0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Ngữ Văn >

Free đề thi ngữ văn 2016 đề số 4

Đề thi học sinh giỏi Ngữ văn lớp 7 số 4

Đề thi học sinh giỏi Ngữ văn lớp 7 số 4

... điệp ngữ so sánh giúp ta hiểu tình thương, hi sinh cao Bác giành cho ta, có lẽ cảm động vô đọc đoạn thơ Câu3 Tập làm văn; (7 điểm) A Yêu cầu chung: Học sinh phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học ... Câu1: (1điểm) -Học sinh hai thành ngữ giải nghĩa - Lên thác xuống ghềnh: Chỉ vất vả khó khăn trắc trở sống: (0,5đ) - Bể đầy ao cạn: Chỉ cảnh sống trái ngang, éo le (0,5đ) Câu: (2đ): Học sinh phép ... nghệ thuật thơ Học sinh tạo lập văn biểu cảm có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, văn viết mạch lạc, có cảm xúc, không mắc phải lỗi tả dùng từ, đặt câu B.Yêu cầu cụ thể: Bài làm học sinh trình bày...
  • 5
  • 12,908
  • 18
Đề thi học sinh giỏi Ngữ văn lớp 8 số 4

Đề thi học sinh giỏi Ngữ văn lớp 8 số 4

... th : Hc sinh cú th linh hot gii quyt Sau õy l mt s ý c bn : Gii thiu tỏc gi : 1,5 im - H Chớ Minh ( 189 0 - 1969) tờn gi thi niờn thiu l Nguyn Sinh Cung, lỳc i dy ly tờn Nguyn Tt Thnh, thi k u ... th Nht ký tự l th tiờu biu Lm sỏng t tỡnh yờu thi n nhiờn v phong thỏi ung dung ca Bỏc qua bi th Ngm trng - Bài thơ thể tình yêu thi n nhiên tha thi t ngời tù cách mạng Hồ Chí Minh + Hoàn cảnh ... tờn Nguyn Tt Thnh, thi k u hot ng cỏch mng mang tờn Nguyn i Quc Sinh ti Kim Liờn ( Lng Sen ), Nam n, Ngh An Song thõn Ngi l c Nguyn Sinh Sc v c 0.5 Hong Th Loan - H Chớ Minh l ngi chin s cng sn...
  • 3
  • 987
  • 3
Đề thi thử đại học môn Ngữ văn chọn lọc số 4

Đề thi thử đại học môn Ngữ văn chọn lọc số 4

... trăn trở vấn đề sống viết Phần II: Làm văn Câu (3,0 điểm): Đôi mắt trái tim Đây dạng đề mở, người viết cần đưa quan điểm riêng lựa chọn kiểu văn phù hợp Sau số gợi ý nội dung Trong sống, vào hoàn ... đời phiến diện khiến hình ảnh sống lòng họ bị bóp méo gây hậu khôn lường (ảo tưởng sống, bi quan tuyệt vọng hay sống vô cảm…) Bài học: Mỗi người cần học cách nhìn sống trí tuệ tâm hồn, đặc biệt ... riêng, văn nghệ sĩ nói chung, ta có thểt khẳng định: sáng tác văn học, nhìn cách cảm thụ đời sống người cầm bút tìm tòi, khám phá đề tài định giá trị tác phẩm c Mở rộng, nâng cao vấn đề - Nếu...
  • 5
  • 842
  • 0
Đề kiểm tra Học kì 1 Ngữ văn lớp 6 số 4

Đề kiểm tra Học kì 1 Ngữ văn lớp 6 số 4

... làmbài làm lạc đề PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG THCS HOÀNG VĂN THỤ ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN : NGỮ VĂN THỜI GIAN : 90 PHÚT Câu 1: Kể tên thể loại văn học dân gian mà em học? (1 iểm) Câu 2: ... IV NỘI DUNG KIỂM TRA: Câu 1: Kể tên thể loại văn học dân gian mà em học? (1 iểm) Câu 2: Các cụm từ sau thuộc loại cụm từ ? ( Cụm danh từ, cụm ... 4: HS nêu học rút từ truyện ngụ ngôn ( điểm ) - Khi xem xét vật, việc phải xem xét chúng cách toàn diện Câu 5: (5đ) * Yêu cầu chung: - Học sinh biết viết đặc trưng thể loại văn tự học - Bài văn...
  • 5
  • 592
  • 0
Đề kiểm tra Học kì 2 Ngữ văn lớp 6 số 4

Đề kiểm tra Học kì 2 Ngữ văn lớp 6 số 4

... người bạn thân vừa làm việc tốt ĐÁP ÁN CHẤM THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Phần I : Trắc nghiệm (2 điểm) Khoanh tròn vào đáp án câu cho 0 ,25 điểm Câu Đáp C C B A C B D C án Phần : Tự luận Câu 1: (1điểm) ... yêu dân tộc ta * Cho ®iÓm: - Cho 1,5 - 2, 0 điểm : Cảm nhận đầy đủ, sâu sắc, tinh tế - Cho 0,75 - 1 ,25 điểm : Cảm nhận đầy đủ chưa sâu sắc, tinh tế - Cho 0 ,25 - 0,5 điểm : Cảm nhận sơ sài, có chi ... Cho 2, 5-3 ,25 điểm : Bài viết trình bày theo trình tự tương đối hợp lí, thể quan sát tinh tế, biết liên tưởng, so sánh, đồng thời phải làm bật làm bật niềm hạnh phúc người bạn làm việc tốt Lời văn...
  • 4
  • 473
  • 1
ĐỀ THI NGỮ PHÁP ANH 12 SỐ  4

ĐỀ THI NGỮ PHÁP ANH 12 SỐ 4

... have been 23 I can't the ĐỀ THI NGỮ PHÁP ANH 12 SỐ It's too difficult A) If the ĐỀ THI NGỮ PHÁP ANH 12 SỐ weren't too difficult, I could it B) If the ĐỀ THI NGỮ PHÁP ANH 12 SỐ were too difficult, ... too difficult, I could it C) If the ĐỀ THI NGỮ PHÁP ANH 12 SỐ aren't too difficult, I could it D) If the ĐỀ THI NGỮ PHÁP ANH 12 SỐ weren't too easy, I could it 24 If she …………………….here now ,she would ... people whose car had broken down D) I saw some people had broken down 21 She gives children everything they want A) what B) who C) that D) where 22 If you had taken my advice , you ……………… in...
  • 2
  • 412
  • 5
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS MÔN NGỮ VĂN NĂM 2013 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS MÔN NGỮ VĂN NĂM 2013 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

... S GIO DC- O TO QUNG BèNH CHNH THC K THI CHN HC SINH GII CP TNH LP 11 NM HC 2012 -2 013 Mụn thi: NG VN HNG DN CHM (Gm cú 03 trang) A hớng dẫn chung - Giỏm kho cn c vo ni dung ... chớnh t - Nhng ni dung du ( ) ch yu ch cú tớnh gi ý, khụng buc hc sinh phi trỡnh by tng t; giỏm kho cn linh ng dng ỏp ỏn B.hớng dẫn cụ thể I Yêu cầu kĩ năng: - Yêu cầu 1: Biết cách làm văn nghị ... th hin c s hiu bit v nhn thc sõu sc i vi , ng thi bit a nhng suy ngm cn thit cho bn thõn hon thin nhõn cỏch a Gii thớch ý ngha cõu núi HS cn ch rừ: - T lm giu mỡnh: t nuụi dng v bi p tõm hn mỡnh...
  • 4
  • 7,013
  • 14
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2011- 2012 Môn NGỮ VĂN LỚP 10 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2011- 2012 Môn NGỮ VĂN LỚP 10 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 201 1- 2012 Môn: NGỮ VĂN LỚP 11 Thời gian làm bài: 180 phút (Đề thi có 01 trang, gồm 02 câu) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu Học ... dấu vào sâu sắc, cá thể, độc đáo, hay.” (Xuân Diệu, Toàn tập, Tập 5, Nxb Văn học, Nội, 2001, tr 36) Anh (chị) hiểu nhận định nào? Bằng việc phân tích số tác phẩm học chương trình Ngữ văn 11, ... phẩm học chương trình Ngữ văn 11, làm sáng tỏ vấn đề ………………… HẾT……………… - Thí sinh không sử dụng tài liệu - Giám thị không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: ...
  • 2
  • 1,673
  • 10
SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO AN GIANG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP TỈNH Môn thi : NGỮ VĂN doc

SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO AN GIANG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP TỈNH Môn thi : NGỮ VĂN doc

... HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 - KHÓA NGÀY 20/10/2 012 NĂM HỌC 2 012 - 2013 A YÊU CẦU CHUNG Về kiến thức : có kiến thức vững tác phẩm văn học ; có vốn ... Điểm : - Về nội dung : viết hiểu nội dung luận đề, có khoảng nửa số ý nêu phần - Về HT-PP : văn viết trôi chảy Còn mắc vài lỗi diễn đạt h c Điểm : - Về nội dung : viết hiểu nội dung luận đề, có ... lỗi diễn đạt Điểm : - Trình bày khoảng 1/3 số ý nêu phần - Về HT-PP : diễn đạt thi u mạch lạc ; mắc nhiều lỗi tả Điểm : - Nội dung trình bày sơ sài, không sai lệch - Về HT-PP : diễn đạt không...
  • 4
  • 3,372
  • 3
Đề thi ngữ văn tuyển vào lớp 10 một số trường

Đề thi ngữ văn tuyển vào lớp 10 một số trường

... S GIO DC v O TO THI BèNH K THI TUYN SINH LP 10 TRUNG HC PH THễNG Nm hc 2 010- 2011 HNG DN CHM MễN NG VN (Hng dn ny gm 02 trang) I Hớng dẫn chung: ... trng hp - Tinh thn chung: nờn s dng nhiu mc im (t im n 10 im) mt cỏch hp lớ Mnh dn cho im 0, im 1; khụng yờu cu quỏ cao i vi mc im 9, im 10 c bit khuyn khớch nhng bi vit cú cm xỳc v sỏng to - ... phn ỏnh số phận bi kịch ngời phụ nữ Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,75 Câu Đáp án Điểm - Giỏ tr nhõn o: Niềm thơng cảm sâu sắc i vi s phn oan nghit ca ngi ph n Vit Nam di ch phong kin, đề cao...
  • 3
  • 818
  • 3
Môt số đề thi ngữ văn vao lớp 10

Môt số đề thi ngữ văn vao lớp 10

... VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2009 -2 010 MÔN : NGỮ VĂN NGÀY THI: 19/06/2009 Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: ( ... tròn số _Hết _SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2009 -2 010 KHÁNH HÒA MÔN : NGỮ VĂN CHUYÊN NGÀY THI: 20/06/2009 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) ... thị :………………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN – NĂM HỌC 2009-2 010 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN NGỮ VĂN ( Bản Hướng dẫn chấm có 03 trang) Câu Yêu cầu...
  • 10
  • 1,109
  • 0
Một số đề thi ngữ văn cấp huyện

Một số đề thi ngữ văn cấp huyện

... GIANG Kỳ thi học sinh giỏi lớp Năm học 2011 2012 hớng dẫn chấm môn Ngữ văn (Thời gian làm : 150 phút, không kể thời gian giao đề) Ngày thi : 09 tháng 12 năm 2011 I Yêu cầu chung : Đáp án nêu số ý ... a Biết tổ chức văn kiểu cảm nhận ( suy nghĩ, đánh giá, bàn luận mang tính chủ quan thân vấn đề đặt đề Có kết hợp hài hoà lý trí tình cảm b.Về kiến thức: Một số gợi ý kiến thức: +Thi n nhiên truyện ... biệt anh niên, cách kể chuyện, nhng sức hấp dẫn tạo ấn tợng sâu sắc lại chất trữ tình văn bản) Chất trữ tình : + Các câu văn miêu tả thi n nhiên thơ mộng + Toát lên từ sống, tình cảm, ý nghĩ...
  • 14
  • 555
  • 0
Đề luyện thi ngữ văn- số 30 doc

Đề luyện thi ngữ văn- số 30 doc

... Yêu cầu kiến thức; Học sinh triển khai vấn đề theo nhiều hướng khác nhau, cần phải thể yêu cầu đề: Hình tuyượng người nghệ sĩ, ảnh nghệ thuật, thực sống thuyền xa, biển mù sương biểu rõ quan ... tưởng hướng tới đẹp.Là đồng hai phạm trù: đẹp- đạo đức + Bức ảnh: gắn kết hài hòa sống , người, thi n nhiên sống sinh tồn thuyền lặng phắc trước bình minh + Khoảnh khắc tuyệt vời nghệ thuật chưa ... lạc đề Câu b Theo chương trình Nâng cao( 5,0 điểm) a) Yêu cầu kĩ năng: Biết làm nghị luận văn học, phân tích tác phẩm, kết cấu viết chặt chẽ ,diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi tả,dùng từ ngữ pháp...
  • 4
  • 278
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ôn thi ngữ văn 20161 so de on thi ngu van lop 10de thi ngu van 8 hoc ki 2 nam 2016đề thi ngữ văn thpt 2016đề thi thptqg ngữ văn 2016đề thi môn ngữ văn 2016đề thi ngữ vănđề thi ngữ văn 6đề thi ngữ văn lớp 9đề thi ngữ văn 7 học kì 2đề thi ngữ văn lớp 7đề thi ngữ văn 9ma trận đề thi ngữ văn lớp 7đề thi ngữ văn 2013đề thi ngữ văn 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP