Dược lý học - Bài 19
Dược lý học - Bài 19
... dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 19: thuốc chống giun sánMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả ... bữa ăn sáng, nênnhai kỹ viên thuố c .- Người lớn: 2,0 g- Trẻ em 1 1- 34 kg: 1,0 g- Trẻ em > 34 kg: 1,5 g- Trẻ em < 11 kg: 0,5 g dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên ... 6 - chloro- 5- (2, 3- dichlorophenoxy) - 2-methylthiobenzimidazol.3.4.1. Tác dụngTriclabendazol có hiệu lực cao với sán lá gan lớn (Fasciola) và sán lá phổi (paragonimus). dược lý học...
- 8
- 676
- 3
Dược lý học - Bài 14
... tácdụngChlortetracyclinOxytetracyclinTetracyclin306 0- 7 0-3 59065 6- 8h -- Tác dụngngắn-DemeclocyclinMethacyclin -- 3 53112h-Tác dụng Trung bìnhDoxycyclinMinocyclin9 0- 10 0-1 6101 6- 18h-Tác dụng dài2.4.5. Độc tính- Rối loạn tiêu hóa: ... dụng điều trị của :- Nhóm cloramphenicol- Nhóm tetracyclin- Nhóm macrolid- Nhóm quinolon- Thuốc phối hợp sulfamid - trimethoprim- Nhóm 5- nitro imidazol. dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách ... dụng chính của các kháng sinh trên vi khuẩn: dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ...
- 29
- 1,102
- 5
Dược lý học - Bài 15
... Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 15: thuốc kháng virus(Nhóm kháng virus sao chép ngược)Mục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh ... mong muốn- Độc tính chính là thiếu máu thường xảy ra trong 4 tuần đầu (7%), giảm bạch cầu (37%), giảmtiểu cầu. Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa- Các tác ... nhẹ cân.Trẻ em, dựa theo diện tích cơ thể: Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa0, 8- 1,2 m2 : 75 mg 2 lần/ ngày0, 5- 0,7 m2: 50 mg 2 lần/ ngàyPhải uống lúc...
- 8
- 676
- 3
Dược lý học - Bài 16
... Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 16: Thuốc kháng nấmMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng:1. ... tiểu quản, làm gẫy thoi phân bào nên kìm hãm sự phát triển củanấm.1.4.3. Dược động học Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaHấp thu qua tiêu hóa thay ... truyền 0,5 -0 ,6mg/kg trong 4giờ .- Viên nén 100 mg. Ngậm (nấm miệng) hoặc uống (nấm ruột) 1 - 4 viên/ ngày .- Kem bôi 3%.1.2. Flucytosin1.2.1. Đặc điểmFlucytosin (5-FC) được tìm ra năm 195 7 trong...
- 5
- 681
- 2
Dược lý học - Bài 17
... tuần)25mg2 1-3 0kg 300mg 15 0-2 00mg 150mg(hàng tuần)2 5-5 0mgít nhất2 năm hoặcđến khi dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa3 1-5 0kg 450mg 20 0-3 00mg 50mg(hàng tuần)5 0-7 5mg ... dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 17: Thuốc chống lao - thuốc điều trị phongMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên ... vi. dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa- Thiếu máu, tan máu, đặc biệt hay gặp ở người có thiếu hụt G6PD .- Methemoglobin- Hội chứng sulfon hay Jarish - Herxheimer....
- 11
- 654
- 3
Dược lý học - Bài 18
... Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 18: thuốc điều trị sốt rétMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả ... (-) sulfadoxin (-) pyrimethaminPABA + dihydropteridin Acid Acid Tổng hợp dihydrofolic tetrahydrofolic các purin RNA3.1.3.2. Dược động học Dược lý học 2007 - đại học ... lưu hành .- Thuốc còn được dùng để diệt amíp ở gan, trong viêm đa khớp dạng thấp, lupus ban đỏ. Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaChống chỉ định :- Chống...
- 16
- 688
- 5
Dược lý học - Bài 20
... Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 20: Thuốc chống amíp - trichomonasMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có ... Trichazol) Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaLà một dẫn xuất 5 - nitro- imidazol, có phổ hoạt tính rộng, ít tan trong nước, không ionhóa ở pH sinh lý, khuếch ... thuốc1.1.3.4. áp dụng điều trịChỉ định- Lỵ amíp cấp ở ruột Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa- áp xe gan do amíp, amíp trong các m - Nhiễm trichomonas vaginalis...
- 8
- 734
- 5
Dược lý học - Bài 21
... dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 21: Thuốc sát khuẩn - thuốc tẩy uếMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có ... đạt được các tiêu chuẩn sau- Tác dụng ở nồng độ loãng- Không độc với mô hoặc làm hỏng dụng c - ổn định- Không làm mất màu hoặc không nhuộm màu dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho ... rẻ .- Các chế phẩm:. Cloramin: là các dẫn xuất Cl N của sulfonamid, dẫn xuất guanidin, phức hợp N dịvòng, chứa 25 - 29% Clo. Tác dụng kéo dài, ít kích ứng mô, nhưng yếu. dược lý học 2007 - đại học...
- 6
- 668
- 3
Dược lý học - Bài 22
... dưới ảnh hưởng của thuốc ( -- -- - -- - -- ) Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa2.1. Các thuốc cường adrenergic(Xin xem thêm mục này ở bài Thuốc tác dụng trên ... 0,5 - 1,5 ng/ mL, nồng độ độc là 0,2ng/ mL.Liều điều trị: 0,125 - 0,5 mg/ ngàyChế phẩm: viên nén 0,125 - 0,2 5- 0,5 mg ống tiêm 0,1 - 0,25 mg/ mL1.6. Điều trị ngộ độc Dược lý học 2007 - đại ... Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 22: thuốc trợ timMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng:1....
- 11
- 880
- 3
Dược lý học - Bài 23
... ng6, 5- 13 mg mỗi 6 - 8 giờ2, 5- 5 mg mỗi 4- 8 giờ2 mg mỗi 4 giờ1 0- 25 mg(1 miếng cao)/24 giờ1 0- 60 mg mỗi 4 - 6 giờ 5- 10 mg mỗi 2- 4 giờ20 mg mỗi 12 giờ 6- 8 giờ 3- 6 giờ 3- 6 giờ 8- 10 giờ 4- 6 giờ3 ... (uống)NifedipinNicardipinAmlodipinDiltiazemVerapamil4 5- 70356 5- 904 0- 652 0- 35 5- 20 phút(ngậm, uống)20 phút uống-> 30 phút30 phút (uống)4 2- 33 0- 50 3- 462 0- 40 mg, cách 8giờ/ lần2 0- 40mg, cách 8giờ/ lần 5- 10 mg/ lần/ ngày3 0- 80 mg, cách ... Dược lý học 2007 - đại học Y Hà nộisách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoaBài 23: Thuốc điều trị cơn đau thắt ngựcMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có...
- 7
- 629
- 2
Từ khóa: bài giảng dược lý học thú ydược lý học thú y bài 4 kháng sinh docgiáo án vật lý 8 bài 19 các chất được cấu tạo như thế nàodược lý học thú y bài 5 thuốc sát trùng pptdược lý họcdược lý họcbài giảng địa lý 9 bài 19giáo án địa lý 9 bài 19giáo án địa lý 10 bài 19bài giảng vật lý 11 bài 19bài giảng vật lý 10 bài 19giáo án vật lý 9 bài 19giáo án địa lý 4 bài 19bài giảng vật lý 7 bài 19giáo án vật lý 7 bài 19Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ