NĂNG LỰC THỰC HIỆN VÀ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ

NĂNG LỰC THỰC HIỆN VÀ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ

NĂNG LỰC THỰC HIỆN VÀ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ

... vấn đề dạy học tích hợp đào tạo nghề Việt Nam PHẦN 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN Tích hợp dạy học tích hợp Tích hợp (Integration) Theo từ điển tiếng Việt [7] tích hợp “sự hợp nhất, hòa nhận, kết hợp ... dục đưa nội dung tích hợp như: tích hợp môn, tích hợp chương trình, tích hợp giảng dạy, tích hợp học tập, tích hợp kiến thức, tích...
Ngày tải lên : 22/05/2016, 17:52
  • 14
  • 424
  • 0
Tổng quan về dạy học tích cực trong đào tạo y khoa liên tục

Tổng quan về dạy học tích cực trong đào tạo y khoa liên tục

... Giảng d y - 90% 2 .D y- học tích cực HMDP-2015 10 D y- học tích cực • D y học tích cực phương pháp giáo dục, d y học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học; • D y học tích cực ... nguyên tắc D y Học 2.Khái quát d y - học tích cực 3 .D y- học theo mục tiêu, d y- học theo lực HMDP-2015 1.Các nguyên tắc...
Ngày tải lên : 04/03/2016, 10:09
  • 27
  • 624
  • 1
Đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (tóm tắt + toàn văn)

Đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (tóm tắt + toàn văn)

... VỀ TRÍ THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA 2.1 Quan niệm trí thức giáo dục đại học nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh ... đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp h...
Ngày tải lên : 29/09/2014, 16:25
  • 28
  • 384
  • 1
Thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trong hóa học 10 theo định hướng phát triển năng lực

Thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trong hóa học 10 theo định hướng phát triển năng lực

... VIỆC THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 1.1 Dạy học tích hợp phát triển lực 1.1.1 Khái niệm tích hợp Theo từ điển Tiếng Việt: Tích ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN THỊ HỒNG NHUNG THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG HÓA HỌC 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Chuyên ngành: Lí luận Phương...
Ngày tải lên : 22/01/2016, 14:52
  • 133
  • 1.2K
  • 6
ĐỘI NGŨ TRI THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO THỜI KÌ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA HIỆN ĐẠI HÓA

ĐỘI NGŨ TRI THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO THỜI KÌ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA HIỆN ĐẠI HÓA

... TH C GIÁO D C I H C VÀ NGU N NHÂN L C CH T L NG CAO TH I K Y M NH CÔNG NGHI P HÓA, HI N I HÓA 2.1 Quan ni m v trí th c giáo d c i h c ngu n nhân l c ch t l ng cao th i k y m nh công nghi p hóa, ... cho ngu n nhân l c ch t l ng cao K t lu n ch ng 15 Ch ng TH C TR NG I NG TRÍ TH C GIÁO D C I H C VI T NAM TRONG ÀO T O NGU N NHÂN L C CH T L NG CAO TH I K Y M NH CÔNG NGHI P HÓ...
Ngày tải lên : 29/04/2016, 18:57
  • 27
  • 194
  • 0
ĐỘI NGŨ TRI THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO THỜI KÌ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA HIỆN ĐẠI HÓA

ĐỘI NGŨ TRI THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO THỜI KÌ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA HIỆN ĐẠI HÓA

... DNG Cựng vi s phỏt trin ca nn kinh t t nc núi chung v s phỏt trin ca ngnh xi mng Vit Nam núi riờng, xi mng Trung Hi ang cú nhng bc chuyn bin tớch cc nhm t c kt qu sn xut cao nht Trong nhng nm qua, ... nõng cao vic quan tõm n i sng ca cỏn b cụng nhõn viờn lm cho thu nhp bỡnh quõn theo u ngi tng t 1,5 triu lờn 1,8 triu Nh vy, cú th núi rng, doanh nghip cú bc tin n nh sn xut kinh doanh v...
Ngày tải lên : 11/05/2016, 15:59
  • 37
  • 242
  • 0
kinh nghiệm rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết đọc- hiểu môn tiếng anh 7 trường thcs phước chỉ

kinh nghiệm rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết đọc- hiểu môn tiếng anh 7 trường thcs phước chỉ

... lượng học sinh phần kỹ đọc- hiểu với kết sau: Người thực hiện: Thành Thò Thu Trúc Trang Kinh nghiệm: nghiệm Rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết đọc- hiểu mơn Tiếng Anh Trường THCS Phước ... Kinh nghiệm: nghiệm Rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết đọc- hiểu mơn Tiếng Anh Trường THCS Ph...
Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:08
  • 21
  • 732
  • 2
báo cáo kết quả thẩm định năng lực thực hiện phương pháp xác định tro trong nhiên liệu khoáng rắn

báo cáo kết quả thẩm định năng lực thực hiện phương pháp xác định tro trong nhiên liệu khoáng rắn

... lượng tro %,khối lương 10% C Sr PTN SR TCVN Kết luận -4- PTN TCVN Đánh giá Sau thời gian áp dụng TCVN 173:2011 KNV nắm vững lý thuyết thực thành thạo phương pháp xác định tro nhiên liệu khoáng ... nghị lãnh đạo cho phòng thử nghiệm áp dụng TCVN 173:2011 (ISO 1171:2010) Xác định tro nhiên liệu khoáng rắn Người lập báo cáo Bắc Giang ngày Người kiểm tra -5...
Ngày tải lên : 24/07/2014, 20:47
  • 5
  • 496
  • 0
Dạy học tích hợp liên môn Công nghệ 8: Sử dụng hợp lí điện năng

Dạy học tích hợp liên môn Công nghệ 8: Sử dụng hợp lí điện năng

... Hướng dẫn tiết kiệm điện Tiết kiệm điện
Ngày tải lên : 02/11/2014, 20:46
  • 7
  • 13.8K
  • 332
SKKN Rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết học môn tiếng anh 6_skkn

SKKN Rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết học môn tiếng anh 6_skkn

... nghiệm: Rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết học môn Tiếng Anh Trường THCS Phước Chỉ Một vấn đề quan trọng phần đònh thành bại tiết học việc sáng tạo làm sử dụng đồ dùng dạy học Do đó, học ... Kinh nghiệm: Rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết học môn Tiếng Anh Trường THCS Phước Chỉ Chương trình ti...
Ngày tải lên : 07/01/2015, 14:35
  • 16
  • 5.1K
  • 54
KỸ NĂNG DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐỂ TĂNG KẾT QUẢ HỌC TẬP, TÍNH THÍCH THÚ HỌC TẬP MÔN TIN HỌC

KỸ NĂNG DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐỂ TĂNG KẾT QUẢ HỌC TẬP, TÍNH THÍCH THÚ HỌC TẬP MÔN TIN HỌC

... động Soạn thảo văn có sử dụng việc dạy học tích hợp N2 Kiểm tra sau tác động Soạn thảo văn sử dụng việc dạy học tích hợp O3 O4 • Hai lớp chọn để NCKHSPƯD lớp 11A1 11A6 • Lớp 11A6 có 33 học sinh ... chuyên đề dạy học tích hợp “Ôn tập kỹ soạn thảo văn bản có sử dụng kiến thức Địa lý, Văn học Cô Nguyễn Thị Đức: − Sử dụng hiệu phương pháp liê...
Ngày tải lên : 13/05/2015, 15:23
  • 13
  • 1.1K
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: