0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Cơ khí - Chế tạo máy >

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THẤM CARBON để NÂNG CAO độ bền mòn của bộ TRUYỀN BÁNH RĂNG HÀNH TINH CHẾ tạo BẰNG THÉP 18хгт

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THẤM CARBON để NÂNG CAO độ bền mòn của bộ TRUYỀN BÁNH RĂNG HÀNH TINH CHẾ tạo BẰNG THÉP 18хгт

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THẤM CARBON để NÂNG CAO độ bền mòn của bộ TRUYỀN BÁNH RĂNG HÀNH TINH CHẾ tạo BẰNG THÉP 18хгт

... Thông số công nghệ thấm carbon Sau phân tích thành phần hoá học, mẫu bánh tiến hành thấm carbon Thông số công nghệ thấm thể Bảng [3-8] Bảng Thông số công nghệ thấm carbon Vật liệu Nhiệt độ thấm (oC) ... vào lõi bánh đến độ cứng ổn định sau thấm carbon đỉnh 644,583 HV, chân 627,667 HV Như vậy, mẫu bánh chế tạo vật liệu 18ХГТ thấm carbon với thông số công nghệ thấm chọn chiều sâu lớp thấm trung ... nghị khoa học công nghệ toàn quốc khí - Lần thứ IV Nhận xét: Độ cứng trung bình bề mặt mẫu bánh hành tinh sau thấm carbon 782,33 HV; độ cứng trung bình từ mặt vào lõi bánh đến độ cứng ổn định đỉnh...
  • 7
  • 506
  • 0
ẢNH HƯỞNG của vận tốc TIẾP TUYẾN và ỨNG SUẤT TIẾP xúc đến độ mòn của bộ TRUYỀN BÁNH RĂNG HÀNH TINH THẤM CARBON

ẢNH HƯỞNG của vận tốc TIẾP TUYẾN và ỨNG SUẤT TIẾP xúc đến độ mòn của bộ TRUYỀN BÁNH RĂNG HÀNH TINH THẤM CARBON

... tuyến ứng suất tiếp xúc truyền bánh hành tinh thấm carbon xác định công thức: U = 0,00158 σH 0,47037 v2,38762 Lượng mòn mẫu bánh hành tinh tỷ lệ thuận với ứng suất tiếp xúc vận tốc tiếp tuyến; vận ... tiếp tuyến; vận tốc tiếp tuyến ảnh hưởng nhiều đến độ mòn truyền bánh hành tinh thấm carbon so với ứng suất tiếp xúc Thấm carbon phương pháp có ưu điểm bật tính chống mài mòn, độ cứng bề mặt cao, ... truyền chuyển động quay thông qua truyền đai làm bu ly (3) mang trục I quay bánh Z1 quay với vận tốc nv; bánh Z1 quay truyền chuyển động làm bánh hành tinh Z2 quay, bánh Z2 ăn khớp với bánh cố định...
  • 7
  • 453
  • 1
Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả khai thác kênh hình trong sách giáo khoa địa lý lớp 11   ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả khai thác kênh hình trong sách giáo khoa địa lý lớp 11 ban cơ bản luận văn tốt nghiệp đại học

... nghip Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh Khoa luật - khoá luận tốt nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu khai thác kênh hình sách giáo khoa địa lớp 11 ban Chuyên ... NNG CAO HIU QU KHAI THC KấNH HèNH TRONG SGK A Lí LP 11 BCB 2.1 NG DNG CNTT KHAI THC CC LOI KấNH HèNH TRONG SGK A Lí LP 11 BCB 2.1.1 Cỏc dng kờnh hỡnh SGK a 11 BCB Kờnh hỡnh SGK a lp 11 ... thụng tin sỏch giỏo khoa mt cỏch y , thng nht Gi thuyt khoa hc Cỏc bi ging a lp 11 BCB c s dng ti u húa cỏc loi phng tin, thit b dy hc a vo vic khai thỏc ti a kờnh hỡnh sỏch giỏo khoa bờn...
  • 88
  • 1,302
  • 3
TIỂU LUẬN ĐỀ TÀI: “ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỐNG BẮP NẾP, BẮP NÙ Ở TỈNH AN GIANG” pptx

TIỂU LUẬN ĐỀ TÀI: “ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỐNG BẮP NẾP, BẮP NÙ Ở TỈNH AN GIANG” pptx

... ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỐNG BẮP NẾP, BẮP NÙ TỈNH AN GIANG Nguyễn Thị Lang Viện lúa Đồng sông Cửu Long Đặt vấn đề Cây bắp hay gọi ngô (Zea mays) lương thực quan trọng ... bắp trồng thường giống lai F1, có suất cao, nhiên hạt cứng, không dẽo nhiều chất cao nguồn gen không để giống cho vụ sau phân ly hệ sau Do đề tài “Ứng dụng công nghệ sinh học để nâng cao chất ... Mục tiêu nghiên cứu - Ứng dụng công nghệ sinh học phân tích độ di truyền để phục tráng giống bắp nếp, bắp tỉnh An Giang - Xây dựng mô hình tình diễn giống nếp, bắp phục tráng địa điểm, quy...
  • 11
  • 828
  • 3
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam

Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam

... THễNG TIN NHM NNG CAO KH NNG TIN HC CHO I NG CN B TRONG DOANH NGHIP VA V NH VIT NAM 34 CHNG 2: THC TRNG NG DNG CễNG NGH THễNG TIN NNG CAO NNG LC CNH TRANH CA DOANH NGHIP VA V NH VIT NAM ... THễNG TIN VI DOANH NGHIP 28 MI QUAN H GIA NNG LC CNH TRANH V NG DNG CễNG NGH THễNG TIN CC DOANH NGHIP VA V NH 29 S CN THIT PHI TNG CNG NG DNG CễNG NGH THễNG TIN NNG CAO NNG LC CNH TRANH CA DOANH ... V DOANH NGHIP VA V NH, NNG LC CNH TRANH CA DOANH NGHIP VA V NH V TNG CNG NG DNG CễNG NGH THễNG TIN NNG CAO NNG LC CNH TRANH CA DOANH NGHIP VA V NH I KHI QUT CHUNG V DOANH NGHIP VA V NH VIT NAM...
  • 103
  • 2,067
  • 18
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ PHUN PHỦ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỀ MẶT CHI TIẾT MÁY

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ PHUN PHỦ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỀ MẶT CHI TIẾT MÁY

... nghiệm để nâng cao chất lượng lớp phủ Nghiên cứu công nghệ kết hợp lớp phủ lót Ni5Al với lớp phủ hợp kim 67Ni18Cr5Si4B để nâng cao độ bền bám dính lớp phủ chịu mòn Đối tượng nghiên cứu ứng dụng ... tiết máy quan trọng, làm tăng tuổi thọ bền mòn chi tiết máy đặc biệt chi tiết máy dạng trục có giá thành cao Việc nghiên cứu Công nghệ phun phủ kim loại, đề xuất biện pháp thông số công nghệ để nâng ... lớp phủ, lớp lót kim loại Chế độ phun chất lượng lớp phủ có tính cao đáp ứng yêu cầu làm việc chi tiết máy Đối tượng ứng dụng : Các chi tiết máy dạng trục thiết bị quan trọng Nhiệm vụ nghiên cứu...
  • 25
  • 771
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn lớp 7 về năm học ứng dụng công nghệ thông tin  để nâng cao chất lượng dạy và đổi mới cơ chế quản lý tài chính trong nghành giáo dục

sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn lớp 7 về năm học ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy và đổi mới cơ chế quản lý tài chính trong nghành giáo dục

... việc dạy học văn qua Đèo Ngang khiến cá nhân băn khoăn trăn trở Đặc biệt, nhằm thực chủ đề năm học 2008-2009 Năm học ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lợng dạy đổi chế quản tài nghành ... vấn đề sở luận: Trong năm gần đây,vấn đề dạy học môn Ngữ văn trờng THCS có biến chuyển tích cực Đặc biệt, năm học 2008-2009 năm học thực chủ đề ứng dụng công nghệ thông tin dạy - học Chính nhằm ... áp dụng trờng ,qua trình suy nghĩ, tích luỹ mạnh dạn đa kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin tổ chức dạy học tiết văn sách giáo khoa ngữ văn theo hớng tích hợp để góp phần nhỏ vào việc nâng...
  • 22
  • 778
  • 2
Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả và tác phong làm việc

Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả và tác phong làm việc

... II: Ứng dụng Công Nghệ Thông Tin nâng cao hiệu mô hình cửa liên thông đại Kết hợp triển khai Hệ thống Ghi Nhận Giờ Công Phần I: Ứng dụng Công Nghệ Thông Tin nâng cao hiệu mô hình cửa liên thông ... sát đa ĐỀ TÀI: Ứng dụng Công Nghệ Thông Tin nâng cao hiệu mô hình cửa liên thông đại Nội dung đề tài gồm phần: * Phần I : Ứng dụng Công Nghệ Thông Tin nâng cao hiệu mô hình cửa liên thông đại Kết ... Đi cách thủ công + Sử dụng email để truyền liệu máy tính nội Phần II: Ứng dụng Công Nghệ Thông Tin nâng cao hiệu mô hình cửa liên thông đại Kết hợp triển khai Hệ thống Ghi Nhận Giờ Công Quá trình...
  • 14
  • 438
  • 0
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng kiểm soát nội bộ tại bảo hiểm xã hội tỉnh Kiên Giang

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng kiểm soát nội bộ tại bảo hiểm xã hội tỉnh Kiên Giang

... 1.1.4 Công ngh thông tin Vai trò c a h th ng thông tin qu n lý 1.1.4.1 Khái ni m h th ng thông tin, công ngh thông tin -H d li u (information system) h th ng thu th p, x lý, l u tr t o thông tin ... - ên Giang mô hình soát c àn t ph Lu ên Giang ên c ên c thu chi BHXH nh lý ki Nghiên c - Phâ thông tin ên Giang th ên quan 14 - ho ho thông tin ho g ki - Thu th lu ê, h ài th ình thành công c ... ng thông tin qu lý…… 10 1.1.4.1 Khái ni m h th ng thông tin, công ngh thông tin …………… 1.1.4.2 Thành ph n c 1.1.4.3 Các nhân t tác ……………………………… 1.1.1.1 T n m 1992 tr v tr 1.1.1.3 T sau n 10 công...
  • 102
  • 337
  • 1
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN để NÂNG CAO HIỆU QUẢ các bài ôn tập, sơ kết, TỔNG kết môn LỊCH sử lớp 12 THPT

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN để NÂNG CAO HIỆU QUẢ các bài ôn tập, sơ kết, TỔNG kết môn LỊCH sử lớp 12 THPT

... 2: ứNG DụNG CNTT Để NÂNG CAO HIệU QUả CáC BàI ÔN TậP, KếT, TổNG KếT MÔN LịCH Sử LớP 12 (chơng trình chuẩn) 2.1 Mục tiêu, nội dung ôn tập, kết, tổng kết môn lịch sử lớp 12 ... dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu ôn tập, kết, tổng kết môn lịch sử lớp 12 THPt (Chơng trình chuẩn ) 2.1- Mục tiêu, nội dung ôn tập, kết, tổng kết môn lịch sử lớp 12 (chơng trình chuẩn) ... CủA VIệC ứNG DụNG CNTT TRONG DạY HọC CáC BàI ÔN TậP, KếT, TổNG KếT MÔN LịCH Sử TRƯờNG THPT 1.1 sở lí luận việc ứng dụng CNTT dạy học ôn tập, kết, tổng kết môn lịch sử trờng THPT ...
  • 26
  • 349
  • 1
ĐỀ TÀI “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi

ĐỀ TÀI “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi " docx

... qua thân giáo viên thực ứng dụng công nghệ thông tin thu đợc kết sau; u nm Qua kho sỏt u nm ; Cui nm Qua kho sỏt cui nm ; 7/ 35 tr= 20% tr bit di chut 30/3 5trẻ= 86 %trẻ biết di chuột 15/ 35tr=42% ... giỏo dc mm non, qua mng Internet - Phơng pháp quan sát - Phơng pháp điều tra - Phơng pháp tìm hiểu thực tiễn - Phơng pháp thực hành đàm thoại - Phơng pháp khảo sát thống kê - Phng phỏp nghiờn ... tr mt s bin phỏp thc hin ng dng cụng ngh thụng tin nhm nõng cao cht lng giỏo dc tr tui ban u thu c kt qu * Ch cú 7/ 35= 20% tr lp bit di chut - 15/ 35 = 42% tr hng thỳ tham gia vo cỏc trũ chi trờn...
  • 15
  • 1,068
  • 14
Đề tài “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi

Đề tài “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi " ppt

... qua thân giáo viên thực ứng dụng công nghệ thông tin thu đợc kết sau; u nm Qua kho sỏt u nm ; Cui nm Qua kho sỏt cui nm ; 7/ 35 tr= 20% tr bit di chut 30/3 5trẻ= 86 %trẻ biết di chuột 15/ 35tr=42% ... giỏo dc mm non, qua mng Internet - Phơng pháp quan sát - Phơng pháp điều tra -phơng pháp tìm hiểu thực tiễn - phơng pháp thực hành đàm thoại - phơng pháp khảo sát thống kê - Phng phỏp nghiờn ... tr mt s bin phỏp thc hin ng dng cụng ngh thụng tin nhm nõng cao cht lng giỏo dc tr tui ban u thu c kt qu *ch cú 7/ 35= 20% tr lp bit di chut - 15/ 35 = 42% tr hng thỳ tham gia vo cỏc trũ chi trờn...
  • 14
  • 1,056
  • 7
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9

... cứu: Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp ứng dụng CNTT để thiết kế giảng điện tử môn hoá học trường THCS - Lớp 9 Mục đích nghiên cứu Thiết kế số giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp ... dạy học Hoá học trường trung học sở lớp 4.2 Đối tượng nghiên cứu - Bài giảng điện tử sử dụng phương pháp dạy học phức hợp phần mềm trình diễn PowerPoint Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp ... năng: phương pháp dạy phương pháp học 1.2.4.4 Ưu điểm phương pháp dạy học phức hợp Phương pháp dạy học phức hợp tạo hiệu tích hợp phương pháp, hiệu ứng cộng hưởng phương pháp: sức mạnh tổng hợp...
  • 241
  • 1,520
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: sự cần thiết phải ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏsự cần thiết phải tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam trong điều kiện hiện naythực trạng ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt namáp dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng dạy học bằng giáo án điện tửskkn ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lý 10 bài sóng thủy triều dòng biểntăng cường ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thông tin quản lý giáo dục đại họcmột số giải pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam đáp ứng yêu cầu hậu wtocác chức năng của chương trình ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý văn bản tại bộ khoa học và công nghệ3 những nhận và các biện pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý văn bản tại bộ khoa học và công nghệcác biện pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý văn bản tại bộ khoa học và công nghệmột số hạn chế trong việc ứng dụng công nghệ sinh học để xử lí kim loại nặng ở nước taứng dụng công nghệ sinh học để sản xuất vác xinbài 33 ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thức ăn chăn nuôiứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế trò chơi trong dạy học tự nhiên và xã hội lớp 1một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh thanh hóaNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ