... thấy giáo dục tạo lớp người mà tri thức họ thu hẹp hiểu biết đạo đức, quan hệ xã hội cách ứng xử người quan hệ xã hội Mô hình xã hội lý tưởng theo quan niệm Nho giáo việc xây dựng nhà nước pháp quyền ... xã h i phong ki n 2.3 Xã h i cao h c t p , giáo d c Xã hội lý tưởng phải xã hội có giáo dục, người phải giáo dục, giáo hoá có đạo đức Ở nhà Nho, giáo dục, giáo hóa biện pháp trị để xây dựng xã ... công cụ; nói pháp quyền tính chất, chất xã hội Như pháp quyền ngầm có pháp trị Quan niệm Việt Nam nhà nước pháp quyền sau: Nhà nước làm điều mà pháp luật cho phép, dân làm điều mà pháp luật không...