vết của văn hóa ấn độ trong một số truyện cổ tích việt nam

... mẽ văn hoá Ấn Độ văn học Việt Nam ̣ - Khẳ ng đinh sức số ng nô ̣i sinh bề n vững của văn ho ̣c Viê ̣t Nam ̣ - Khảo sát số truyện cổ tích Việt Nam để tìm những dấu vết văn hoá Ấn Độ ... văn hoá Ân Đô ̣ làm đố i tươ ̣ng nghiên cứu Thông qua phân tích quy nạp những đặc trưng truyện cổ tích Việt Nam , chúng đưa kế t luận cuố i cùng văn hoá Ấn Độ thấm sâu vào văn học Việt ... t học và đời số ng văn hoá văn học Ấn Độ, Nxb Văn ho ̣c Nguyễn Tấn Đắc (2002), Văn hóa Ấn Độ, Nxb Khoa học TP Hồ Chí Minh 10 Nguyễn Tấn Đắc (2003), Văn hóa Đông Nam Á, Nxb Khoa học Xã...
  • 5
  • 802
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: hãy tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa 2 nhân vật của 2 truyện cổ tích việt nam khác nhautưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa 2 nhân vật khác nhau ở 2 truyện cổ tích việt nam khác nhautruyện cổ tích việt nam rùa và thỏgiới thuyết phương pháp dạy học tích cực và truyện cổ tích việt namnhóm phần mềm học và nghe thơ truyện cổ tích việt nam và thế giớidownload truyện cổ tích việt nam chọn lọcnghe truyện cổ tích việt nam chọn lọc100 truyện cổ tích việt nam chọn lọctruyện cổ tích việt nam chọn lọc onlinevideo truyện cổ tích việt nam chọn lọcphim truyện cổ tích việt nam chọn lọctruyện cổ tích việt nam chọn lọcyếu tố thần kì trong truyện cổ tích việt namtruyện cổ tích việt nam gái ngoan dạy chồngđọc truyện cổ tích việt nam chọn lọcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP