QUẢN TRỊ RỦI RO TÀI CHÍNH BÀI 1: RỦI RO TÀI CHÍNH VÀ QUẢN TRỊ RỦI RO TÀI CHÍNH
Tài liệu Bài 1: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN cơ bản pptx
... ụi ADN nh th no? í ngha t nhõn ụi ADN l gỡ? 11 III QU TRèNH NHN ễI CA ADN ADN dng xon kộp tóM LạI: trình tự nhân đôI adn: Thời điểm: Xảy phân bào NST kì trung gian lần phân bào ADN đợc nhân đôi ... hợp liên tục 2ADN Kết quả: Từ ptử ADN mẹ lần tự giống hệt giống hệt ADN mẹ Mỗi ADN có mạch mạch mã gốc mạch đợc tổng hợp Nguyên tắc bán bảo tồn ý nghĩa: Là sở cho NST tự nhân đôi giúp cho NST ... đơn Mạch mã gốc có chiều 3- mạch AND đợc tổng hợp liên tục, ngợc lại mạch mã gốc có chiều 5- mạch AND đợc tổng hợp gián đoạn Vì enzim ADN- pôlimeraza nhận biết bổ sung Nu vào nhóm OH mạch mã gốc,...
- 17
- 852
- 5
Tài liệu Sinh 12, bai 1 _ GEN, MA DT VA SU TU NHAN DOI CUA ADN docx
... chép ADN sinh vật nhân sơ (E.coli) với chép ADN sinh vật nhân chuẩn? Tự chép ADN sinh vật nhân chuẩn đợc chép nhiều vòng chép Mỗi vòng chép có đoạn chép liên tục đoạn chép gián đoạn phân tử ADN ... 1 Cơ chế chép ADN Nguyên tắc chép Cơ chế chép * Nguyên tắc chép ADN ADN có khả tự chép (tự nhân đôi, tái bản) để tạo thành phân tử ADN giống giống ADN mẹ Từ kiến thức học ... diễn chép đồng thời nhiều phân tử ADN 2 gen Khái niệm: đoạn phân tử ADN mang thông tin di truyền Phân loại: loại (chức loại, ví dụ ) - Gen cấu trúc.(mangttdt qui dịnh ví dụ: Hb Hb) - Gen điều...
- 29
- 956
- 2
Tài liệu BÀI 1: GEN - MÃ DI TRUYỀN-VÀ QUÁ TRÌNH TỰ NHÂN ĐÔI ADN ppt
... 12:3:1 (A-B- = A-bb) aaB- aabb thuc t l 12:3:1 - Tng tỏc ỏt ch gen tri hỡnh thnh KH: 13:3 (A-B- = A-bb = aabb) aaB- thuc t l 13:3 - Tng tỏc ỏt ch gen ln hỡnh thnh KH: 9:3:4 A-B- aaB- (A-bb = ... Gii: Bc 1: Tớnh tn s TC kộp - ABC+abc=0,3x0,2=0,06 => ABC=abc=0,03 Bc 2: Tớnh fn A-B - fTC A-B= fn A-B+fkộp=> fn A-B=0, 3-0 ,06=0,24 => ABc=abC=0,12 - fTC B-C= fn B-C+fkộp=> fn B-C=0, 2-0 ,06=0,14 ... tỏc gen: + Tng tỏc b tr cú t l KH: 9:3:3:1; 9:6:1; 9:7 - Tng tỏc b tr gen tri hỡnh thnh KH: 9:3:3:1 A-B- A-bb aaB- aabb thuc t l: 9:3:3:1 - Tng tỏc b tr gen tri hỡnh thnh KH: 9:6:1 A-B- (A-bb...
- 109
- 2,581
- 7
Tài liệu Bài 1: Tình Hình Sản Xuất Và Tiêu Thụ Sản Phẩm Của Dê ppt
... triệu Tình Hình Sản Xuất Thịt Sữa Và Da Dê Trên Thế Giới : Phần lớn sản lượng thịt sữa dê sản xuất Châu Á mà phần lớn sản xuất Ấn độ Trung quốc Ở Châu Âu quần thể dê chiếm khoảng 3% tổng đàn dê ... tổng đàn dê giới sản xuất gần 20% tổng sản lượng sữa giới sản xuất có 4,2% tổng sản lượng thịt dê mà Các nước Châu châu phi sản xuất gần 90% sản lượng thịt dê giới Dê góp phần vào tồn chủ nuôi ... chuồng chúng phát Dê đực dê có tuyến hôi hình lưỡi liềm nằm gốc sừng (ở dê nọc vậy) Tuyến hôi tiết mùi riêng biệt để dê nhận biết Ðối với dê mùi hấp dẫn dê nuôi đàn thường cọ đầu vào Người ta thường...
- 8
- 496
- 3
Bài 1: Cấu tạo nguyên tử và định luật tuần hoàn
... LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài Cấu tạo nguyên tử định luật tuần hoàn Câu 17 : Hợp chất khí với hiđro nguyên tố R : RH4 Oxit cao chiếm 53,3% oxi khối lượng Nguyên tử khối R A 30 B 28 C 24 D 23 ... hình electron lớp 4s 4p Số thứ tự X bảng tuần hoàn A 13 B 31 C 21 D 33 Câu 22 : Nguyên tố X tạo thành hợp chất với oxi hiđro có thành phần XO2 XH2 Nguyên tử X A O B P C N D S Câu 23 : Chiều tăng ... Số hiệu nguyên tử nguyên tố X, Y, Z 7, 19, 11 Nhận xét sau ? A X, Y, Z thuộc chu kì B X thuộc nhóm IIA C Z thuộc nhóm VIIA D Y, Z thuộc nhóm IA Câu 27 : Nguyên tố R có số hiệu nguyên tử 85 R...
- 2
- 2,627
- 42
bÀI 1: sỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ
... trình hấp thụ nớc muối khoáng rễ nh - Các yếu tố ảnh hởng đến trình hấp thụ nớc ion khoáng : Nhiệt độ, ánh sáng, ôxy, nào? Cho ví dụ? pH., đặc điểm lý hoá đất Học sinh nêu đợc yếu tố ảnh hởng: ... (hay chênh lệch nớc) b Hấp thụ muối khoáng - Các ion khoáng xâm nhập vào tế bào rễ cách chọn lọc theo hai chế : - Thụ động: Cơ chế khuếch tán từ nơi nồng độ cao đến nồng độ thấp - Chủ động: Di chuyển ... ảnh hởng - Hệ rễ ảnh hởng đến môi trờng rễ đến môi trờng, ý nghĩa vấn đề thực tiễn IV Củng cố * So sánh khác biệt phát triển hệ rễ cạn thuỷ sinh? Giải thích? * Nêu khác biệt hấp thụ nớc muối khoáng? ...
- 3
- 5,573
- 18
Bài 1: Cơ sở dữ liệu và bảng dữ liệu
... thuộc tính trường Công dụng sử dụng thuộc tính trường điều khiển hình thức thể liệu, nhập liệu theo mẫu, kiểm tra liệu, ngăn cản nhập sai, tăng tốc độ tìm kiếm Cỏc thuc tớnh a Field Size Trường ... giá trị ngầm định No Muốn bắt buộc trường phải có số liệu trường Required Yes f Thuộc tính ValidationRule Kiểm tra tính hợp lệ liệu nhập vào Các hằng: cặp nháy kép cho xâu ký tự Các phép so sánh: ... trình bày liệu dạng General General Number: Fixed Standard Percent Scientific Currency 1234.5 1234.50 1,234.50 82.4% 1.23E + 03 1,234.50 c Thuộc tính Input Mask Tác dụng: Tạo khuôn dạng nhập liệu...
- 25
- 463
- 1
Bài 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trìn
... nội dung học - Khái niện lập trình ngôn ngữ lập trình - Có ba loại ngôn ngữ lập trình: Ngôn ngữ máy, hợp ngữ ngôn ngữ bậc cao - Khái niệm chơng trình dịch - Có hai loại chơng trình dịch biên ... Chơng trình dịch chơng trình có chức chuyển đổi chơng trình viết hợp ngữ ngôn ngữ bậc cao sang ngôn ngữ máy - Đầu vào chơng trình dịch chơng trình đợc viết hợp ngữ ngôn ngữ bậc cao Đầu chơng trình ... thuật toán thông qua ngôn ngữ lập trình đợc gọi lập trình - Yêu cầu học sinh đọc SGK cho biết - Lập trình việc sử dụng cấu trúc liệu khái niệm lập trình lệnh ngôn ngữ lập trình cụ thể để mô tả...
- 9
- 761
- 1
Bài 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình
... toán Phân loại ngôn ngữ lập trình Ngôn ngữ dùng để viết chư ơng trình máy tính gọi ngôn ngữ lập trình Ngôn ngữ lập trình chia thành ba loại: input a 11 Ngôn b1 1lập ngữ input load trình 1 a1 1 ... 1 Khái niệm lập trình Làm để máy tính hiểu thực thuật toán lựa chọn để giải toán? Cần diễn tả thuật toán ngôn ngữ cho maý tính thực Lập trình sử dụng cấu trúc liệu câu lệnh ngôn ngữ lập trình ... end Ngôn ngữ máy: ngôn ngữ máy trực tiếp hiểu thực Hợp ngữ: gần với ngôn ngữ máy, mã lệnh thay tên viết tắt thao tác (thường tiếng Anh) Ngôn ngữ bậc cao: gần với ngôn ngữ tự nhiên, có tính độc lập...
- 9
- 727
- 0
Bai 1. Khai niem lap trinh va ngon ngu lap trinh
... câu hai ngời nói chuyện trình ngu n - Dịch toàn chơng trình ngu n thành chơng trình đích thực máy lu trữ để sử dụng lại cần thiết Nh vậy: Trong biên dich chơng trình ngu n chơng trình đích lu trữ ... đầu vào chơng trình viết ngôn ngữ lập trình bậc cao (Chơng trình ngu n), thực chuyển đổi sang ngôn ngữ máy (chơng trình đích) CT ngu n Chơng trình dịch CT đích Chơng trình dịch có hai loại: Biên ... thực ngáy câu lệnh Thông dịch việc lặp lại dãy bớc sau: Kiểm tra tính đắn câu lệnh chơng trình ngu n Chuyển đổi câu lệnh thành hay nhiều câu lệnh ngôn ngữ máy Thực câu lệnh vừa chuyển đổi đợc...
- 3
- 547
- 0
Bài 1. Sụ hình thành và phát triển của xã hội phong kiến châu âu
... chế độ phong kiến hình thành chủ nghĩa T Châu Âu I Mục tiêu học - Giúp học sinh nắm đợc nguyên nhân hệ phát kiến địa lý Quá trình hình thành quan hệ sản xuất t chủ nghĩa lòng xã hội phong kiến ... tiếp phong trào đến XH phong kiến Châu Âu lúc - Bồi dỡng cho HS nhận thức phát triển hợp qui luật Xã hội loài ngời, vai trò giai cấp t sản - Biết cách phân tích cấu giai cấp để mâu thuẫn xã hội, ... dạy a,b c Tiết Bài Những nét chung xã hội phong kiến I Mục tiêu học - Giúp HS khái quát tổng kết đặc trng xã hội phong kiến thời gian hình thành tồn tại, tảng kinh tế, xã hội, thể chế nhà nớc...
- 224
- 3,041
- 0
TIÊT1, BÀI 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MỐI KHOÁNG CỦA RỂ
... độ, hấp thụ chủ động ngược dốc nồng độ, cần lượng 1 .Hấp thụ từ đất vào rễ: a Hấp thụ nước: -Nước hấp thụ liên tục từ đất vào tế bào lông hút theo chế thẩm thấu b Hấp thụ muối khoáng: -Các ion khoáng ... trương tế bào trương nước -Trong môi trường đẳng trương tế bào không thay đổi kích thước -Nước hấp thụ từ đất vào lông hút theo chế thụ động -Ion khoáng hấp thụ theo chế -Hấp thụ thụ động cần có chênh ... lông hút nào? -Hấp thụ chủ động khác hấp thụ thụ động nhửng điểm nào? -Vì nước từ lông hút vào mạch gỗ rễ theo chiều? -Hãy cho biết môi trường có ảnh hưởng đến trình hấp thụ nước ion khoáng rễ nào?...
- 2
- 1,830
- 5
Bai 1: Khái niệm lập trình và ngôn ngữ lập trình
... Chương trình viết ngôn ngữ máy nạp trực tiếp vào nhớ …… thực Chương trình viết ngôn ngữ bậc cao muốn máy tính hiểu phải …………………………… dịch sang ngôn ngữ máy Vậy ngôn ngữ máy ngôn ngữ mà máy tính ... tính hiểu thực ………………………….hiện Chương trình dịch chương trình dịch từ ngôn ngữ sang ngôn ngữ máy khác…………………… Chương trình nguồn Chương trình dịch Chương trình đích • Xét ví dụ SGK ( trang ) ... Lập trình là: Sử dụng cấu trúc liệu câu lệnh … ngôn ngữ lập trình cụ thể để mô tả liệu diễn đạt thao tác thuật toán ? Dựa vào kiến thức học lớp 10, em điền vào ô trống sau? Chương trình...
- 7
- 541
- 0
Bài 1. Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN
... dạng mã di truyền, phiên mã sang mARN, dịch mã thành trình tự a.a chuỗi pôlipeptit 3.Đặc điểm chung mã di truyền: - Mã di truyền đọc từ điểm xác định theo ba nu mà không gối lên - Mã di truyền ... ) Hoạt động Tìm hiểu trình nhân đôi ADN (tái ADN) GV: Đưa tranh câm trình tự nhân đôi ADN lên bảng-> đưa tranh nhỏ bước trình nhân đôi ADN -> yêu cầu hs lên bảng ghép bước vào sơ đồ cho xác Yêu ... II Mã di truyền: Khái niệm: Là trình tự nu gen quy định trình tự a.a pr (cứ nu đứng quy định a.a ) Mã di truyền mã ba - Có 64 mã ba (3 nu xác định 1a.a -> 43 = 64 ba ) - Gen giữ thông tin di truyền...
- 3
- 7,578
- 32
Bài 1. Sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ
... chế hấp thụ nước ion khoáng rễ cây: 1) Hấp thụ nước ion khoáng từ đất vào tế Hoạt động Tìm hiểu chế hấp thụ bào lông hút: nước ion khoáng rễ cây: a) Sự hấp thụ nước: - Nước thụ động từ đất vào ... bào qua đường? III Ảnh hưởng tác nhân môi trường trình hấp thụ nước ion khoáng rễ: - Ảnh hưởng tác nhân môi trường Hoạt động Tìm hiểu ảnh hưởng trình hấp thụ nước ion khoáng: Độ thẩm tác nhân ... tả đường nước & ion khoáng từ lượng) đất vào đến mạch gỗ rễ 2) Dòng nước ion khoáng từ đất vào HS Qsát, ptích trả lời mạch gỗ rễ: qua đường: + Qua TBC H: Vậy nước ion khoáng từ đất vào mạch...
- 3
- 5,553
- 9
Từ khóa: bài 1 gen mã di truyền và quá trình nhân đôi adnbài 1 sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ violetbài 1 cấu tạo nguyên tử và định luật tuần hoànbài 1 chương trình đào tạo và phát triển chương trình đào tạobài 1 khái niệm về dạy và họcphân loại phần mềm kế toán thêm vào bst download tài liệu bài 1 tổng quan về phần mềm kế toán misa bài 1 tổng quan về phần mềm kế toán misa nội dung mục đích môn học kế toán máybài 1 chương trình sơ cấp lý luận chính trịbài 1 những vấn đề cơ bản của quản trị marketingbài tập kế toán ngân sách và tài chính xãbài 1 tổng quan văn học việt nambài 1 thế giới quan duy vậtbài 1 tổng quan về internetbài 1 chép họa tiết trang trí dân tộcvăn 10 bài 1 tổng quan văn học việt namngữ văn 10 bài 1 tổng quan văn học việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP