0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bai 3 thuc hanh thiet ke mo hinh hoa mo phong do tin cay cua thiet bi dien tu

Bai 3 thuc hanh thiet ke mo hinh hoa mo phong do tin cay cua thiet bi dien tu

Bai 3 thuc hanh thiet ke mo hinh hoa mo phong do tin cay cua thiet bi dien tu

... -(log(Ui)/lamda); if ti>=T sothietbilamviectincay = sothietbilamviectincay+1; end end % Do tin cay mo phong la Pt = (sothietbilamviectincay/N); set(handles.edit5,'String',Pt); % Do tin cay ly thuyet la Plt ... set(handles.edit4,'String',Plt); %So thiet bi lam viec tin cay set(handles.edit6,'String',sothietbilamviectincay); %So thiet bi lam viec khong tin cay sothietbilamvieckhongtincay = N-sothietbilamviectincay; set(handles.edit7,'String',sothietbilamvieckhongtincay); ... set(handles.edit7,'String',sothietbilamvieckhongtincay); subplot(2,2,2); pie([sothietbilamviectincay sothietbilamvieckhongtincay ],{'So thiet bi lam viec tin cay' ,'So thiet bi lam viec khong tin cay' }) % Sai...
  • 29
  • 446
  • 1
mô hình hóa các hệ thống ngẫu nhiên mô phỏng độ tin cậy của thiết bị

hình hóa các hệ thống ngẫu nhiên phỏng độ tin cậy của thiết bị

... chuyển đợc biến ngẫu nhiên vào máy tính Sau ta đa số cách để tạo số ngẫu nhiên nằm khoảng (0,1) Từ biến ngẫu nhiên ta tìm cách biễu diễn biến ngẫu nhiên có luật phân bố theo biến ngẫu nhiên Cú cỏch ... luật phân bố theo biến ngẫu nhiên Cú cỏch biu din nh sau: Cách 1: Dùng bảng số ngẫu nhiên: Cách có u điểm lặp lại dãy số ngẫu nhiên cho lần khác nhau, nh tiện cho việc theo dõi Nhợc điểm phơng ... X4=0.74723 Nh ta tạo đợc biến ngẫu nhiên U (0,1) Khi biến X có phân bố F(X) thuật toán tạo biến ngẫu nhiên X : - Lấy U(0,1) - Lấy X=F-1(u) Dới ta đa thuật toán tạo biến ngẫu nhiên có phân bố mong muốn...
  • 7
  • 847
  • 9
bài giảng công nghệ 8 bài 52 thực hành - thiết bị đóng cắt và lấy điện

bài giảng công nghệ 8 bài 52 thực hành - thiết bị đóng cắt và lấy điện

... cấu tạo thiết bị Công tắc điện Cầu dao Ổ điện Phích cắm điện  Giống : thiết bị đóng cắt mạch điện  Khác : ∼ BÀI 52 THỰC HÀNH THIẾT BỊ ĐÓNG CẮT VÀ LẤY ĐIỆN Nêu điểm giống nhau, khác ổ điện phích ... cấu tạo thiết bị Công tắc điện Công tắc điện cực (Công tắc kép) 3a 3b BÀI 52 THỰC HÀNH THIẾT BỊ ĐÓNG CẮT VÀ LẤY ĐIỆN I Tìm hiểu số liệu kĩ thuật II Tìm hiểu cấu tạo thiết bị Công tắc điện Cầu ... Phích cắm điện II Tìm hiểu cấu tạo thiết bị Công tắc điện Cầu dao Ổ điện Phích cắm điện Nối trung hòa bảo vệ BÀI 52 THỰC HÀNH THIẾT BỊ ĐÓNG CẮT VÀ LẤY ĐIỆN Nêu điểm giống nhau, khác công tăc điện...
  • 11
  • 2,798
  • 0
bài giảng thực hành thiết bị may công nghiệp

bài giảng thực hành thiết bị may công nghiệp

... Bài giảng Thực hành Thiết bị may công nghiệp Mục lục Mục lục:…………………………………………………… ……….……….…Trang Bài 1: Máy may kim………………….…………………………….… Trang Bài 2: Máy vắt sổ…… ……………….…………………………………….….Trang ... nghệ may – Thời trang – Da giày] Page 17 Bài 1:Máy may kim [Khoa công nghệ may – Thời trang – Da giày] Page 18 Bài 1:Máy may kim [Khoa công nghệ may – Thời trang – Da giày] Page 19 Bài 1:Máy may ... [Khoa công nghệ may – Thời trang – Da giày] Page 20 Bài 1:Máy may kim [Khoa công nghệ may – Thời trang – Da giày] Page 21 Bài 1:Máy may kim [Khoa công nghệ may – Thời trang – Da giày] Page 22 Bài...
  • 134
  • 2,833
  • 27
Bài tập lớn mô hình hóa: Cho sơ đồ cấu trúc của hệ điều khiển tự động. Hãy dùng máy tính để mô phỏng và khảo sát quá trình quá độ của hệ.

Bài tập lớn hình hóa: Cho sơ đồ cấu trúc của hệ điều khiển tự động. Hãy dùng máy tính để phỏng và khảo sát quá trình quá độ của hệ.

... khối Kết phỏng: Kết luận: Hệ cho ổn định theo thời gian.Kết khảo sát Matlab-Simulink hoàn toàn trùng với kết thu VB,chứng tỏ tính đắn phương pháp dùng để hình hóa hệ thống 8.Nhận dạng hệ thống ... cong độ Kết chạy chương trình hình sau: 6.Các tiêu chất lượng hệ Ymax=3.008523 Yod=1.984127 Độ chỉnh: 51.62954% Tmax=0.013s Tod=0.055s 7 .Dùng Matlab-Simulink khảo sát lại lại Simulink đồ ... hàm độ đơn điệu tăng.???  Kết hoàn toàn phù hợp 9.Thiết kế giao diện VB6.0 10 10.Tài liệu tham khảo [1] Matlab Simulink dành cho kỹ sư điều khiển tự động NGUYỄN PHÙNG QUANG-NXB KHOA HỌC VÀ KỸ...
  • 11
  • 2,634
  • 6
Thực hành vận dụng lý thuyết bảo trì và độ tin cậy

Thực hành vận dụng lý thuyết bảo trì và độ tin cậy

... I: TÓM TẮT LÝ THUYẾT ĐỘ TIN CẬY VÀ BẢO TRÌ I Độ tin cậy Phương pháp xác định độ tin cậy toàn hệ thống Độ tin cậy toàn hệ thống tổng hợp chức số lượng thành phần độ tin cậy cấu thành thành phần ... thức tính độ tin cậy hệ thống (Rs):Rs = R1 x R2 x R3 x xRn Trong đó: R1 độ tin cậy thành phần R2 độ tin cậy thành phần Phương trình cho độ tin cậy phận riêng lẻ không phụ thuộc độ tin cậy phận ... hoạt động kinh doanh II Vận dụng thuyết độ tin cậy Độ tin cậy độ tin cậy linh kiện tiến tốt nên linh kiện sản xuất dựa theo hệ số chuẩn để sản xuất.Hệ số chuẩn độ tin cậy chi tiết máy là:...
  • 10
  • 526
  • 2
Bai 4 thuc hanh thiet ke mo hinh hoa mo phong xe bus phuc vu

Bai 4 thuc hanh thiet ke mo hinh hoa mo phong xe bus phuc vu

... function varargout = Bai4 (varargin) % BAI4 MATLAB code for Bai4 .fig % BAI4 , by itself, creates a new BAI4 or raises the existing % singleton* % % H = BAI4 returns the handle to a new BAI4 or the handle ... singleton* % % BAI4 ('CALLBACK',hObject,eventData,handles, ) calls the local % function named CALLBACK in BAI4 .M with the given input arguments % % BAI4 ('Property','Value', ) creates a new BAI4 or raises ... arguments to Bai4 (see VARARGIN) % Choose default command line output for Bai4 handles.output = hObject; % Update handles structure guidata(hObject, handles); % UIWAIT makes Bai4 wait for user...
  • 31
  • 533
  • 2
Bai 2 thuc hanh thiet ke mo hinh hoa mo phong he thong giam soc

Bai 2 thuc hanh thiet ke mo hinh hoa mo phong he thong giam soc

... X0(z)/Xi(z) = (K.T2.z2 + 2K.T2.z + K.T2)/[(K.T2+2CT+4m)z2+(2KT2-8m)z+(4m-2CT+KT2)] Đặt A = K.T2+2CT+4m; B = 2KT2-8m; D= 4m-2CT+KT2 W(z) = X0(z)/Xi(z) = (K.T2.z2 + 2K.T2.z + K.T2)/[Az2+Bz+D] * Tìm phương ... (2) Nút “Khao sat he thong Nhấn chuột phải vào Nút “Khao sat he thong chọn View callBacks/Callback + Ta lập trình: function varargout = Bai2 (varargin) % BAI2 MATLAB code for Bai2 .fig % BAI2 , ... new BAI2 or raises the existing % singleton* % % H = BAI2 returns the handle to a new BAI2 or the handle to % the existing singleton* % % BAI2 ('CALLBACK',hObject,eventData,handles, ) calls the...
  • 29
  • 429
  • 1
Bai 1 thuc hanh thiet ke mo phong he thong DKTD

Bai 1 thuc hanh thiet ke mo phong he thong DKTD

... a=8*t1*t2+4*t1*t+4*t2*t+2*t*t+k1*k2*t*t*t; b=-24*t1*t2-4*t1*t-4*t2*t+2*t*t+3*k1*k2*t*t*t; c=24*t1*t2-4*t1*t-4*t2*t-2*t*t+3*k1*k2*t*t*t; d=-8*t1*t2+4*t1*t+4*t2*t-2*t*t+k1*k2*t*t*t; for k =1: 997 y (1, k+3)=(-b*y (1, k+2)-c*y (1, k +1) -d*y (1, k)+8*k1*t*t*t)/a; ... new BAI1 or raises the existing % singleton* % % H = BAI1 returns the handle to a new BAI1 or the handle to % the existing singleton* % % BAI1 ('CALLBACK',hObject,eventData,handles, ) calls the ... “Khao sat he thong Nhấn chuột phải vào Nút “Khao sat he thong chọn View callBacks/Callback + Ta lập trình: function varargout = Bai1 (varargin) % BAI1 MATLAB code for Bai1 .fig % BAI1 , by itself,...
  • 33
  • 431
  • 3
Bài tập thực hành thiết kế giáo án điện tử

Bài tập thực hành thiết kế giáo án điện tử

... 1, Bài tập 2 Chọn hiệu ứng đối tượng cho Slide Bài tập 1, Bài tập Đưa âm lên Slide hai Bài tập 1, Bài tập Bài tập 4: Cho sơ đồ nội dung câu hỏi đáp án Tạo Slide Ô chữ hình : Câu hỏi Câu hỏi Câu ... tiến hành chỉnh sửa theo định dạng hình • Bước 3: Tương tự bước tập 1, tiến hành chèn hình ảnh vào khung chỉnh sửa độ rộng hình ảnh Bài tập 3: Chọn hiệu ứng chuyển tiếp hai slide Bài tập 1, Bài tập ... slide, tiến hành nhập vào đáp án (chỉnh sửa TextBox để đáp án vừa khít với ô vuông hình shapes chứa chữ đáp án, đổi màu chữ cho chữ thuộc ô từ khoá textbox) + B3: Tạo Textbox chứa đáp án lại + B4:...
  • 4
  • 1,285
  • 9
Tiết 3 - Bài 3 Thực hành:  Xác định điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và vôn kế

Tiết 3 - Bài 3 Thực hành: Xác định điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và vôn kế

... cáo thực hành a) Viết công thức tính điện trở U R= I b) Muốn đo hiệu điện hai đầu dây dẫn cần dụng cụ gì? Mắc dụng cụ với dây dẫn cần đo? Dùng vôn kế mắc song song với dây dẫn cần đo hiệu điện ... vôn kế mắc phía cực (+) nguồn điện c) Muốn đo cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn cần dụng cụ gì? Mắc dụng cụ với dây dẫn cần đo? Dùng ampe kế mắc nối tiếp với dây dẫn cần đo cường độ dòng điện, ... - Chốt dương (+) mắc vào điểm I Tự kiểm tra phần chuẩn bị Đối với nhóm học sinh Một dây dẫn điện trở chưa biết giá trị Một nguồn điện 6V điều chỉnh liên tục giá trị hiệu điện từ 0-6 V Một vôn...
  • 20
  • 53,767
  • 172
Bài tập thực hành môn HQTCSDL - Mô hình quan hệ thực thể

Bài tập thực hành môn HQTCSDL - hình quan hệ thực thể

... kiểu thực thể phải có tên gọi, nên danh từ số í viết chữ hoa ê ố ế ữ Thể (instance) trường hợp cụ ệ ( ) ộ g ợp ụ thể thực thể: Nguyễn văn A Ký hiệu kiểu thực thể EMPLOYEE DEPENDENT Thực thể mạnh ... thực thể (EntityRelationship Diagram) có phần tử Tập thực thể (Entity Set) Thuộc tính (Attribute) Mối quan hệ (Relationship) 3NN HCSDL hình ER hình ER công cụ để trao đổi ý tưởng nhà thiết ... 1-1 -1 g ợp ENGINEER PROJECT CASEBOOK 29NN HCSDL 29 Quá trình thiết kế hình liệu ý niệm Bước 1: Nhận dạng kiểu thực thể Bước 2: Nhận dạng kiểu liên kết (một số liên kết liên quan tới thực thể) ...
  • 36
  • 1,463
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: gt ktv có trách nhiệm đánh giá ics của đõn vị đýợc kiểm toán để đánh giá độ tin cậy của hệ thống này từ đó lập kế hoạch kiểm toán xác định phýõng pháp nội dung phạm vi kiểm toán cụ thểbài tập thực hành thiết kế web và làm hoạt hình với macromdia flash mx nhanh và hiệu quả ks phùng thị nguyệt phạm quang duycác dạng bài tập thực hành thiết kế mạngtiết 3 bài 3 thực hành xác định điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và vôn kếbài 3 thực hành vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giảnhinh 5 bai 3 thuc hanh 11thư viện bài tập thực hành thiết kế coreldrawbài tập thực hành thiết kế corelcông nghệ 8 bài 3 thực hành vẽ hình chiếubài tập thực hành thiết kế webbài tập thực hành thiết kế mạngbài tập thực hành thiết kế mạng hướng dẫn từng bướcgiải bài tập bài 28 thực hành thiết kế mạng điện cho một phòng ởcông nghệ 11 bài 3 thực hành vẽ hình chiếubài tập thực hành thống kêBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM