0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

4 ĐỀ E THI THỬ VÀO 10 - KEYS

4 ĐỀ E THI THỬ VÀO 10 - KEYS

4 ĐỀ E THI THỬ VÀO 10 - KEYS

... to explore ever more deeply under the sea The development of strong, new materials has made this possible The technology to harvest the sea continues to improve Experts believe that by the year ... admire her achievements, I don't really like her There were far fewer people there than I had expected You didn't need to have gone to all that trouble 10 Never have I written such a good essay ... children being cared for by wolves Romulus and Remus, the legendary twin founders of Rome, were purported to have been cared for by wolves It is believed that when a she-wolf loses her litter, she...
  • 32
  • 812
  • 5
BỘ ĐỀ TOÁN THI THỬ VÀO 10 (2010-2011) & ĐÁP ÁN

BỘ ĐỀ TOÁN THI THỬ VÀO 10 (2010-2011) & ĐÁP ÁN

... MINH KHAI Đề Thi Thử Tuyển sinh Lên Lớp 10 - Năm học 2 010 - 2011 Thời gian 120’ Giáo viên : Nguyễn Xuân Hà TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ MINH KHAI Đề Thi Thử Tuyển sinh Lên Lớp 10 - Năm học 2 010 - 2011 ... lớn c, Tìm m cho : K = 2 010 - 10x1x2 - ( x12 +x22 ) đạt Max? Giáo viên : Nguyễn Xuân Hà 12 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ MINH KHAI Đề Thi Thử Tuyển sinh Lên Lớp 10 - Năm học 2 010 - 2011 Thời gian 120’ ... = => Vậy : =3 c, ĐỀ SỐ Câu ( 2,5đ) : Cho biểu thức : A= - a, Giáo viên : Rút gọn A Nguyễn Xuân Hà TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ MINH KHAI Đề Thi Thử Tuyển sinh Lên Lớp 10 - Năm học 2 010 - 2011 Thời gian...
  • 16
  • 527
  • 0
Đề & ĐA thi thử vào 10 lần 2 năm 2010

Đề & ĐA thi thử vào 10 lần 2 năm 2010

... have played going to smoke II (2 im) Mi t chn ỳng c 0 ,25 im Which traditional from since liked seeing on that III ( im) Mi t cho dng ỳng c 0 ,25 im 1- celebrations 2- proud 3- national 4- building ... chn v in ỳng c 0 ,25 im 1- uniform 2- students 3- from 4- Finally C writing: (2 points) I (1 im) Mi cõu vit ỳng c 0 ,25 im 1) They used to go fishing at weekends 2) I wish I could help you 3) We ... 1) Hoa/ be interested/ learn English 2) I/ look forward/ hear/ you The end P N THI TH S A.Grammar and vocabulary: (5 points) I ( im) Mi ng t chia ỳng c 0 ,25 im were be painted preparing; going...
  • 4
  • 881
  • 1
24 de Toán thi thu vao 10

24 de Toán thi thu vao 10

... Chứng minh tứ giác MDBF nội tiếp d Chứng minh MF = DE MF tiếp tuyến (O) Trờng THCS Cần Kiệm Đề Đề thi thử vào lớp 10 môn toán năm học 2009-2 010( làm 120 phút) x x x + x x Bài 1: Cho biểu thức: ... AD BC Chứng minh rằng: a/ EF AC b/ DA DF = DC DE c/ Tứ giác BDFE nội tiếp Trờng THCS Cần Kiệm Đề Đề thi thử vào lớp 10 môn toán năm học 2009-2 010( làm 120 phút) Bài 1: Cho biểu thức : A= 15 ... Chứng minh tứ giác MDBF nội tiếp d/ Chứng minh MF = DE MF tiếp tuyến (O) Trờng THCS Cần Kiệm Đề thi thử vào lớp 10 môn toán năm học 2009-2 010( làm 120 phút) Đề x + x x +2 Bài 1: Cho biểu...
  • 21
  • 253
  • 2
Đề+ĐA thi thử vào 10

Đề+ĐA thi thử vào 10

... ĐÁP ÁN KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2008 - 2009 Phần I: Trắc nghiệm ( điểm) Câu Đáp án C D (Mỗi câu 0,25 điểm)...
  • 2
  • 164
  • 0
de da thi thu vao 10

de da thi thu vao 10

... MNP đồng dạng với HNM MN2 = NH.NP H 0,25đ P b MNP đồng dạng với HNM MH.NP = MN.MP 0,75đ 0,25đ 10 x Km Thời gain ôtô từ A hết quãng đờng AB 0,75đ c Từ phần b, bình phơng hai vế chia hai vế cho...
  • 3
  • 185
  • 0
4 đề thi thử vào 10 (Có ĐA)

4 đề thi thử vào 10 (Có ĐA)

... Theo Vi-ét ta có: x1 + x2 = 10 ( x1 + x2 ) x1 x2 = 10 42 ( m + 1) = 10 2 16 2m = 10 m = < 3(t / m) Vậy m = PT có hai nghiệm x1;x2 thoả mãn điều kiện: x12+x22 =10 Nguyn Bỏ Chõu - THCS An ... (4; 4) 2 D.( ; ) (1;-2) x + y = có nghiệm là: x y = 13 Câu 2: Hệ phơng trình A (-2;3) B (2;-3) C (4; -8) D (3,5;-2) Câu 3: Độ dài đờng tròn bán kính 5cm là: A 25 B 10 C D Một kết khác Câu 4: ... điểm xong việc x +10 (giờ) 0,25 điểm Trong máy thứ làm đợc: (việc) x Trong máy thứ hai làm đợc: (việc) x + 10 Trong hai máy làm đợc: (việc) 12 1 + = x 14 x 120 = x x + 10 12 Theo đề ta có PT: ...
  • 14
  • 378
  • 1
thi thu vao 10- 4 ma de-co key

thi thu vao 10- 4 ma de-co key

... Because Lan 40 What a pity! I cant help you now I wish I The end Trờng THCS Định Trung đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt Ngày 16-6-2009 Mã đề 144 Năm học: 2009 - 2010 Môn: Tiếng Anh( Đề thi gồm 02 ... will B would C.shall D.may She wishes she.her grand-parents in New York next summer A couldvisit B visits C visited D can visit 8.This product will be available at this market _September and ... you? A will B would C.shall D.may You should get a plumber the pipes in your bathroom A to check B check C checking D check 8.This product will be available at this market _September and December...
  • 9
  • 581
  • 0
De thi thu vao 10(4))

De thi thu vao 10(4))

... II.Phần tự luận 1.(2 điểm)Viết đọan văn thuyết minh ngắn gọn tác phẩm Truyện Kiều Nguyễn Du (6 điểm)Trình bày cảm nhận em nhan vat Vu Nuong...
  • 2
  • 229
  • 0
4 ma de  thi thu vao 10

4 ma de thi thu vao 10

... Bi 3: Trên hệ trục toạ độ Oxy,đờng thẳng y= ax+b qua điểm M (0:3) N (2 :4 ) Tìm hệ số a; b Bài 4: Cho hình vuông ABCD,điểm M thu c cạnh BC ( M B: M C).Qua B kẻ đờng thẳng vuông góc với tia DM ... trục toạ độ Oxy,đờng thẳng y= ax+b qua điểm M (0:2) N (2:3 ) Tìm hệ số a; b Bài 4: Cho hình vuông ABCD,điểm M thu c cạnh BC ( M B: M C).Qua B kẻ đờng thẳng vuông góc với tia DM cắt đờng thẳng ... Tính góc CPQ 3) Đờng thẳng AM cắt đờng thẳng DCtại T Chứng minh đẳng thức SBD 1 = + 2 AD AM AT Thi thử Toán vòng - Mã đề Thời gian 90 phút ( không kể thời gian giao nhận đề) Bài 1: Rút gọn biểu...
  • 3
  • 239
  • 0
ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN ANH SỐ  4

ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN ANH SỐ 4

... that 3/ They have built that house for over months ( change the sentence into passive voice)  4/ She is so poor She can not buy a new bicycle to go to school ( rewrite using “conditional sentence”) ... then that Sam realized that he had completely forgotten about the errand Sam’s mother sensed something amiss as he was looking uneasy and pale Before she could ask him the reason, the robot dropped ... tells you that Sam was frightened?  What is the important message you get from this story?  ...
  • 2
  • 438
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử vào 10 thpt chuyên nguyễn huệđề thi thử vào 10 môn ngữ vănđề thi thử vào 10 môn toán có đáp ánđề thi thử vào 10 amsterdam 2013đề thi thử vào 10 trường thpt chuyên nguyễn huệmột số đề thi thử vào 10 môn toánđề thi thử vào 10 môn toán hà nộiđề thi thử vào 10 môn toán 2013đề thi thử vào 10 20152016đề thi thử vào 10 môn toán 2014đề thi thử vào 10 chuyên nguyễn huệmột số đề thi thử vào 10 môn toán năm 2015bộ đề thi thử vào 10 môn toánde thi thu vao 10 thpt mon vanđề thi thử vào 10 nam định 1011tạm đượcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam