0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 13: KĨ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 34.  CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 34. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC

... HS lớp chủ nhiệm với tư cách người đứng đầu tập th lớp, đưa tập th lớp phát triển th nh tập th th n thiện th c Nhìn tổng th , chức người GV chủ nhiệm lớp lãnh đạo, tổ chức, quản lí tập th lớp ... GVCN thu c khối lớp thiết lập th nh tổ chủ nhiệm khối lớp, có tổ trưởng phụ trách sinh hoạt theo Lê Quốc Thiện – Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Mỹ Tho – Tiền Giang định kỳ hàng th ng, học kỳ năm học, ... học, th nh viên thu c tổ, GVCN cần th c công việc sau: Bàn bạc, th ng với th nh viên thu c tổ nội dung, kế hoạch, cách th c, tiến hoạt động chủ nhiệm tương ứng với th i điểm cụ th kế hoạch năm học, ...
  • 8
  • 31,300
  • 542
Tự học bồi dưỡng thường xuyên Module 32

Tự học bồi dưỡng thường xuyên Module 32

... chức cho học sinh yếu, học tự quản phụ đạo - Giáo viên chủ nhiệm kết hợp giáo viên môn chọn lọc học sinh yếu tùy môn học (có thể lấy học sinh trung bình) * Cho nhóm học sinh theo học lớp tự quản: ... thức học sinh ý thức tự giác học tập, ý nghĩa việc học Từ học sinh tích cực, chủ động Phân tích cho em tầm quan trọng việc tự học (ví dụ đùa: tự học cần thiết việc em phải tự ăn cơm no mà không ... ngồi học không tập trung , thường xuyên trật tự lớp… Học tập - Nhìn chung đại đa số học sinh có ý thức học tập tốt Bước đầu ổn định nề nếp học tập - Nhiều em thiếu trang thiết bị, dụng cụ học...
  • 31
  • 4,045
  • 5
TỰ học bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE 14

TỰ học bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE 14

... tích hợp cụ thể vào nh sau: I Đặt vấn đề II Nội dung học 1.Khái niệm a Môi trờng b Tài nguyên thiên nhiên II Vai trò môi trờng GV: Cho học sinh quan sát tranh ảnh, băng hình lũ lụt miền trung ... gõy nng n, ngc li gúp phn vo vic to nờn s gn bú ni dung hc vi thc tin cuc sng Hon thnh Modul 14 -14 ... vừa qua, môi trờng bị ô nhiễm, nạn chặt phá rừng GV: Tích hợp vào nội dung với việc đa câu hỏi để học sinh thảo luận.? Nêu suy nghĩ em thông tin hình ảnh mà em vừa quan sát? ? Việc môi trờng bị...
  • 14
  • 7,701
  • 7
TỰ học bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN module 1 THCS

TỰ học bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN module 1 THCS

... Cao Minh Anh Trường THCS Hạ Sơn 11 Tự học Bồi dưỡng thường xuyên Module 01 THCS Ở nhiều em, tự giáo dục chưa có hệ thống, chưa có kế hoạch, em lúng túng việc lựa chọn biện pháp tự giáo dục Vì vậy, ... chuẩn mực hành vi ứng xử 16 GV: Cao Minh Anh Trường THCS Hạ Sơn Tự học Bồi dưỡng thường xuyên Module 01 THCS 7/ Vấn đề giáo dục học sinh trung học sở xã hội đại: Giáo dục HS THCS xã hội đại vấn đề ... đa dạng nhiều so với học sinh tiểu học Sự giao tiếp em vượt phạm vi học tập, phạm vi nhà trường, GV: Cao Minh Anh Trường THCS Hạ Sơn Tự học Bồi dưỡng thường xuyên Module 01 THCS mà mở rộng hứng...
  • 18
  • 6,105
  • 7
TỰ HỌC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THCS MODULE 37

TỰ HỌC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THCS MODULE 37

... Development-DESD) ESD muốn phá bỏ lối giáo dục truyền thống như: học theo môn học ủng hộ lối học kết hợp liên ngành GDBV ; học theo giá trị; học có tư không học thuộc lòng; tiếp cận đa phương pháp, đa hình thức: ... dạy học sinh Nội dung lụa chọn để dạy ảnh hướng đến kiến thúc tiếp thu học sinh Các phương pháp dạy - họcsẽ định phát triển kĩ thái độ học sinh Tóm lại: Giáo dục phát triển bền vững trình học ... giữ thông tin trình dạy học Do đó, người học cần “mắt thấy, tai nghe” trực tiếp thiên nhiên sở sản xuất, dịch vụ Ở khoá học ngành học, phân phối chương trình có thiết kế học phần tham quan thực...
  • 19
  • 5,582
  • 10
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2013  2014

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2013 2014

... Phong, thân lập kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) năm học 2013 2014 sau: I MỤC ĐÍCH Giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất ... QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG 10 10 Page Bài thu hoạch BDTX Năm học: 2013- 2014 Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS BGD Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS BGD Các tài liệu ... pháp bồi BGH, 15 15 DƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG Page Bài thu hoạch BDTX Năm học: 2013- 2014 8 /2013 Tháng 9 /2013 Tháng 10/201 Tháng 11+ 12/201 Bồi dưỡng cho GV khung chương trình bồi dưỡng...
  • 43
  • 90,397
  • 86
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015

... chất nhà giáo; nâng cao lực giảng dạy, phấn đấu tự học, tự sáng tạo, xây dựng kế hoạch giáo dục giảng dạy khoa học, hiệu Đạt: điểm - Nội dung bồi dưỡng: bồi dưỡng theo kế hoạch Phòng Giáo dục ... chuyên môn III Đối với giáo viên Giáo án (bài soạn); Sổ ghi kế hoạch giảng dạy ghi chép sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, thăm lớp; Sổ điểm cá nhân; Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ ... Nghị Đảng Cộng sản Việt Nam - Tiếp thu: Sau nghiên cứu, học tập nội dung trên, thân nhận thức sâu sắc - để thực hiên tốt nhiệm vụ giáo dục giáo viên cần: - Giáo viên cần xác định nhiệm vụ năm học...
  • 13
  • 107,865
  • 290
bài thu hoạch  bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông

... động không bình thường … Trong năm học 2013 – 2014 có học sinh nữ tên A làm mệt mỏi chây lười bất cần em học tập - Em A thường xuyên ngủ học, không học bài, không làm tập, vắng học không xin phép, ... BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THPT NỘI DUNG GV: Nguyễn Thị Phương Lan - TRƯỜNG THPT Võ Minh Đức Chuyên đề 3: GIÁO DỤC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÁ BIỆT - Học ... cho người học tập suốt đời Xã hội học tập nơi mà học học suốt đời, nhiên HS trọng giáo dục quy trường phổ thông đại học, mối quan tâm với hình thức giáo dục phi quy chưa nhiều Việc học không...
  • 25
  • 23,607
  • 82
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014

... khái niệm học Trong trình học tập, học sinh học môn học khác nhau, phần khác môn học học sinh phải biết đặt khái niệm học mối quan hệ hệ thống phạm vi môn học môn học khác 2.2 Nội dung Dạy học theo ... giáo viên nhìn lại trình tự đánh giá - Tác động trực tiếp đến việc dạy học công tác quản lý giáo dục (lớp học, trường học) - Tăng cường khả phát triển chuyên môn giáo viên trung học sở Giáo viên ... BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN: I MODULE THCS 14: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Qua thời gian tự học nắm vấn đề sau: Các yêu cầu kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp: - Trang bị cho học...
  • 16
  • 11,753
  • 10
bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013 2014

bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013 2014

... gõy nhm chỏn cho HS Mt s k thut dy hc tớch cc: 3.1 K thut ng nóo: 3.2 K thut mnh ghộp: 3.3.K thut khn ph bn: 3.4 K thut dựng s t duy: IV Nhng iu kin ỏp dng cỏc PP- k thut dy hc tớch cc: - GV phi ... thỏng nm 2013 n ngy 28 thỏng 3.nm 2013 Hỡnh thc bi dng: T bi dng Bi thu hoch BDTX nm hc 2013- 2014 Page 4 Kt qu t c: Sau nghiờn cu hc tp, bn thõn nm bt, tip thu c nhng kin thc sau: 4.1 i vi Ngh ... Kt qu thu c nu : r SB 0,7 thỡ d liu ỏng tin cy , cũn nh hn thỡ khụng ỏng tin cy Vớ d : Sau chuyn im s cỏc thang o (xem li phn thu thp d liu) ta c kt qu sau : Bi thu hoch BDTX nm hc 2013- 2014...
  • 36
  • 2,987
  • 1
Bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS

Bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS

... thường xuyên giáo viên THCS; Căn công văn số 96/HD-SGDĐT ngày 12/3/2013 Sở Giáo dục Đào tạo Hướng dẫn thực công tác Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên hàng ... Trang Giáo viên BGH, Tổ, nhóm CM, Giáo viên BGH, Tổ, nhóm CM, Giáo viên BGH, Tổ, nhóm CM, Giáo viên BGH, Tổ, nhóm CM, Giáo viên BGH, Tổ, nhóm CM, Giáo viên Giáo viên BGH, Tổ, nhóm CM, Giáo viên ... với đồng nghiệp Tài liệu học tập để giáo viên thực chương trình Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS BGD Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS BGD Các tài liệu phục vụ đổi...
  • 25
  • 4,290
  • 4
bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013  2014 trường trung học cơ sở trần văn trà

bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014 trường trung học cơ sở trần văn trà

... gõy nhm chỏn cho HS Mt s k thut dy hc tớch cc: 3.1 K thut ng nóo: 3.2 K thut mnh ghộp: 3.3.K thut khn ph bn: 3.4 K thut dựng s t duy: IV Nhng iu kin ỏp dng cỏc PP- k thut dy hc tớch cc: - GV phi ... liờn mụn vo gii quyt cỏc thc tin M rng, nõng cao cht lng Cuc thi khoa hc k thut hc sinh trung hc nm hc 2013- 2014 Tip tc trung ch o i mi ng b phng phỏp dy hc v giỏo dc, i mi kim tra, ỏnh giỏ kt ... ỏnh giỏ - Tp trung ch o cỏc c s giỏo dc trung hc t chc tt hot ng Tun sinh hot th u nm hc mi, c bit quan tõm i vi cỏc lp u cp nhm giỳp hc sinh lm quen vi iu Bi thu hoch BDTX nm hc 2013- 2014 Page...
  • 36
  • 1,934
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module 18bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module 14bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module 17 thcsbai thu hoach boi duong thuong xuyen module 33bai thu hoach boi duong thuong xuyen module 6bai thu hoach boi duong thuong xuyen module 35bai thu hoach boi duong thuong xuyen module thpt 31bai thu học boi duong thuong xuyen module 20ba thu hoach boi duong thuong xuyen module 35bai thu hoavh boi duong thuong xuyen thpt module 24bai thu hoach boi duong thuong xuyen modu th 30thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên modul th 45bai thu hoch boi duong thuong xuyen 3bai thu haoch boi duong thuong xuyen mo dun 45 tieu hocbai thu hoch boi duong thuong xuyenBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP