0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

Sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

Sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

... thức trí tuệ học sinh mức độ cao - 38 - 2.3 Sử dụng phần mềm công cụ thiết kế giáo án điện tử dạy học chuyên đề Sinh thực vật Chuyên đề Sinh thực vật cấp bậc trung học phổ thông nghiên ... 29 1.2.2 Thực trạng sử dụng giáo án điện tử chuyên đề Sinh thực vật trƣờng chuyên 32 Chƣơng 2: SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM DẠY HỌC TRONG XÂY DỰNG CÁC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ CHUYÊN ĐỀ SINH LÍ THỰC VẬT 36 2.1 ... 2.1 Vai trò phần mềm công cụ dạy học 36 2.2 Nguyên tắc sử dụng phầm mềm công cụ dạy học sinh học 37 2.3 Sử dụng phần mềm công cụ thiết kế giáo án điện tử dạy học chuyên đề Sinh thực vật 39 2.4...
  • 96
  • 1,098
  • 1
Sử dụng một số phần mềm thiết kế bài dạy kể chuyện cho trẻ mẫu giáo lớn trong trường mầm non

Sử dụng một số phần mềm thiết kế bài dạy kể chuyện cho trẻ mẫu giáo lớn trong trường mầm non

... chuyện cho trẻ mẫu giáo lớn trường mầm non. ” Là cần thiết giai đoạn hiên Mục đích nghiên cứu Sử dụng số phần mềm thiết kế dạy kể chuyện cho trẻ mẫu giáo lớn, từ đề xuất quy trình thiết kế dạy kể chuyện ... dụng phần mềm vào hoạt động kể chuyện trường mầm non - Nhu cầu trường mầm non CNTT vào hoạt động kể truyện III Sử dụng số phần mềm để thiết kế dạy kể chuyện cho trẻ mẫu giáo lớn trường mầm non ... phẩm phần mềm CNTT vào hoạt động học tập đặc biệt sử dụng phần mềm thiết kế dạy kể chuyện cho trẻ mẫu giáo trường mầm non Vì vậy, việc nghiên cứu đề tài Sử dụng số phần mềm thiết kế dạy kể chuyện...
  • 103
  • 1,596
  • 7
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

... lên lớp để từ tiến hành thiết kế hệ thống số BGĐT phần Hóa hữu lớp 11- chương trình Chương SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM TIN HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA ... thành xong luận văn thạc sĩ với đề tài Sử dụng số phần mềm tin học phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế giảng điện tử phần hóa hữu lớp 11 chương trình bản Tôi vui mừng với thành đạt biết ơn ... phức hợp Một số PPDH phức hợp quan trọng là: dạy học nêu vấn đề - ơrixtic , phương pháp grap dạy học, phương pháp algorit dạy học, dạy học chương trình hóa, dạy học với công cụ máy tính điện tử...
  • 120
  • 2,302
  • 12
Sử dụng một số phần mềm để thiết kế bản đồ tư duy trong dạy học tập làm văn cho học sinh lớp 4, lớp 5  luận văn thạc sĩ

Sử dụng một số phần mềm để thiết kế bản đồ duy trong dạy học tập làm văn cho học sinh lớp 4, lớp 5 luận văn thạc sĩ

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HỒ THỊ TÂM SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM ĐỂ THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP 4, LỚP Chun ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học) ... khai thác ứng dụng BĐTD dạy học Tập làm văn lớp 4, lớp 51 2.2 Quy trình thiết kế BĐTD với hỗ trợ số phần mềm dạy học Tập làm văn lớp 4 ,5 55 2.3 Một số thiết kế mẫu ... việc sử dụng cơng cụ BĐTD vào dạy học Tập làm văn (TLV) tiểu học vấn đề chưa đề cập mực Từ lí chúng tơi chọn đề tài: Sử dụng số phần mềm để thiết kế Bản đồ dạy học Tập làm văn cho học sinh lớp...
  • 132
  • 623
  • 1
thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy hóa học

thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng một số phần mềm ứng dụng trong giảng dạy hóa học

... Đức i Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng số phần mềm ứng dụng giảng dạy Hóa học NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN Đề tài: Thiết kế video clip hướng dẫn số phần mềm ứng dụng giảng dạy hóa học ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC THIẾT KẾ VIDEO CLIP HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM ỨNG DỤNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Chuyên ngành: Sư phạm Hóa học Cán hướng dẫn: Họ ... cấu tạo hóa học) , Mc Mix (trộn đề thi trắc nghiệm) thực đề tài: Thiết kế video clip hướng dẫn sử dụng số phần mềm ứng dụng giảng dạy Hóa học Các thao tác hướng dẫn cài đặt sử dụng phần mềm minh...
  • 83
  • 521
  • 2
tên đề tài ứng dụng cntt thiết kế giáo án điện tử và một số phần mềm trong việc tổ chức hoạt động giáo dục

tên đề tài ứng dụng cntt thiết kế giáo án điện tửmột số phần mềm trong việc tổ chức hoạt động giáo dục

... m Non Quy Nhơn Sáng ki n kinh nghi mȱ cao trình ki n th c, tay ngh c a i ngũ giáo viên vi c chu n b d y b ng giáo án i n t Nhà trư ng ã yêu c u giáo viên ph i bi t s d ng giáo án i n t gi ng ... tr ng tâm cho ngành giáo d c t o ngu n nh n l c CNTT y m nh ng d ng CNTT công tác giáo d c t o Năm h c 2008-2009, B giáo d c t o ã tri n khai cu c v n ng "Năm h c ng d ng CNTT gi ng d y" ’¤˜ȱŸ’¹—DZȱ‘ ... gian ng d ng CNTT vào chương trình giáo d c m m non m i ã em l i nhi u hi u qu k - V phía nhà trư ng: Ban Giám Hi u nhà trư ng th y c ti n ích c a vi c ng d ng CNTT vào ho t ng giáo d c nên...
  • 19
  • 981
  • 0
Kết hợp một số phần mềm ứng dụng để xây dựng quy trình thiết kế giáo án điện tử cho các môn khoa học xã hội

Kết hợp một số phần mềm ứng dụng để xây dựng quy trình thiết kế giáo án điện tử cho các môn khoa học xã hội

... giảng điện tử, giáo án điện tư, giáo trình điện tử Multimedia, Module, quy trình 2.1 Phân biệt giảng điện tử giáo án điện tử 2.1.1 Bài giảng điện tử 2.1.2 Giáo án điện tử 2.2 Mối quan hệ giảng điện ... nghiện • Quy trình thiết kế giáo án điện tử ( phần kỹ thuật) cho mơn khoa học hội quy trình tổng hợp từ có sẵn (phần mềm) để đưa vào điều kiện cụ thể tiết học (khả sáng tạo trình độ giáo viên) ... phải xây dựng quy trình thiết kế giáo án điện tử mang tính quy mơ lớn mức bình thường để phù hợp với tính chung mơn khoa học hội, phải xây dựng quy trình có tính cụ thể hố thao tác kết hợp...
  • 55
  • 1,004
  • 0
một vài kinh nghiệm hướng dẫn giáo viên sử dụng phần mềm ứng dụng trong việc thiết kế giáo án điện tử đạt hiệu quả

một vài kinh nghiệm hướng dẫn giáo viên sử dụng phần mềm ứng dụng trong việc thiết kế giáo án điện tử đạt hiệu quả

... tìm sử dụng số phần mềm ứng dụng sau 4.2 Một số phần mềm ứng dụng cách sử dụng Tất phần mềm ứng dụng sử dụng viết bỏ qua nội dung download cài đặt phần mềm giới thiệu tên phần mềm cách sử dụng Một ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2013 – 2014 I Đánh giá xếp loại HĐKH Trường Tên đề tài : Một vài kinh nghiệm hướng dẫn giáo viên sử dụng phần mềm ứng dụng việc thiết kế giáo án điện tử ... thi giáo viên thiết kế giáo án điện tử giỏi qua có đánh giá với khả giáo viên nhằm xây dựng kế hoạch tiếp tục hướng dẫn, hỗ trợ Sinh hoạt chuyên đề tổ Hướng dẫn phần mềm ứng dụng Giáo viên sử dụng...
  • 22
  • 2,276
  • 4
SKKN Ứng dụng CNTT thiết kế giáo án điện tử và một số phần mềm trong việc tổ chức hoạt động giáo dục

SKKN Ứng dụng CNTT thiết kế giáo án điện tửmột số phần mềm trong việc tổ chức hoạt động giáo dục

... tác giáo dục trẻ, khơi gợi trẻ lòng đam mê, tính tích cực tham gia hoạt động mà gò bó Những kinh nghiệm thân việc Ứng dụng công nghệ thông tin: thiết kế giáo án điện tử phần mềm việc tổ chức hoạt ... kích hứng thú trẻ KẾT LUẬN TRANG 1 4 6 6 6 10 11 11 12 13 13 13 14 15 16 16 Những kinh nghiệm thân việc Ứng dụng công nghệ thông tin: thiết kế giáo án điện tử phần mềmtrong việc tổ chức hoạt động ... tiện ích việc ứng dụng CNTT vào hoạt động giáo dục nên nối mạng Internet xuống 12 lớp, đầu tư cho lớp 12 máy vi tính (85,7%) - Về phía Giáo viên: Trong 28 giáo viên có 25 giáo viên sử dụng thành...
  • 24
  • 4,637
  • 17
Hướng dẫn sử dụng một số phần mềm hay

Hướng dẫn sử dụng một số phần mềm hay

... t traitimbinhyen_nova@yahoo.com FILEPC - TĂNG T C G I MAIL CÓ FILE ðÍNH KÈM B n thư ng hay g i hình nh hay nh ng ph n m m cho b n bè qua email b n xài Dail-up ñ g i ñư c nh ng file ñó ñi th t ... cũ , không b s t m hay b bi n ñ i http://vietdown.org Nguy n Anh Tú Sưu T m Th Thu t traitimbinhyen_nova@yahoo.com DUY T THƯ TRÊN SERVER V I POP3TRAY B n dùng Outlook Express hay Microsoft Outlook ... chương trình r t hay ñ h tr cho vi c nh n (g i thư) POP3 ñó Poptray 3.0.3 mi n phí v i dung lư ng ch 1003 KB v i ñ y ñ tính t thư server, b thư rác,… Chương trình có nhi u ti n ích r t hay, r t d s...
  • 32
  • 1,476
  • 14
Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9

... giao cho HS nhà, nhằm giảm nhẹ lao động GV tăng cường khả tự học HS Những lý thúc đẩy chọn đề tài: Xây dựng hệ thống tập, sử dụng số phần mềm để dạy học tạo đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho ... ****** 2.2 Sử dụng phần mềm Violet thiết kế tập trắc nghiệm EMP soạn câu trắc nghiệm tạo đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan 2.2.1 Sử dụng phần mềm violet thiết kế tập trắc nghiệm khách quan 2.2.1.1 ... Bài 7: Tính chất hóa học bazơ  Bài 8: Một số bazơ quan trọng  Bài 9: Tính chất hóa học muối  Bài 10: Một số muối quan trọng  Bài 11: Phân bón hóa học Bài 12: Mối quan hệ loại hợp chất vô...
  • 113
  • 3,424
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

... giao cho HS nhà, nhằm giảm nhẹ lao động GV tăng cường khả tự học HS Những lý thúc đẩy chọn đề tài: Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng số phần mềm để dạy học tạo đề kiểm tra trắc ... dạy học, số tập chưa phù hợp với đa số HS lớp Với phát triển công nghệ thông tin, GV sử dụng phần mềm để soạn, lưu trữ tập theo chủ đề, đưa tập TN vào giảng, tạo đề kiểm tra máy để sử dụng lớp ... trắc nghiệm cho phần hóa học lớp 9 2 Mục đích nghiên cứu Sử dụng phần mềm Emptest (EMP), Violet biên soạn câu TN tạo ngân hàng câu TN, mẫu đề kiểm tra TN khách quan phần hóa học lớp 9, ...
  • 120
  • 3,175
  • 3
Cách sử dụng một số phần mềm hổ trợ việc dạy môn Địa lý THPT

Cách sử dụng một số phần mềm hổ trợ việc dạy môn Địa lý THPT

... viên dạy môn Địa Phần mềm dễ sử dụng, dễ cài đặt, vậy, không đòi hỏi người sử dụng phải có kiến thức tin học trình độ cao phần mềm khác nên giáo viên dễ dàng tiếp cận sử dụng trình giảng dạy môn ... giảng dạy mà có ý đề cập giới thiệu phần mềm sử dụng để nghiên cứu giảng dạy môn Địa Trường phổ thông, nhằm cung cấp thông tin cho giáo viên tiếp cận nghiên cứu sử dụng trình giảng dạy Phần mềm ... dự án có liên quan đến Địa nước ta quốc tế Năm 1998 phần mềm xây dựng thành phần mềm phục vụ cho việc giảng dạy Địa trường phổ thông Phần mềm trở thành phương tiện dạy học mới, có hàm lượng...
  • 5
  • 773
  • 3
thiết kế giáo án điện tử chương 5 và chương 6 vật lý 12 cơ bản sử dụng phần mềm lecturemaker

thiết kế giáo án điện tử chương 5 và chương 6 vật lý 12 cơ bản sử dụng phần mềm lecturemaker

... nghiệp Thiết kế giáo án điện tử chương chương vật 12 sử dụng phần mềm Lecturemaker VII THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER Giới thiệu Lecture Maker - Lecturemaker phần mềm ... nghiệp - Thiết kế giáo án điện tử chương chương vật 12 sử dụng phần mềm Lecturemaker Sự khác GAĐT BGĐT Giáo án điện tử Bài giảng điện tử  Bài giảng điện tử trình bày  Giáo án điện tử soạn ... dụng phần mềm LectureMaker để thiết kế giáo án điện tử Phạm vi nghiên cứu - Vận dụng phần mềm LectureMaker vào việc thiết kế giáo án điện tử vật 12 - Nội dung Chương V Sóng ánh sáng Chương...
  • 114
  • 897
  • 0
nghiên cứu xây dựng phần mềm ngân hàng màu điện tử sử dụng trong các phần mềm thiết kế vải

nghiên cứu xây dựng phần mềm ngân hàng màu điện tử sử dụng trong các phần mềm thiết kế vải

... 30 2.1.2 Lập ngân hàng màu điện tử 31 2.1.3 Cấu trúc ngân hàng màu điện tử 34 2.2 Sử dụng ngân hàng màu phần mềm thiết kế vải dệt thoi 35 2.3 Sử dụng ngân hàng màu phần mềm thiết kế vải dệt kim ... phần phần mềm ngân hàng màu điện tử sử dụng phần mềm thiết kế vải để phát huy hiệu phần mềm thiết kế vải sử dụng, đem lại thuận tiện thiết kế Sử dụng ngân hàng màu điện tử mở hướng ứng dụng công ... * Kết thực hiện: Đề tài xây dựng phần mềm ngân hàng màu điện tử với 1925 màu theo Pantone màu TPX Ngân hàng màu kết nhúng phần mềm thiết kế vải dệt thoi TRI phần mềm thiết kế vải dệt kim TRI.Phần...
  • 67
  • 702
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phần mềm thiết kế giáo án điện tửcác phần mềm thiết kế giáo án điện tửsử dụng một số phần mềm để thiết kế hlđtquot sử dụng một số phần mềm công nghệ thông tin trong thiết kế bài nghe quotứng dụng cntt thiết kế giáo án điện tử và một số phần mềm trong việc tổ chức hoạt động giáo dục mầm nonmodun 22 sử dụng một số phần mềm dạy họcmodun su dung mot so phan memcài đặt và sử dụng một số phần mềm crmsử dụng một số phần mềm để xây dựng tư liệu điện tửphần iii hưóng dẫn sử dụng một số phần mềmmột số phần mềm thiết kế đa phương tiệnbiện pháp 3 tổ chức đào tạo và bồi dưỡng cho giáo viên của các khoa bộ môn về kiến thức kỹ năng tin học cơ bản và nâng cao kỹ năng sử dụng một số phần mềm dạy họcgiới thiệu một số phần mềm công cụ để thiết kế giáo án điện tửmột số kĩ năng thiết kế bài giảng điện tử bằng phần mềm power point 2010sử dụng một số phần mềm công cụ trên cùng học để tự tạo ra các bài học mô phỏng kiểm traNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015