0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề + Đáp án môn Toán 4(13-14) KS HKI

Đề đáp án môn Toán thi vào THPH.

Đề đáp án môn Toán thi vào THPH.

... m2 = − − phương trình (1) có hai nghiệm cho nghiệm ba lần nghiệm Bài 5: a Ta có: EIB = 900 (giả thi t) ECB = 900 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) Vậy: tứ giác IECB nội tiếp đường tròn đường ... NK ⊥ BM Dựng hình chiếu vuông góc N BM ta K Điểm C giao đường tròn tâm O với đường tròn tâm K, bán kính KM ...
  • 4
  • 870
  • 14
Đề&Đáp án môn TOÁN B (ĐH 2008)

Đề&Đáp án môn TOÁN B (ĐH 2008)

... Diện tích tứ giác BNDM 1 S(BNDM) = MN BD = 2a 2.a = 2a 2 1 a a3 V(S.BNDM) = Bh = 2a = 3 Kẻ thêm MG //ND, ta có ND= ( 2a ) a S A A H G A P D M + a2 = a 1 PB = ND = a B N C 2 SM + MG − SG a = SG ... Câu III AB = (2, −3, −1); AC = (−2, −1, −1)⇒ AB ∧ AC = (2, 4, −8) = 2(1, 2, −4) Phương trình mp (ABC) : 1(x – 0) + 2(y – 1)–4(z–2) = ⇔ x + 2y – 4z + = Gọi M (x, y, z) MA = MB = MC ⇔ MA = MB MA = ... B I GIẢI GỢI Ý MXĐ : R, y’ = 12x2 – 12x; y’ = ⇔ x = hay x = Câu I BBT : x y' y y −∞ + −∞ 0 CĐ − +∞ + +∞ −1 CT 1 -1 Tiếp tuyến qua...
  • 3
  • 370
  • 0
DE + DAP AN MON TOAN 9,8,7,6

DE + DAP AN MON TOAN 9,8,7,6

... tính + 20 − 45 + 18 + 72 = + 4.5 − 9.5 + 9.2 + 36.2 = + −3 +9 +6 = (1 + – 3) + (9 + 6) = 15 (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm)  x +1 x −1    − ÷1 − ÷ với x > x ≠ ÷ x +1  x ... k − + − ÷= k  ÷ ÷ k +1  k k +1   k k +1  ( k + 1) k ( k + 1) k  k  k  = 1 + − ÷  k + ÷ k    Vậy: ( k + 1) k <      − ÷<  ÷ k +1  k +1   k (0,25 điểm) 1  − ÷ k k +1 ... a) x3 – 2x2 + x b) x3 – 3x2 – 4x + 12 Câu2: (1,5đ) a) Rút gọn biểu thức: (2x + 3)(2x - 3) – (2x +1 )2 b) Tìm x biết: x(x – 2008) – x + 2008 = 0 0 2− x  3x − ÷  x + x x +1  1− 2x + x  Câu3:...
  • 7
  • 427
  • 0
Đề&Đáp án môn TOÁN khối A (ĐH 2009)

Đề&Đáp án môn TOÁN khối A (ĐH 2009)

... gian a) T×m tham sè m * (C) : x2 + y2 + 4x + 4y + = có tâm I (-2; -2); R = §iỊu kiƯn ®Ĩ ∆ cắt (C) hai điểm phân biệt A, B lµ d ( I ,∆) * Kẻ đường cao IH ∆IAB, ta có: S∆ABC = < · · IA.IB.sin AIB ... c a h×nh chãp S J A B I H D C * V× c¸c mp(SBI) vµ mp(SCI) cïnh vu«ng gãc víi mp(ABCD), nªn SI lµ ®êng cao c a h×nh chãp Gäi H lµ h×nh chiÕu c a I trªn BC th× gãc SHI lµ gãc gi a mp(SBC) vµ mp(ABCD) ... gãc gi a mp(SBC) vµ mp(ABCD) Hay gãc SHI = 600 * §¸y ABCD cã diƯn tÝch lµ: S d = ( AB + CD ) AD = 3a * Tam gi¸c IBC cã diƯn tÝch S IBC = S d − S IAB − S ICD = Suy ra: IH BC = 2S IBC ⇔ IH = gi¸c...
  • 7
  • 331
  • 0
ĐỀ + Đáp án môn Toán ĐH 2009

ĐỀ + Đáp án môn Toán ĐH 2009

... 1+ u ) + ( 1+ v) + 3( 1+ u ) ( 1+ v) ( u + v) ≤ 5( u + v) Đặt u = ⇔ ( + t ) − ( + u ) ( + v ) − ( + u ) ( + v ) + ( + u ) ( + v ) t ≤ 5t 3 2 ⇔ ( + t ) − ( + u ) ( + v ) ≤ 5t ⇔ ( + t ) − 6(1 + ... x = ( + sin x − 2sin x ) ⇔ cos x − s inx = s in2x + cos x 3 π π   ⇔ cos x − sin x = s in2x + cos x ⇔ cos  + x ÷ = cos  x − ÷ 2 2 6 3   π π π π + x = x − + k 2π hay + x = −2 x + + k 2π ... trình ⇔ z = z1 = -1 – 3i hay z = z2 = -1 + 3i ⇒ A = z12 + z22 = (1 + 9) + (1 + 9) = 20 B Theo Chương trình Nâng Cao Câu VI.b (C) : x2 + y2 + 4x + 4y + = có tâm I (-2; -2); R = Giả sử ∆ cắt...
  • 5
  • 299
  • 0
Đề&Đáp án môn TOÁN khối B (ĐH 2009)

Đề&Đáp án môn TOÁN khối B (ĐH 2009)

... 3) − ln Câu IV BH= a BH a 3a a = ⇒ BN = = , ; B' H = BN 2 C goïi CA= x, BA=2x, BC = x BA2 + BC = BN + H CA M 2 9a  3a  x ⇔ 3x + x =  ÷ + ⇔ x2 = 52   N B A Ta có: B ' H = BB ' V= a = 2   ... Đặt a = x + x x 2 2 ; b = ⇒ a = x + + ⇒ x + = a − 2b y y y y y { { a +b= 7 a +b= 7 Ta có hệ a − b = 13 ⇔ a + a − 20 = 1   x+ =4 x + = −5     a=4 a = −5 y y ⇔ b = hay b = 12 Vậy  x hay  x ... biệt ≠ Do đồ thị đường thẳng có giao điểm phân biệt A, B AB = ⇔ (xB – xA)2 + [(-xB + m) – (-xA + m)]2 = 16 ⇔ 2(xB – xA)2 = 16  m2 +  ⇔ (xB – xA) = ⇔  ÷ = ⇔ m = 24 ⇔ m = ±2   ...
  • 7
  • 388
  • 0
Đề&Đáp án môn TOÁN khối D (ĐH 2009)

Đề&Đáp án môn TOÁN khối D (ĐH 2009)

... đường trung tuyến AD : 7x – 2y – = A = AH ∩ AD ⇒ A (1;2) M trung điểm AB ⇒ B (3; -2) BC qua B vng góc với AH ⇒ BC : 1(x – 3) + 6(y + 2) = ⇔ x + 6y + = D = BC ∩ AD ⇒ D (0 ; − ) D trung điểm BC ⇒ ... t (t ∈ ¡ )  z = 2t  D ∈ AB ⇔ D (2 – t; + t; 2t) uuu r uuu r r CD = (1 − t; t ; 2t) Vì C ∉ (P) nên : CD //(P) ⇔ CD ⊥ n ( P) 5  ⇔ 1(1 − t) + 1.t + 1.2t = ⇔ t = − Vậy : D  ; ; − 1÷ 2   Câu ... y) =  x(x + y) =  y =1 y=− ∨ ⇔ ∨ Vậy  x=2  x =1  x =1 x=2  3 3 − ex + ex ex dx = − ∫ dx + ∫ x dx = −2 + ln e x − x e −1 e −1 1 Câu III : I = ∫ = −2 + ln(e3 − 1) − ln(e − 1) = −2 + ln(e...
  • 4
  • 396
  • 0
Đề&Đáp án môn TOÁN khối A, B, D (CĐ 2009)

Đề&Đáp án môn TOÁN khối A, B, D (CĐ 2009)

... 2) x x x Cõu III: I= e x 1 dx + xe dx ; I1 = e x dx = e x = x 0 e I2 = xe dx , t u = x du = dx; t dv = e dx, chn v = e x x Vy I2 = xe x 1 e x dx = I = I1 + I2 = e x S Cõu IV: ... im AB Ta cú MN // AB // CD v SP CD MN SP a 7a N SIP cõn ti S, SI2 = 2a = M 4 A a SI = SP = I Gi O l tõm ca hỡnh vuụng ABCD, O 7a a 6a ữ = ta cú SO2=SI2OI2 = 4 D P C B a SO = , H l hỡnh ... BI GII PHN CHUNG CHO TT C TH SINH 1) m = 2; y = x3 - 3x2+2 TX D = R ; y = 3x2 - 6x; y = x = x = lim y = + ; lim y = x + x x y' y 0 + - + + + - -2 y ng bin...
  • 4
  • 404
  • 0
ĐỀ + Đáp án môn Toán Cao đẳng 09

ĐỀ + Đáp án môn Toán Cao đẳng 09

... 1) + 2(z 1) = 4x 5y + 2z = ( 1+ i ) ( - i ) z = + i + ( 1+ 2i )z ( 2i ) ( - i ) z - ( 1+ 2i )z = + i z ộ i + - 1- 2i ự= + i ỳ ỷ ( + i ) ( 1- 2i ) - 15i + 10 - 15i 8+i Cõu VII a z= = = = + ... cosx + 4sinxcosx + 4sin2xcosx = + sinx + cosx 4sinxcosx(1 + sinx) = + sinx + sinx = hay 4sinxcosx = 1 + k hay x = + k sinx = -1 hay sin2x = x = + k2 hay x = 2 12 12 x + + x 5x + x ... pt : y = + t (t R) z = 4z 7i = z 2i Cõu VII.b zi 4z 7i = z2 3iz z2 (4 + 3i)z + + 7i = = (4 + 3i)2 4(1 + 7i) = 4i = (2 i)2 + 3i + i + 3i + i = + i hay z = = + 2i Vy z = 2...
  • 4
  • 430
  • 2
Đề + đáp án Môn Toán năm 2010

Đề + đáp án Môn Toán năm 2010

... rằng: = + AD AB AC 0,25 A 1,00 0,75 B 1,00 C D Ta có: 2.SABC = AB.AC = 2(SABD+SACD) = AB.AD.Sin 450 + AD.AC.Sin 450 = AD.Sin 450(AB + AC) = => AD (AB + AC) = AD (AB + AC) 2 AB + AC 1 = = + AD AB ... S = OM AM OM S S1 AO S + S3 = = (1) OM S1 OM S1 nên: BO Tơng tự ON = S3 + S1 CO S1 + S ( 2); = (3); S2 ON S3 Từ (1); (2) (3) ta có Q = ( S1 S S S S S + )+( + 3 )+( + 1) S S1 S3 S S1 S3 áp dụng ... cấp Huyện năm học 2010- 2011 Hớng dẫn chấm môn toán Bài Nội dung chấm (tóm tắt) Điểm Bài 1: (2điểm) - Chứng minh với số nguyên n, ta có: A = n3 + 11n chia hết cho HD: Đa dạng: A = n3 - n + 12n =...
  • 4
  • 326
  • 0
Bài giảng 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

Bài giảng 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

... = ) n +1 1 < 2( ) ( n + 1) n n n +1 (1 ) )( n − n +1 ) < 2 .( n − n +1 ) Áp dụng bất đẳng thức (1 ) với n = 1, 2, 3, … n ta có: 1 1 = < 2( ) (1 + 1) 1 1 1 = < 2( ) ( + 1) 2 1 1 = < 2( ) (3 ... tuyến) Nên AN = AF (2 ) Tử (1 ) (2 ) => AM.AF = AN AE Bài n n +1 − n 1 = = n = n = n ( ) n(n + 1) n( n + 1) (n + 1) n n n +1 (n + 1) n Ta có : = n ( n + n +1 )( (Vì dễ thấy : + Vậy : n − n n +1 ) = (1 ... −  (x − 4 )( x + 2) − 2 ÷ ÷ x  ( x) − ( x + 2)     ( x + 1 )( x + 2) ( x − 1 )( x − 2) ÷ (x − 4 )( x + 2) = ÷ ( x)2 − 22  ( x + 2) x     =  = Câu 3: x + x + − (x − x + 2) x = = x...
  • 90
  • 1,123
  • 9
Gián án 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

Gián án 21 ( Đề-đáp án ) môn Toán thi vào lớp 10

... −  (x − 4 )( x + 2) − 2 ÷ ÷ x  ( x) − ( x + 2)     ( x + 1 )( x + 2) ( x − 1 )( x − 2) ÷ (x − 4 )( x + 2) = ÷ ( x)2 − 22  ( x + 2) x     =  = Câu 3: x + x + − (x − x + 2) x = = x ... = (1 + n n +1 < 1+1 = ) n +1 1 < 2( ) (n + 1) n n n +1 (1 ) )( n − n +1 ) < 2 .( n − n +1 ) Áp dụng bất đẳng thức (1 ) với n = 1, 2, 3, … n ta có: 1 1 = < 2( ) (1 + 1) 1 1 1 = < 2( ) (2 + 1) ... tuyến) Nên AN = AF (2 ) Tử (1 ) (2 ) => AM.AF = AN AE Bài n n +1 − n 1 = = n = n = n ( ) n( n + 1) n( n + 1) ( n + 1) n n n +1 ( n + 1) n Ta có : = n ( n + n +1 )( (Vì dễ thấy : + Vậy : n − n n +1 )...
  • 90
  • 1,069
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: đề đáp án môn toán thi vào thphbộ đề đáp án môn toán 8đề thi và đáp án môn toán hkii lớp 5đề và đáp án môn toán 12 học kì 2đề và đáp án môn toán 12 học kì 1đề thi và đáp án môn toánđề thi và đáp án môn toán khối dđề thi và đáp án môn toán khối bđề thi và đáp án môn toán khối ađề thi và đáp án môn toán kinh tếđề thi và đáp án môn toán khối a năm 2002đề thi và đáp án môn toán khối a 2012đề thi và đáp án môn toán khối a 2010đề thi và đáp án môn toán khối a năm 2007đề thi và đáp án môn toán khối a 2013Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ