0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

07 nguyen ham luong giac p2 pros(2016)

Luyện thi ĐH môn Toán: Nguyên hàm lượng giác  Phần 2  Thầy Đặng Việt Hùng.

Luyện thi ĐH môn Toán: Nguyên hàm lượng giác Phần 2 Thầy Đặng Việt Hùng.

... ln t − − ln t − +  + C 2 3     Tham gia gói học trực tuyến Pro S – Pro Adv môn Toán Moon.vn để hướng đến kì thi THPT Quốc gia! Khóa học LTĐH môn Toán – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 ... Thay vào ta : 1 du 1  2u +  I7 = ln u + 3u + 3u − ln u + ∫ = ln u + 3u + 3u − ln u + arctan   + C 2 2  2   3  3  u +  +  2    Ví dụ 4: [ĐVH] Tính nguyên hàm sau: a) I1 = ∫ cos6 ... C2 t −1  1 t+  dt dt  + C = arctan  2t +  + C = arctan  3   ∫ t2 + t +1 = ∫ 3      1  3    t +  +     2   1 1  2t +   2t +  Từ I = ln t − − ln t − + arctan ...
  • 3
  • 458
  • 4
Luyện thi ĐH môn Toán: Nguyên hàm lượng giác  (Phần 1)  Thầy Đặng Việt Hùng.

Luyện thi ĐH môn Toán: Nguyên hàm lượng giác (Phần 1) Thầy Đặng Việt Hùng.

... Pro Adv môn Toán Moon.vn để hướng đến kì thi THPT Quốc gia! Khóa học LTĐH môn Toán – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 III CÁC DẠNG NGUYÊN HÀM LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP Dạng Nguyên hàm dùng ... trực tuyến Pro S – Pro Adv môn Toán Moon.vn để hướng đến kì thi THPT Quốc gia! Khóa học LTĐH môn Toán – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 Ví dụ 3: [ĐVH] Tính nguyên hàm sau: a) I1 = ∫ sin x.sin ... Khóa học LTĐH môn Toán – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 a+b a −b cos 2 a+b a −b sin a − sin b = 2cos cos 2 a+b...
  • 4
  • 397
  • 5
Nguyên hàm lượng giác - Phần 1

Nguyên hàm lượng giác - Phần 1

... − cot x − x + C  sin x  III CÁC DẠNG NGUYÊN HÀM LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP Dạng Nguyên hàm dùng công thức lượng giác túy Ví dụ 1: Tính nguyên hàm sau: a) I1 = ∫ sin 2 x dx b) I = ∫ cos x dx c) I ...  dt =− ∫ ∫ (1 − t ) t (1 − t ).t dt = −  ∫ t + ∫ − t    = − + C1 t  1 1+ t  I = −  − + ln → dt dt  1 + t (1 − t ) + (1 + t )  dt  t 1 t ∫ − t = ∫ (1 − t ) (1 + t ) dt =  ∫ + t + ∫ ... 2   1 = sin 2 x. (1 − cos x ) = sin 2 x − sin 2 x.cos x 8 Khi I = ∫ cos x.sin x dx = = 1 1 − cos x 2 ∫ sin x dx − ∫ sin x.cos x dx = ∫ dx − 16 ∫ sin x d ( sin x ) = 1 sin x 1 x − sin x − + C...
  • 4
  • 284
  • 2
nguyên hàm của hàm số lượng giác p2

nguyên hàm của hàm số lượng giác p2

... Tính nguyên hàm sau: a) I1 = ∫ Ví dụ Tính nguyên hàm sau: a) I1 = ∫ + sin x dx cos x b) I = ∫ sin x.cos x dx + cos x c) I = ∫ sin x dx + cos x d) I = ∫ cos x dx + cos x Ví dụ Tính nguyên hàm sau: ... 1 sin x −  Thay t = sinx vào ta I =  − − + ln  + C  sin x − sin x + sin x +  Ví dụ Tính nguyên hàm sau: dx 4sin x dx a) I = ∫ b) I = ∫ sin x cos x + cos x Hướng dẫn giải: dx cos x dx d (sin ... sin x + C = ln tan x + C 2 dx V ậy I = ∫ = ln tan x + C sin x cos x b) Sử dụng phép biến đổi lượng giác ta có: 4sin x 4sin x.sin x (1 − cos x ) sin x = = = (1 − cos x ) sin x = 4sin x − 2sin x...
  • 3
  • 714
  • 4
Nguyên hàm các hàm lượng giác

Nguyên hàm các hàm lượng giác

... DỤNG CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI LƯNG GIÁC ĐƯA VỀ CÁC NGUYÊN HÀM CƠ BẢN Bài toán 2: Xác đònh nguyên hàm hàm lượng giác sử dụng phép biến đổi lượng giác PHƯƠNG PHÁP CHUNG Sử dụng phép biến đổi lượng giác ... Bài toán 3: Xác đònh nguyên hàm hàm lượng giác phương pháp tích phân phần PHƯƠNG PHÁP CHUNG Chúng ta biết vấn đề: Xác đònh nguyên hàm phương pháp tích phân phần, dạng nguyên hàm: Dạng 1: Tính: ... biến đổi lượng giác khác Ở việc vận dụng cách linh hoạt công thức biến đổi lượng giác em học sinh cần thiết biết đònh hướng phép biến đổi Ví dụ 14: (ĐHNT TP.HCM_99): Tìm họ nguyên hàm hàm số :...
  • 17
  • 1,849
  • 62
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (P2) potx

HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (P2) potx

... (Một số phương trình lượng giác thường gặp) Hoạt Hoạt động HS Nội dung động GV HĐ1( Bài tập 1: Giải phương trình sau: ): (Bài a) 2cos2x-3cosx+1=0; tập b)sin2x + phương HS suy nghĩ trả lời… trình ... lời… trình bậc hai HS ý theo dõi hàm số HS thảo luận theo nhóm lượng để tìm lời giải cử đại giác) diện báo cáo GV để HS nhận xét, bổ sung giải sửa chữa, ghi chép phương HS trao đổi cho kết sinx+1=0; ... chép phương HS trao đổi cho kết sinx+1=0; c) tan x  1   t anx+1=0 trình quả: bậc hai a)x=k2  ;x=   k 2  hàm số lượng giác ta tiến hành nào? GV nhắc lại bước giải GV nêu đề tập 1, phân ...
  • 8
  • 560
  • 0
nguyên ham,tích phân hàm lượng giác 4

nguyên ham,tích phân hàm lượng giác 4

... t 31 3 31  cos 3x dx sin x  b I   Ta có : cos3x=4cos3 x  3cos x   4cos2 x  3 cosx=  4- 4sin x  3 cosx= 1-4sin x  cosx 1  4sin x  cosxdx cos3x Cho nên : f ( x)dx  dx  1+sinx ... dx  tan  x     4  cos  x    4   b/ I   5cos x  4sin x  s inx+cosx  dx Tương tự ví dụ a/ ta có kết sau : http://tuyensinh 247 .com/ 14  I   5cos x  4sin x  s inx+cosx  ...  cos x I 43  sin(    I 42   sin x  cos x  sin x  dx  sin x cos I 46   I 47  I 48  dx x  sin x  sin x  sin x  sin x dx   sin x  cos x dx sin x  cos x    I 41  sin x...
  • 20
  • 479
  • 0
nguyên hàm,tích phân hàm lượng giác 1

nguyên hàm,tích phân hàm lượng giác 1

...  a cos(ax  b)  C 1  cos2 (ax  b) dx  a tan(ax  b)  C 52 x 1 52 x1dx  C  ln mxndu  a 1  cos(2 x  1) dx  sin(2 x  1)  C  sin(3x 1) dx   cos(3x 1)  C 1  sin (ax  b) dx ... Cộng (1) (2) ta có : I   dx   dx  x   I  cos x  sin x 0 6 e/  x m 1  x  dx Đặt : t =1- x suy x =1- t Khi x=0,t =1; x =1, t=0; dt=-dx n 0 1 0 Do : I   1  t  t n (dt )   t n (1  t ... dx  2  t 1  x   t   Đổi cận :   x   t   1 dt 1 t2 I1   dt   2 2t 1 t 0 t  1 3 5 Vậy : 1 t2 1 t2 a) I   1   t2 sin x  cos x  cos x  sin x C  A B  sin x...
  • 17
  • 655
  • 0
Tích phân hàm lượng giác

Tích phân hàm lượng giác

... ∫ =∫ nhung  ln ≠  arctg   2 2 i.a 1  2a x + a 1  a 1x −a x + ( i.a ) dx dx 5/ Tích phân hàm lượng giác: * I=∫ dx a sin x + b cos x + c 10 Put t = tg = x 2dt x x ⇒ x = 2arctgt, dx = , sin ... cosx (hàm lẻ theo sinx, chẵn theo cosx) Nếu R(sinx, – cosx) = – R(sinx, cosx) Khi đặt t = sinx (hàm lẻ theo cosx, chẵn theo sinx) Nếu R(– sinx, – cosx) = R(sinx, cosx) Khi đặt t = tanx (hàm chẵn ... =0    −n.π + 2i.π  i =1 n a sin   + b  n     ∑ n →+∞ * lim * I= +π ∫ −π dx = ( sin x hàm le ) , a sin x + b 2π , x i ∈ [ −π, π] , ∆x = , a sin x i + b n dat f ( x i ) = n 2i.π − n.π...
  • 35
  • 4,636
  • 9
Chuyên đề bất đẳng thức lượng giác P2 new 2010

Chuyên đề bất đẳng thức lượng giác P2 new 2010

... Trư ng THPT chuyên Lý T Tr ng – C n Thơ B t ñ ng th c lư ng giác Chương Các phương pháp ch ng minh 2.1 Bi n ñ i lư ng giác tương ñương : Có th nói phương pháp m ... ng THPT chuyên Lý T Tr ng – C n Thơ B t ñ ng th c lư ng giác Chương Các phương pháp ch ng minh Vì x, y, z ñôi m t khác nên (4) ñúng ⇒ ñpcm Như v y, v i b t ñ ng th c vi c bi n ñ i lư ng giác quy ... Inequalities Trigonometry 38 Trư ng THPT chuyên Lý T Tr ng – C n Thơ B t ñ ng th c lư ng giác Chương Các phương pháp ch ng minh Ví d 2.2.1 Cho ∆ABC ðư ng phân giác góc A, B, C c t ñư ng tròn ngo...
  • 35
  • 759
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bài toán nguyên hàm lượng giácphương pháp tìm nguyên hàm lượng giáccông thức nguyên hàm lượng giácbài tập nguyên hàm lượng giáccách tính nguyên hàm lượng giáccách giải nguyên hàm lượng giáccác nguyên hàm lượng giáctính nguyên hàm lượng giácnguyên hàm lượng giác cơ bảnnguyên hàm lượng giác nâng caonguyên hàm lượng giác khócông thức tính nguyên hàm lượng giáccác công thức nguyên hàm lượng giáctìm nguyên hàm lượng giácbài tập tính nguyên hàm lượng giácBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM