0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Giáo án Tin Học 11 Kiểu Bản Ghi

Giáo án Tin Học 11  Kiểu Bản Ghi

Giáo án Tin Học 11 Kiểu Bản Ghi

... động 1: Giới thiệu kiểu ghi Tạo kiểu ghi Khai báo Tìm hiểu kiểu ghi - Quan sát ví dụ sgk, trả lời Type =record Y/cầu hs quan sát bảng kết thi câu hỏi : ; TN ... khác Khác: mảng chiều ghép kiểu ghi kiểu mảng nhiều ptử kiểu, kiểu chiều ghi ghép nhiều ptử có kiểu liệu khác Hoạt động Tìm hiểu cách sử dụng ghi Tham chiếu đến trường ghi Tênbiến.têntrường Vd: ... NNLT cho phép ta xác định kiểu ghi đtượng mô tả băng ghi - Quan sát sgk, trả lời câu hỏi Y/cầu hs n/cứu sgk cho biết cách khai báo kiểu ghi, khai - Lấy VD báo biến kiểu ghi Pascal Y/cầu: Tìm ví...
  • 5
  • 286
  • 0
giáo án tin học 11: kiểu dữ liệu xâu docx

giáo án tin học 11: kiểu dữ liệu xâu docx

... mới: Ở tiết trước em học cách khai báo biến kiểu xâu Đã biết phép toán xâu số hàm thủ tục xử lí xâu Vậy em hiểu rõ thủ tục hàm xử lí xâu nghiên cứu ngày hôm Bài 12 Kiểu liệu xâu (Tiết 2)  Nội ... dấu cách xâu ta phải làm nào? - Các bước giải - Chú ý theo dõi máy chiếu ghi vào - Ghi ví dụ vào + Input: Xâu a + OutPut: In hình xâu ngược lại xâu a - Ta duyệt kí tự từ cuối xâu lên đầu xâu Mỗi ... length(s1) toán để giải toán if trên? (‘0’=...
  • 6
  • 1,029
  • 3
Tin học 11-Kiểu bản ghi

Tin học 11-Kiểu bản ghi

... Real; End; End Để truy cập vào trường ghi ta viết? A . B . C . D . BÀI TẬP VỀ NHÀ ... 1>; < tªn tr­êng k> : ; end; : ; : ARRAY[1 Max] of < tªn kiĨu b¶n ghi> ; Bảng kết thi TT Họ tên NS Nguyễn Văn An 1990 Nam Đào Văn ... (field) Khai b¸o biÕn kiĨu b¶n ghi (record) C¸c thao t¸c víi b¶n ghi a NhËp th«ng tin häc sinh C¸c b­íc: - NhËp sè häc sinh - NhËp d÷ liƯu (c¸c thc tÝnh) cđa tõng b¶n ghi ThĨ hiƯn b»ng pascal Write(‘...
  • 14
  • 293
  • 0
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 CƠ BẢN BÀI 30 TRUYỀN TIN QUA XINAP

GIÁO ÁN SINH HỌC 11BẢN BÀI 30 TRUYỀN TIN QUA XINAP

... câu xinap A Tốc độ truyền tin qua xinap hóa học chậm so với tốc độ lan truyền xung thần kinh sợi thần kinh bao mielin B Tất xinap có chứa chất trung gian hóa học axêtincôlin C Truyền tin qua xinap ... B Từ chùy xinap màng trước xinap TB màng trước xinap khe xinap màng trước xinap khe xinap chùy xinap khe xinap C Từ chùy xinap TB màng sau xinap D Từ chùy xinap xinap màng sau TB Đáp án: D Câu ... mục II Quá trình truyền tin qua xinap 27’ Hoạt động 2: Quá trình truyền tin qua xináp II Quá trình truyền GV giới thiệu Mỗi xinap tin qua xinap: có chất trung gian hóa học, *Giai đoạn 1: CTGHH...
  • 12
  • 7,729
  • 92
giáo án tin học 11 bài 14+15 kiểu dữ liệu tệp. thao tác với tệp

giáo án tin học 11 bài 14+15 kiểu dữ liệu tệp. thao tác với tệp

... test giáo viên chuẩn bị Thông báo kết mà chương Nhập liệu theo yêu cầu trình tìm Xác nhận kết IV ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI Những nội dung học - Các thao tác xử lí tệp: + Gán tên tệp + Mở tệp + tạo tệp ... biến kiểu tệp? - Var : Text; - Hỏi: Có thủ tục - Assign( , ); làm việc với tệp? - Rewrite(>Tên_biến _tệp> ); - Reset (>Tên_biến _tệp> ); - Close(>Tên_biến _tệp> ); ... Đọc/ghi tệp văn - Các hàm thủ tục liên quan c Các bước tiến hành : HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Gợi ý để học sinh nhớ lại kiến Theo dõi dẫn dắt giáo viên trả thức học kiểu tệp lời...
  • 7
  • 6,608
  • 44
Giáo án Tin học 11: Ôn tập học kỳ

Giáo án Tin học 11: Ôn tập học kỳ

... i ÔN TẬP HỌC KỲ II Câu hỏi trắc nghiệm Hàm LENGTH(S) cho kết gì? A Số chữ số có xâu S B Số khoảng trắng có xâu S C Số kí tự có xâu S Số kí tự có xâu S D Cho mã số ASCII kí tự S Kiên Nhiên ÔN TẬP ... G[100]; PE I N C VAR ST:STRIG[100]; VA ST: STR G[100]; R IN N D VA ST: STR Nhiên R I N Kiên G; ÔN TẬP HỌC KỲ II Câu hỏi trắc nghiệm Thủ tục DELETE(S, i, n) có chức gì? A Xóa i kí tự S kí tự thứ n ... ÔN TẬP HỌC KỲ II Câu hỏi trắc nghiệm Chọn khai báo biến xâu ST có độ dài cực đại 100 A VA ST : STR G...
  • 28
  • 1,846
  • 5
Giáo án Tin học 11

Giáo án Tin học 11

... điểm Gv: gọi số học sinh lên nhận xét hai thuật toán - Thuật toán có lặp không lặp lần - Hai thuật toán giống khác chỗ nào? - Cài thay đổi thuật toán Sau so sánh kĩ thuật toán trên, giáo viên đa ... Bài Hoạt động Nội dung giáo viên học sinh GV: Đa toán, yêu cầu học sinh tìm cách lập trình để giải toán - HS: Đa cách giải - GV: Đa cách giải cho toán Khái niệm lặp - Xét toán nh sau với a>2 số ... ghép Kĩ - Biết sử dụng cấu trúc rẽ nhánh mô tả thuật toán số toán đơn giản - Viết đợc lệnh rẽ nhánh khuyết, rẽ nhánh đầy đủ áp dụng để thể đợc thuật toán số toán đơn giản B Chuẩn bị - Máy tính,...
  • 35
  • 3,192
  • 36
giao an tin hoc 11

giao an tin hoc 11

... hàm số học chuản biểu thức quan hệ - hiểu lệnh gán - viết đợc lệnh gán - viết biểu thức số học logic với phép toán thông dụng II lên lớp ổn định lớp Lớp 11A 11A 11A 11A Sí số Vắng Có phép ... Lớp Sí số Vắng Có phép 11A 11A 11A 11A Kiểm tra cũ Câu 1: Nêu quy tắc mức độ u tiên việc thực phép toán biểu thức số học Câu 2: Hãy chuyển biểu thức từ toán học sang ngôn ngữ Pascal: ... thành viên nhóm thời gian thực hành Ra tập cho nhóm xem trớc Chuẩn bị phòng thực hành: Phòng máy máy cài trờng trình TP III lên lớp Lớp Sí số Vắng Có phép 11A 11A 11A 11A Nội dung thực...
  • 46
  • 984
  • 7
giao an tin hoc 11 tiep

giao an tin hoc 11 tiep

... Ngày dạy: / / Begin Write( moi ban nhap so hang m = ); Readln(m); Write( moi ban nhap so cot n = ); Readln(n); For i:= to m For j:= to n Begin Write( moi ban nhap phan tu a[,i,,,j, ] = ); Readln(a[i,j]); ... :integer; Begin Clrscr; Writeln(moi ban nhap so hang m =); Readln(m); Writeln(moi ban nhap so cot n = ); Readln(n); For i:=1 to m For j:=1 to n Begin Write(moi ban nhap phan tu a[,i,,,j,] =); Readln(a[i,j]); ... :integer; Begin Clrscr; Write(moi ban nhap so hang m = ); Readln(m); Write(moi ban nhap so cot n = ); Readln(n); For i:=1 to m For j:=1 to n Begin Write(moi ban nhap phan tu a[,i,,,j,] =); Readln(a[i,j]);...
  • 17
  • 662
  • 2
giao an tin hoc 11

giao an tin hoc 11

... Ngày dạy: / / Begin Write( moi ban nhap so hang m = ); Readln(m); Write( moi ban nhap so cot n = ); Readln(n); For i:= to m For j:= to n Begin Write( moi ban nhap phan tu a[,i,,,j, ] = ); Readln(a[i,j]); ... :integer; Begin Clrscr; Writeln(moi ban nhap so hang m =); Readln(m); Writeln(moi ban nhap so cot n = ); Readln(n); For i:=1 to m For j:=1 to n Begin Write(moi ban nhap phan tu a[,i,,,j,] =); Readln(a[i,j]); ... :integer; Begin Clrscr; Write(moi ban nhap so hang m = ); Readln(m); Write(moi ban nhap so cot n = ); Readln(n); For i:=1 to m For j:=1 to n Begin Write(moi ban nhap phan tu a[,i,,,j,] =); Readln(a[i,j]);...
  • 17
  • 650
  • 0
Giáo án tin học 11(Rất hay)

Giáo án tin học 11(Rất hay)

... Ngày tháng 10 năm 2008 Đ6 : Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán (Tiết PPCT 6) I.Mục đích yêu cầu : - Biết khái niệm: phép toán, biểu thức số học, hàm chuẩn, biểu thức quan hệ - Hiểu lệnh gán - Viết ... GV : Cho ví dụ phép toán Phép toán Các ngôn ngữ lập trình có phép toán số học nh HS : trả lời cộng, trừ, nhân, chia đại lợng thực, phép toán chia nguyên chia lấy d, phép toán quan hệ, - Chiếu ... trình giải phơng trình bậc hai ta phải gán bieens nào? HS: Trả lời (x1, x2, Delta) -Biểu thức số học -Hàm số học chuẩn -Biểu thức logic -Câu lệnh gán Ngày tháng 10 năm 2008 Đ7,8: Các thủ tục vào...
  • 10
  • 1,065
  • 30
giao an sinh hoc 11 co ban day du 2009

giao an sinh hoc 11 co ban day du 2009

... Sinh học 11- Ban HS trả lời, em khác nhận xét bổ sung 2.Lục lạp bào quan quang hợp *Hoạt động GV:cho học sinh quan sát hình 8.3, phát phiếu số 2.Yêu cầu học sinh thực tập số _ Gọi số học sinh trả ... trình ) Giáo án Sinh học 11- Ban b) Ở thực vật C4 (H 8.3 SGK Hs nghiên cứu tranh trả nâng cao) lời : Pha tối C4 chia thành giai đoạn ( Xảy ban ngày) -Giai đoạn cố định CO2 : Chất nhận CO2 hợp chất ... Cả giai đoạn vào ban ngày Tế bào nhu mô tế bào bao bó mạch Giai đoạn vào ban đêm Giai đoạn vào ban ngày Tế bào nhu mô Một Hai Một Sản phẩm Thời gian cố định CO2 Các tế bào quang hợp Sự phân bố...
  • 122
  • 3,927
  • 65
Giáo án tin học 11 full hot nhất

Giáo án tin học 11 full hot nhất

... để học sinh nhà tính toán tìm giá trị nó, cho học sinh số biểu thức toán học yêu cầu viết biểu thức Tin học (NLT) Giáo Viên: Dơng Bá Thịnh Trờng THPT Bán Công Triệu Sơn Giáo án Tin Học lớp 11 ... chơng trình Giáo Viên: Dơng Bá Thịnh Trờng THPT Bán Công Triệu Sơn Giáo án Tin Học lớp 11 Họ tên: Điểm Lớp: 11A Kiểm tra: Tin; Giáo viên nhận xét Thời gian: 15 A Chọn phơng án Câu 1: Chơng ... Nội dung giảng Hoạt động giáo viên học sinh Giáo Viên: Dơng Bá Thịnh Nội dung giảng Trờng THPT Bán Công Triệu Sơn ổn định lớp - Giáo án Tin Học lớp 11 Chào giáo viên, cán lớp báo cáo sĩ số, chỉnh...
  • 57
  • 1,386
  • 26

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập tin học 11 kiểu bản ghitin học 11 kiểu bản ghi bài tậpgiáo án tin học 11 bài kiểu xâugiáo án tin học 11 bài 18giáo án tin học 11 bài 17giáo án tin học 11 bài 16Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ