0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Văn hóa - Lịch sử >

Tiểu luận Cơ sở văn hóa Việt Nam Tết Nguyên đán

tiểu luận cơ sở văn hóa việt nam phân tích hình tượng cây tre trong thơ văn việt nam

tiểu luận sở văn hóa việt nam phân tích hình tượng cây tre trong thơ văn việt nam

... dân Việt Nam mong muốn tiêu diệt nhân dân Việt Nam, dân tộc Việt Nam có ý nghĩa khác Tại nhà văn Đức lại chọn hình ảnh tre làm hình tượng thay cho người dân Việt Nam? Có lẽ giải thích lí rằng: tre ... thích lí rằng: tre - biểu tượng văn hóa Việt Nam TÀI LIỆU THAM KHẢO (1): Hà Phương, Cây tre biểu tượng văn hóa Việt, VietNamNet, http://vietnamnet.vn/vn/van-hoa/115185/cay -tre- moi-la-bieu-tuong-van-hoaviet.html, ... biểu cho giang sơn văn hóa Việt Nam NỘI DUNG 2.1 Khái niệm biểu tượng văn hóa Biểu tượng văn hóa mang ý nghĩa cụ thể thành viên văn hóa nhận biết Như vậy, âm thanh, đồ vật, hình ảnh, hoạt động...
  • 15
  • 3,528
  • 20
Thảo luận cơ sở văn hóa Việt Nam: Phân tích những nét văn hóa đặc trưng cơ bản của vùng Tây Nguyên

Thảo luận sở văn hóa Việt Nam: Phân tích những nét văn hóa đặc trưng bản của vùng Tây Nguyên

... Tây Nguyên 4, Vấn đề nghiên cứu - Những nét đặc trưng vùng Tây nguyên - Ý nghĩa việc gìn giữ bảo tồn nét văn hóa vùng Tây Nguyên vùng quốc gia - Vì phải gìn giữ bảo tồn nét văn hóa vùng Tây Nguyên? ... tồn nét văn hóa đặc trưng dân tộc vùng Tây Nguyên Bảo tồn phát huy giá trị văn hóa đặc trưng, độc đáo đa dạng Tây Nguyên vấn đề cần thiết Nhiều ý kiến trăn trở Tây Nguyên giàu có văn hóa dần bị ... pháp phân tích liệu, so sánh, thống kê, tổng hợp 7, Kết cấu nội dung đề tài Gồm phần I, Những nét đặc trưng vùng Tây nguyên II, Ý nghĩa nguyên nhân việc phải gìn giữ bảo tồn nét văn hóa vùng Tây...
  • 31
  • 7,438
  • 49
TIỂU LUẬN MÔN CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM

TIỂU LUẬN MÔN SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM

... tạo nên phẩm chất đẹp người Việt trở thành sắc riêng dân tộc Việt Nam Lễ hội có vị trí đặc biệt quan trọng đời sống người dân thôn, xóm, làng, bản, nếp sinh hoạt văn hóa dân gian, ăn tinh thần ... kết cộng đồng, biểu trưng giá trị đời sống tâm linh, đời sống xã hội văn hóa cộng đồng, nơi người dân hưởng thụ sáng tạo văn hóa thỏa mãn khát vọng trở nguồn cội Các hoạt động lễ hội làng Phù Liễn ... đổi cả).Điều dễ gợi liên tưởng tới cách bố trí hoa văn trống đồng cổ Cũng mô típ trang trí hoa văn lên cảnh sinh hoạt đời sống, lễ hội người Việt cổ, hoá trang (hay mô phỏng) thành hình chim,...
  • 7
  • 2,423
  • 29
Tiểu luận môn quản trị học Cơ sở Văn Hóa Việt Nam

Tiểu luận môn quản trị học sở Văn Hóa Việt Nam

... VĂN HÓA CƠ BẢN ĐẠI CƯƠNG VỀ VĂN HÓA CHƯƠNG III VĂN HÓA TÁC ĐỘNG QUẢN TRỊ CHƯƠNG II VĂN HÓA TỔ CHỨC CHƯƠNG I VĂN HÓA DÂN TỘC CHƯƠNG VĂN HÓA DÂN TỘC ĐẠI CƯƠNG VỀ VĂN HÓA 1.1 ĐỊNH NGHĨA VỀ VĂN HÓA ... chảy liên tục lịch sử văn hóa dân tộc ĐẠI CƯƠNG VỀ VĂN HÓA 1.3 CẤU TRÚC CỦA NỀN VĂN HÓA CÁC LOẠI HÌNH VĂN HÓA CƠ BẢN 2.1 VĂN HÓA NÔNG NGHIỆP ♦ Các nước Đơng Nam Á, miền Nam Trung Quốc: xứ nóng, ... văn hóa để thực thành cơng tầm nhìn, sứ mệnh 22 1 Phải xác định rõ khiếm khuyết văn hóa tổ chức CHƯƠNG VĂN HÓA TÁC ĐỘNG ĐẾN CÁC HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ 23 3.1 VĂN HÓA VÀ CÔNG TÁC HOẠCH ĐỊNH VĂN HÓA...
  • 38
  • 886
  • 2
Tiểu luận môn Quản trị học Cơ sở văn hóa Việt Nam và tác động của văn hóa tới các công tác quản trị doanh nghiệp

Tiểu luận môn Quản trị học sở văn hóa Việt Nam và tác động của văn hóa tới các công tác quản trị doanh nghiệp

... thống văn hóa dân tộc văn hóa tổ chức tập hợp hệ thống nhỏ văn hóa nhóm, phận tổ chức Nghĩa văn hóa dân tộc có tác động lên văn hóa tổ chức, văn hóa tổ chức tác động lên văn hóa nhóm… Đến lượt văn ... môi trường văn hóa đề cao tinh thần làm việc đồng đội CAO HỌC QTKD KHÓA 04 21 CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM GVHD: PGS.TS NGUYỄN THỊ LIÊN DIỆP CHƯƠNG 3: VĂN HÓA TÁC ĐỘNG ĐẾN CÁC HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ Nếu trước ... yếu tố văn hóa hoạt động sản xuất kinh doanh giúp doanh nghiệp tránh khỏi thất bại đạt thành công thị trường Văn hóa tổ chức tác động cách sâu sắc đến hoạt động quản trị tổ chức từ công tác hoạch...
  • 37
  • 1,108
  • 5
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM - Chương kết luận ppsx

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM - Chương kết luận ppsx

... chính) sở văn hóa Việt Nam - Trần Ngọc Thêm Việt Nam văn hóa sử cương - Đào Duy Anh Đại cương văn hóa phương Đông - Lương Duy Thứ nhóm tác giả Đại cương lịch sử văn minh phương Tây - Đỗ Văn Nhung ... Hồ Chí Minh - ba danh nhân văn hóa giới vào văn hóa nhân loại 62 Bản sắc văn hóa văn hóa cổ truyền thời kì công nghiệp hóa - đại hóa THƯ MỤC THAM KHẢO Tìm sắc văn hóa dân tộc Việt Nam – GSTS.Trần ... CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Chương I: VĂN HÓA HỌC Nêu đặc trưng cần đủ để phân biệt văn hóa với khái niệm khác Trên sở , thử xây dựng định nghĩa văn hóa Trình bày cấu trúc văn hóa...
  • 10
  • 4,930
  • 47
ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

... nội dung phong phú  Văn hoá địa mạnh nên tiếp biến văn hoá tiếp thu tích cực việt nam hoá tiếp thu  Bản lĩnh văn hoá Việt Kết Luận: Văn hoá Bắc Bộ nằm tổng thể văn hoá Việt Nam “ Sự thống đa dạng” ... nóng Câu 10: Nội dung tiến trình lịch sử văn hóa VN - Văn hoá Việt Nam thời tiền sử sơ sử - Văn hoá Việt Nam thiên niên kỷ đầu Công nguyên - Văn hoá Việt Nam thời tự chủ Website: http://www.docs.vn ... nên sức mạnh tinh thần tập thể lại làm vai trò cá nhân bị coi nhẹ - Đặc điểm văn hoá + Nơi sinh văn hoá lớn, phát triển nối tiếp như: Văn hoá Đông Sơn, văn hoá Đại Việt văn hoá VN Website: http://www.docs.vn...
  • 12
  • 34,384
  • 64
Áp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy cơ sở văn hóa Việt Nam

Áp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy sở văn hóa Việt Nam

... Thực trạng giảng dạy sở văn hoá Việt Nam nhợc điểm hạn chế 1.2 áp dụng trực quan vào giảng dạy sở văn hoá Việt Nam, u điểm tính khả thi Chơng áp dụng trực quan số ... cụ thể 2.1 áp dụng trực quan vào giảng dạy phong tục - tín ngỡng 2.2 áp dụng trực quan vào giảng dạy Phật giáo 19 2.3 áp dụng trực quan vào giảng dạy học đặc điểm vùng văn hoá 37 c- ... việc giảng dạy môn sở văn hoá Việt Nam nay, hạn chế nhợc điểm Đồng thời tính tích cực khả thi việc áp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy môn Trong Chơng đa trực quan phù hợp áp dụng cho giảng...
  • 48
  • 1,665
  • 7
GIÁO TRÌNH cơ sở văn HOÁ VIỆT NAM

GIÁO TRÌNH sở văn HOÁ VIỆT NAM

... Đọc sở văn hóa Việt Nam (Văn nghệ số 37, ngày 14/9/1996 Tạo ý văn hóa đất nước đóng góp thành công tác giả sở văn hóa Việt Nam Lê Chí Dũng Khoa Ngữ văn sở văn hóa Việt Nam - 23 - Chia văn ... Hoa Việt Nam gọi Bách Việt, Điền Việt, Dương Việt, Mân Việt, Đông Việt, Nam Việt, Quế Việt, Di Việt, Âu Việt, Lạc Việt, 52 … sống khu vực rộng lớn từ phía nam sông Dương Tử đến Bắc Trung Việt Nam ... Khoa Ngữ văn sở văn hóa Việt Nam - 50 - KẾT LUẬN Văn hóa Việt Nam từ trước đến tiếp biến văn hóa (acculturation) với văn hóa Ấn Độ, văn hóa Trung Hoa văn hóa phương Tây Văn hóa Việt Nam mở rộng...
  • 54
  • 7,346
  • 36
Bài báo cáo: Môn: cơ sở văn hoá Việt Nam Chủ đề: Tín ngưỡng

Bài báo cáo: Môn: sở văn hoá Việt Nam Chủ đề: Tín ngưỡng

... Các nội dung chính: I Tín ngưỡng phồn thực II Tín ngưỡng sùng bái tự nhiên III Tín ngưỡng sùng bái người I// Tín ngưỡng phồn thực: Trong lịch sử, Việt Nam biết đến nôi văn minh nông nghiệp trồng ... đơn giản tín ngưỡng phồn thực Nó phổ biến hầu hết văn hóa nông nghiệp giới Nhưng khác với hầu hết văn hóa khác thời sinh thực khí nam, tín ngưỡng phồn thực Việt Nam thờ sinh thực khí nam lẫn nữ ... nuôi & trải qua trình phát triển lâu dài, nhờ tôn thờ hình thành tín ngưỡng cổ xưa cư dân nông nghiệp có Việt Nam Việt Nam, tín ngưỡng phồn thực tồn hai dạng biểu hiện: thờ quan sinh dục thờ...
  • 110
  • 11,008
  • 35
đề thi môn cơ sở văn hoá việt nam

đề thi môn sở văn hoá việt nam

... trang: 3/12 ĐỀ MÔN THI: CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM MÃ MÔN HỌC: THỜI GIAN: 60 phút ĐƯỢC sử dụng tài liệu Câu 1: Trình bày đặc điểm văn hóa giao tiếp Việt Nam (6 điểm) Câu 2: Phân tích tính cách văn hóa ... ĐỀ THI CUỐI KỲ V VI Hiệu lực từ ngày: /2007 Trang/ tổng số trang: 2/12 ĐỀ MÔN THI: CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM MÃ MÔN HỌC: THỜI GIAN: 60 phút ĐƯỢC sử dụng tài liệu Câu 1: Nêu đặc trưng loại hình văn ... hành: 01 ĐỀ THI CUỐI KỲ V VI Hiệu lực từ ngày: /2007 Trang/ tổng số trang: 8/12 ĐỀ MÔN THI: CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM MÃ MÔN HỌC: THỜI GIAN: 60 phút ĐƯỢC sử dụng tài liệu Câu 1: Hãy giới thi u biểu...
  • 12
  • 10,704
  • 17
Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học cơ sở văn hóa việt nam đáp ứng yêu cầu dạy

Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học sở văn hóa việt nam đáp ứng yêu cầu dạy

... môn Văn hóa Du lịch Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy môn học sở Văn hóa Việt Nam đáp ứng yêu cầu dạy - học theo học chế tín trường Đại học Dân lập Hải Phòng Đổi Phương pháp dạy học ... Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy môn học sở Văn hóa Việt Nam đáp ứng yêu cầu dạy - học theo học chế tín trường Đại học Dân lập Hải Phòng 1.2 Phân tích đặc điểm môn học sở Văn hóa Việt ... Bộ môn Văn hóa Du lịch Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy môn học sở Văn hóa Việt Nam đáp ứng yêu cầu dạy - học theo học chế tín trường Đại học Dân lập Hải Phòng 1.1.2.5 Dạy cách nghiên...
  • 94
  • 2,223
  • 3
Ôn tập cơ sơ văn hóa Việt Nam

Ôn tập văn hóa Việt Nam

... tinh thần Văn vật: khái niệm phận văn hóa, khác văn hóa mức độ bao quát gtrị Văn vật truyền thống văn hóa thiên gtrị văn hóa vật chất 1vùng đất biểu việc có nhiều nhân tài, nhiều di tích, công trình, ... có trình độ văn minh cao song văn hóa có lại nghèo nàn, ngược lại 1dtộc lạc hậu có lại có 1nền văn hóa phong phú Văn hiến : khái niệm phương Đông, văn vẻ đẹp, hiến người hiền tài, văn hiến khái ... yếu tình Tình nghĩa GĐ người Việt đề cao (tình nghĩa cha con, mẹ con, vợ chồng, họ hàng, làng xóm) Đó văn hóa nghĩa tình đông -GĐ Việt thuộc loại GĐ phụ quyền, trọng nam nói thể chỗ truyền theo...
  • 17
  • 3,881
  • 23
Cơ Sở Văn Hóa Việt Nam Phùng Hoài Ngọc.Phần 1: Văn hóa học đại cươngVăn hóa là cái còn lại khi người ta đã quên đi tất cả, là cái vẫn thiếu khi người ta đã học tất cả . Edouard HerriotChương 1: Văn hóa và văn hóa họcVăn hóa l pot

Sở Văn Hóa Việt Nam Phùng Hoài Ngọc.Phần 1: Văn hóa học đại cươngVăn hóa là cái còn lại khi người ta đã quên đi tất cả, là cái vẫn thiếu khi người ta đã học tất cả . Edouard HerriotChương 1: Văn hóavăn hóa họcVăn hóa l pot

.. . Phần 1: Văn hóa học đại cương Văn hóa l i người ta quên tất cả, thiếu người ta học tất Edouard Herriot Chương 1: Văn hóa văn hóa học Văn hóa gì? Theo cách hiểu thông thường, văn hóa học thức, .. . thôn: l ng xã Các loại l ng xã: Nông thôn có l ng xã, huỵên, tỉnh Nhưng tồn l u bền, có tính văn hóa l ng xã Do nghiên cứu đặc đi m l ng xã Việt Nam Còn huyện, quận, tỉnh thuộc phạm vi vùng văn hóa .. . ngang) • L ch sử văn hóa: khảo sát trình diễn biến văn hóa dân tộc.(theo chiều dọc) • sở văn hóa nhằm nghiên cứu văn hóa dân tộc, bao hàm địavăn hóa sử -văn hóa, nhằm hướng vào thời đại, với...
  • 60
  • 3,242
  • 31

Xem thêm

Từ khóa: bài tiểu luận cơ sở văn hóa việt namtiểu luận cơ sở văn hóa việt nam nón lá việt namthảo luận cơ sở văn hóa việt nam phân tích những nét văn hóa đặc trưng cơ bản của vùng tây nguyênthảo luận cơ sở văn hóa việt nam phân tích các giá trị văn hóa đăc trưng của văn hóa việt namtiểu luận môn cơ sở văn hóa việt nambài tiểu luận môn cơ sở văn hóa việt nambài tiểu luận về cơ sở văn hóa việt namluận văn cơ sở văn hóa việt nambộ đề câu hỏi trắc nghiệm và tự luận môn cơ sở văn hóa việt namco so van hoa viet namcơ sở văn hóa việt namcâu hỏi cơ sở văn hóa việt namtrắc nghiệm cơ sở văn hóa việt nambài giảng cơ sở văn hóa việt namtài liệu cơ sở văn hóa việt namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ